文具作文300字

文具作文300字[优选10篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的文具作文300字10篇，欢迎大家分享。

文具作文300字 篇1

　　未来的文具盒牢固异常，永远不会坏，自身比宝石还要硬，重量比蚂蚁还要轻；图案精美，没有审美疲劳，可以自动更换，一小时一次。

　　如果需要铅笔，只要主人意念一转，铅笔就出现在眼前。提着铅笔，有字不会写，文具盒变成屏幕，跳出这个字。作业不会做，文具盒立马拨出电话，由老师讲解。

　　考试了，有了文具盒，那就别想作弊，它就是一个监视器，监督所有学生的一举一动。一旦发现，立刻发出警报，老师立刻知道。

　　外出游玩时，遇到坏人，你不用担心，文具盒会自动发出求救信号，打给警察局，警察来了，罪犯就插翅难逃了。

　　去野外探险，如果你迷路深山，文具盒会变成汽车，你坐上去，有路开出去，没路它就伸出翅膀，飞出去，准保把你带回家。

文具作文300字 篇2

　　我有一个漂亮的文具盒，它是方方的、粉红色的铅笔盒，还画着一只可爱的小熊呢！

　　文具盒里有几只黑白相间的'，中华牌的铅笔，有一个小巧的，白胖胖的橡皮，还有一把害羞的尺子，呆在底下，真不知道它为什么这么做。

　　放学了，我一到家里第一件事情就是做回家作业。刚打开铅笔盒，没事情做的铅笔先生就来了。当我不小心写错字的时候，在打呼噜的橡皮弟弟就清醒过来，它三下两下地跳到了错字上，一下子就擦得干干净净。过了一会儿 ，我碰到了一道连线题，这可难不到我，于是我连忙请出了尺子娃娃，这下它不再那么害羞，一下子就活泼起来，只见它跳上桌子，画出了一条笔直的直线。你瞧，他们是不是很有趣？

　　不一会儿，我的作业就做好了，他又干净有整洁，现在你该知道文具们的管理员是谁了吧！

文具作文300字 篇3

　　我的书包里有很多能帮助我学习的东西，例如：书、笔等物品，可我觉得文具盒才是重要的。

　　我的文具盒有正、反两面，正面有一幅宇航员登月的图画，那个宇航员还在向我招手呢！打开盖子，你会看见我的一个个“长枪”都在指定位置睡大觉。长枪就是铅笔、水性笔、红笔，我叫它们“笔杆天团”，名字是有点令人发笑。我的文具盒没有橡皮擦吗？原来它在“小密室”里站着呢，在文具盒正面的最右边有一个“房间”，就是橡皮擦休息的房间啦！别人不仔细观察文具盒是不会发现它还有反面的，那里还是有一位宇航员，内部正躺着我的长条大臣，格尺！上面还贴着我的`课程表呢。

　　有一次，我吃完饭发现文具盒里的笔掉到了地上，我把笔装进书包后就匆匆忙忙去上学了，根本没发现把文具盒忘在了家里。语文课时，老师叫我们拿出红笔，我东找西找，可就是没找到红笔。第三节数学课时，老师又叫我们拿格尺，不会吧！我心里像是被一块大石头给压住了。无奈之下，我只好凭手画出了一条歪歪扭扭的线条。英语课时，我的橡皮擦又不知道跑哪去了。我发现文具盒可真重要啊！

　　我以后一定要好好爱惜文具盒！

文具作文300字 篇4

　　我的文具袋里有许多我喜爱的文具，其中我最喜欢的就数这支漂亮的.圆珠笔了！

　　这支圆珠笔身着一件粉红色和灰色的外衣，上面印着许多花纹：JUREN、巨人教育和“巨人”学校的电话和网址。在众多文具袋里的文具中，它可是最引人注目的了，每当我用它时，它就会乖乖的伸出小脑袋来；每当我不用它时，它就会缩在“壳”里休息。

