三年级比赛作文

时间:2022-03-31 14:36:06 三年级作文 我要投稿

有关三年级比赛作文9篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的三年级比赛作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关三年级比赛作文9篇

三年级比赛作文 篇1

  “哈哈哈。”这笑声是从哪里来的?让我来告诉你吧!这是我们幸运星作文班正在举行“吹气球大比拼”呢!

  现在正在比赛的是王同学、李同学和朱同学,老师说:“三、二、一,开始!”李同学拼命地用腮帮子吹,把脸吹得都像火一样红了。朱同学也使劲地吹着,气球开始像鸡蛋,然后像苹果,最后变得像西瓜那么大。而王同学也尽力,把他的气球吹得非常大。

  经过评选,李同学和朱同学进入决赛。决赛开始了,李同学和朱同学都显出非常有信心的样子。老师给他们每人发了一个气球,要求是:在30秒内,谁吹得最大,谁就是冠军。老师一声令下,他们鼓起腮帮子,用力地吹了起来。

  咦!朱同学怎么一吹就小了呢?挺倒霉的,他皱着眉头一看,原来气球在漏气。他连忙让老师换了一个,接着吹。李同学把气球吹得鼓鼓的,像快要爆炸了似的'。许多同学都捂住了耳朵,心里想,别爆啊!还好,李同学的气球没有爆,真让人为他捏了一大把汗。再看朱同学的气球,先是像乒乓球,接着像小皮球,然后又像篮球,最后吹得又大又圆。他白白的脸蛋因为不停地吹气,憋得像红领巾一样红,大家禁不住为他鼓舞欢呼。果然不出所料,朱同学获得了冠军,我们围住他为他祝贺。

  比赛结束了,我看着手中大鸭梨一样的气球,想着:要是我能是进入决赛就好了。

三年级比赛作文 篇2

  4 月 3 日,老师交给我一个光荣而又充满挑战的任务——代表我班参加学校组织的演讲比赛。

  回到家,我一遍又一遍地读稿。虽然又三百多个字,可不到一天我就背上了。我高兴地背给了爸爸听,谁知道爸爸听了以后却说:“演讲不是背书啊,而是将自己内心的感情通过自己的语言表达出来,只有这样才能把文章演讲好。”说完,爸爸还从网络上找来了几位叔叔演讲的片段。什么地方该停顿,哪个地方词语该重读,语调是升还是降,动作和手势我都要了然于心。爸爸让我反复练习,我心想:参加朗诵,真是不容易啊!真没想到,朗诵也有这么多学问。

  比赛终于拉开帷幕了。我按照老师的要求——想拿第一,把心态摆平,投入地去演讲。

  比赛开始了,每个上台的选手都是那么游刃有余,尽情地在台上展示自己的风采。轮到我了,我从容镇定的走上舞台。“尊敬的'各位领导、老师……”我热血沸腾,心潮澎湃地完成了这次演讲,微笑着走下了舞台。

  功夫不负有心人,经过我的努力,我拿到了久违的第一名。看着老师同学们投来的赞许的目光,我感到无比的快乐。同时,我也明白了,要想做好一件事,必须要下苦功夫。

三年级比赛作文 篇3

  今天,跳绳比赛开始了。同学们一窝蜂地冲出教室,排着整齐的队伍来到操场上。老师说出了比赛规则:“一分钟计时,看谁跳得最多。”

  到我们班了,我看见前面几位同学跳得飞快,他们好棒啊!只见他们双手紧握绳柄,双臂有节奏地跳,脚尖轻轻地踮起来,一下一下地跳着。我不由地羡慕起来。到我了,我心里似乎有一只小兔子在 一直跳着。我拿起了跳绳,老师说:“三,二,一!开始!”我飞快地跳起来,刚开始我觉得轻松自如,我越跳越快。突然,我不小心被绳子绊了一下,我站稳脚跟,马上又重新跳了起来。但这次我喘 着粗气,快要败下阵来了,同学们看见了,在那边喊着“加油,加油……”我听见了同学们助威的声音。拼了命地跳了起来,但脚上好像绑着千斤巨石,使不上劲。“嘀——”我停下来。同学们告诉我 :“你跳了78下。”这是我跳绳的'最高纪录。

  我更爱跳绳了。跳绳可以锻炼身体。

三年级比赛作文 篇4

  扬起挑战的风帆,在生活的海洋中自由遨游,撑起勇敢的大伞,坦然应对失败与痛苦。每每谈起这次拔河比赛,挑战的风帆还会再次扬起,勇敢的大伞也会再次撑起。就是它让我们初次领略拔河比赛成为同年级亚军的痛苦;就是它让我们受挫后重新站起,也就是它让我们感受生命的激昂,生活的激情。