　　关于它，还有一个有趣的来历呢！我在巨人奥数学校上奥数课，那里今年有一个活动----交学费，抽大奖。我抽到了这支圆珠笔。虽然这不是什么大奖，但是我仍然很高兴！因为只有他对我的学习有帮助啊！有一天，我像往常一样背着书包来上学。过了一会，我看见一名同学拿着钢笔在桌子上划来划去。看着这可怜的桌子和钢笔，我想：要使人们都能好好对待文具就好了！回家了，我拉开书包拉链，只听见一阵阵微小的声音，原来是文具们正在热火朝天地讨论呢！一支钢笔说：“人类一点也不爱护我们，我们还是他们制造出来的！”

　　“是啊是啊！”另一支钢笔说。

　　“我们的主人对我们真好啊！”那一支圆珠笔说。

　　听了他们的对话，我心里不禁多了一丝喜悦。

　　这就是我的圆珠笔，大家喜欢它吗？

文具作文300字 篇5

　　当夜深人静的时候，大家都在睡觉了，这时，文具盒里传来了一阵对话声。

　　你听——-“小主人把我当玩具！”胶带说，“他不是把我捆成球，就是把我当陀螺，整天摔来摔去。”“就是，就是。”水笔附和道，“他总爱拆了又装，装了又拆，整天这样，没完没了。”“我比你们都要惨，小主人总爱给我‘整容’，而且越整越老，刀老在我身上划来划去，我留下了好几条‘岁月的痕迹’呢！把我越变越丑，呜呜…不信你们看。”铅笔边说边抽泣。大家都凑上去看，看了都非常同情。这时，橡皮开腔了：“我也是，他总是喜欢把我扔来扔去，我经常被摔在地上，痛死我了！”这时，文具盒发话了：“我们尽心尽力为小主人服务，他却这样对我们，我们要想个办法。”大家开始想办法了。

　　“有了！”尺子激动地说，“我们可以这样做――先让文具盒找一张纸，再让水笔写…”它们说起了悄悄话。原来，纸上写的'是：请爱护我们——所有文具。

　　它们也该休息了，希望小主人明天能看到这张纸，并改正。

文具作文300字 篇6

　　文具盒公公家里可真吵啊！吵个不停的是一些笔，尺子，橡皮……。

　　你看，争吵可激烈了！铅笔先出场，神气地说："你们看，我的身材多么好，多么细，还能穿上五颜六色的衣服。如果没有我，小主人能考一百分？能写出那么好看的字吗？”

　　铅笔显然得意洋洋上了，橡皮听了不服气，不甘示弱最先站出来，双手插腰，瞪大眼睛，生气地说：“我身材也很好，你看我这粗壮的身体，那么多的肌肉。如果不是我，一旦考试，写出了错别字，那小主人肯定要让我帮它擦错别字。”听到这里，尺子就非常的不服气，站出来粗声粗气地说：“我身材比铅笔的身材好得多呢，你看我的身材非常地坚硬，要不没有我，肯定是我先站出来帮小主人画线，如果我停止了工作，小主人肯定画得歪歪扭扭。还记得上二年级的`时候，在做数学计算的时候，小主人可是一直握着我的手呢！"

　　一旁的卷笔刀也不甘示弱地站出来，说：“如果要不是我，主人写的字才不能漂亮的。”

　　文具们你挣我吵，文具盒看不下去了，劝道：“文具们别吵了，你们一个个都很重要，少了一个，都不行。”

文具作文300字 篇7

　　一天，写作业的时候，我不小心写错了一个字，连忙拿出橡皮把错字擦掉。这时橡皮很不高兴的埋怨说：“铅笔，你看你，真是的，怎么给小主人写了一个错字呢？要是没有我，小主人就没有办法了，你看我的'用处多大”。铅笔说：“你还说我呢，要不是有我，小主人天天拿什么写字？”这时候，尺子傲慢地说：“你们别吵了，在这个盒子里，我才是最棒的，要不是有我来量东西、画线段，小主人能把线段画那么直吗？”铅笔轻蔑的笑着说：“如果没有我，主人拿什么来画？”橡皮扭着肥胖的身体说：“哼，我把你画的线段全擦掉，让你牛！”这时，一直在旁边的中性笔开口了，中性笔说：“铅笔，我写的字能永久保存，你写的字呢，没几天就看不见了。”中性笔又扭过头对着橡皮说：“你呀，能擦掉铅笔写的字又怎么样？我写的字，你一辈子也休想擦掉。”

　　这时候，修正液说话了：“我们大家都是文具，是帮助小主人学习的用品，我们都各有各的优点和缺点，少了谁都不行，如果我们少了一个，小主人的学习就不能提高，我们还是和平共处吧！”文具们这时也意识到自己的错误了，都惭愧的低下了头。

文具作文300字 篇8

　　“当、当、当”大钟敲了十二下，一个宽敞的房间里传来了一阵阵争吵声。原来是尺子小姐，橡皮弟弟，铅笔阿姨和钢笔夫人。在激烈的讨论谁对小主人的帮助最大，有的甚至破口大骂。

　　铅笔阿姨没好气的说：“要论功劳还是我最大，写英语作业，画画等都是我在为小主人服务。”

　　听完这句话，橡皮弟弟不服气地反驳说：“你说你的`功劳大，可我呢？主人写错字不都是用我来擦？如果没有我，小主人的作业，就会错的一塌糊涂。”

　　“等等，我要是不在啊，小主人能画直线，能知道一件东西的长度和宽度吗？”尺子小姐骄傲地说。

　　沉默了已久的钢笔夫人发话了：“你们看看小主人那漂亮的钢笔字和奖状，这些都是靠我得来的，所以我的功劳才是最大的。”

　　一时得不出结论，他们互相指责，开口就大骂。

　　这时，铅笔盒爷爷语重心长的说：“孩子们，你们少了谁都不行啊，你们各有各的用处，俗话说单丝不成线，独木不成林，你们要领悟其中的道理啊！”

文具作文300字 篇9

　　有一天夜晚，在我的文具盒里发生了一场争吵，原来呀，是文具们在比贡献。

　　主持人文具盒正在认真的做记录。只见钢笔叔叔来了，他迈着稳健的步子走上台，对大家说：“大家晚上好！我的名字叫钢笔，我能吐出很多颜色的墨水，有红色、蓝色、墨蓝色、黑色等，深受人们的.喜爱。”

　　荧光笔也来了，她蹦蹦跳跳的上了台，说：“大家好！我是荧光笔，用我画出的图案既漂亮又好看，还能荧光呢！”台下传来阵阵掌声。

　　修正液小弟早就坐不住了，他瞪了荧光笔和钢笔一眼，不服气的说：“要说对人类的贡献，我们修正液家族首屈一指、无人敢比。为什么呢？”说到这，他故意停了停，看了大家一眼，说：“我们能擦各种各样的笔，你们画错、写错怎么办？”还是尺子大叔见多识广，说：“什么叫贡献？你们虽然可以擦东西，但是一旦用多了还会得坏血病。”修正液家族这下惨了，他们个个像霜打的茄子一样——焉了。

　　最后，文具盒出来总结说：“明天我就让小主人把修正液送回老家，让大家安全。”听了文具盒的话，大家都兴奋地不得了。

文具作文300字 篇10

　　大家好，我叫文具盒，我的宽大约有8厘米，长有18厘米，长方形的我是用黑皮革做的，正面是一位名侦探，他穿着一身蓝衣服，他的卡通眼睛带着思考和警惕。

　　把第一层打开，里面放着铅笔弟弟，它总是说：“主人不能没有我，要是没有我，主人写不了作业，是会挨老师批评的。”它的邻居是课程表二哥和尺子大哥，课程表对铅笔说：“主人更不能没有我，要是没有我，主人不知道明天上什么课，不带书，也会挨批的。尺子说：”你们 别吵了，还是我最棒，主人没有我怎么画出美丽的'图画呢？“

　　如果将中间的拉链拉开，里面的钢笔大哥和橡皮小弟就蹦出来，吵来吵去，钢笔总是说：”主人最喜欢我了，因为主人写作业总用我。“橡皮争着说：”主人最喜欢的还是我，因为主人如果没有我作业就会很乱的。“

　　将后面的拉链拉开，里面放着星星和笔囊朋友，它们总是在里面吵得不可开交，星星对笔囊说：”我是主人的荣誉，主人最喜欢我了。“笔囊说：”如果没有我主人就写不出来字了。“

　　文具盒醒了，说：”我们都是主人的好帮手，你们以后就不要再吵了，和睦相处。“

　　大家看，我的用处大不大。

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