  重新打开记忆的书本,再次回顾那惊心动魄的场面,我们再次心潮起伏。

  “一一一二一,一二三四。”“一二三四”随着惊天动地的口号声,五百名同学迈着轻盈的脚步,脸上洋溢着激动的笑容,整整齐齐地进入了赛场。

  教务主任孙老师宣布了比赛规则后,又宣布第一场比赛的参赛 我们真就是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场,排好了阵势。

  他们个个目光炯炯,双唇紧闭,神态自若。那跃跃欲试的样貌,看出他们必须尽情释放出自我的`精神、力量。他们神态各异,有的微微颔首,若有所思,好像在思考如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为三(3)班一举夺魁,勇敢拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备同对手进行较量。“嘟——”此时只听得一声清脆的哨声,双方队员立刻攥紧绳子,这时时光仿佛都凝固住了,时光一秒一秒地逼近,同学们的心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨,刚劲的哨声中蕴含着期盼与信任。

  比赛开始了,只见我们班的队员个个面红耳赤,使出浑身解数,真有“力拔山兮气盖世”的气势!三(2)班也不甘示弱,他们眉头紧皱,誓洗前两次拔河比赛的耻辱。

  战场如此激烈,但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也就是群情激昂,忙得不亦乐乎“三(3)加油!。”“三(2)加油!。”这此起彼伏的加油声相汇交织在一齐,校园里现时人声鼎沸,这惊心动魄的场面,能够用一副对联淋漓尽致地形容:“加油声,呐喊声,助威声,声声震耳;热情,激情,友情,情情相融。”

  这时,耳边传来了声音:三 (3)班胜利了,只见我们班的队员个个怒目圆瞪,眼睛闪烁着必胜的光芒!

  交换扬地再战,我们班大获全胜,在接下来的比赛中,我们势如破竹,所向披靡。可就是,就在我们胜利在望时,“半路杀出个程咬金!”此时实力强大的四(1)班与我们冤家路窄。我们由于连战三局,最后体力不支,成为亚军。

  踏一路秋风,撒一路激昂。

  回首拔河比赛,群情激昂!

三年级比赛作文 篇5

  今天下午,我们上品德课,周老师满面春风地走进来,说:我们去楼下操场上玩三人四足的比赛吧!好!我们可高兴!个个欢呼雀跃。我来说一下怎么玩,你们先自由组合,每组三人,用红领巾把你们的脚绑上,之后我说开始,你们就开始比赛。

  我们快速跑到了操场的.西边,进行比赛。周老师说:我现在来说一下规则,我们先分女子组、男子组,每组分两次比赛,谁第一就参加决赛。我和陈杨杨、黄佳伟、一组,我们商量好了,就开始比赛了。一二,一二.......陈杨杨在中间使劲地叫着,哎哟!刚起步就摔倒了,我们,你压我,我压你,我被压在最下面,趴在那,有气无力,陈杨杨,在我身上示意,黄佳伟起来,黄佳伟却在上面一动不动,狼狈极了。结果,支安琦那组领先了一步,我们连忙爬起来,继续走。绕过了障碍物,我们又反回走,结果可想而知,支安琦那组赢了。瞧她那幸灾乐祸的样子,笑得把她那两棵尖牙都露出来了。后来,我又观看了决赛,赢的那组人可真厉害。老师还帮我们拍了照片呢!

  经过这次比赛,我明白了:我们要和朋友们配合默契,才能成功。

三年级比赛作文 篇6

  下午班会课,我们班级要进行一次分小组“水果拼盘”比赛。

  铃声一响,我们小组八个同学赶紧从袋子里拿出准备好的水果:圆圆的石榴和橙子,金黄的橘子、淡黄的梨子,鲜艳欲滴的樱桃番茄、红绿相间的鲜枣,新鲜的龙眼和葡萄,裹得严严的“小姑娘”、包装的瓜子和五香干等,满满地摆了一桌。我们还准备了小刀、勺子、盘子、筷子一大堆用具。

  我们剥开橘子,用小刀切开橙子,一瓣瓣的摆放在盘子的周围边上;晨曦把梨子当中挖一个小洞,按上一颗鲜枣,摆放在盘子正中,周围围满了“小姑娘”;空档处点缀着樱桃番茄、龙眼和葡萄。圆圆的石榴用小刀一剖开,就滚出一颗颗紫红的石榴籽,亮亮的`、嫩嫩的,使你一看到就馋涎欲滴。这些石榴籽我们小心翼翼的收拾起来,均匀地撒在水果上面。我们八个同学既分工又合作,剥的剥、切的切、摆的摆,一盘“水果拼盘”很快就完成了。

  看着我们辛苦制成的“作品”摆放在面前,我们一边吃着剩余的水果等,一边焦急地等待着裁判――应老师来给我们的“作品”打分。

  “裁判”终于来了。“二等奖”,应老师的话音一落,大家顾不上心里的遗憾,就把自己的“杰作”――“水果拼盘”一手搬到了自己的肚子里去了,那准备好了的勺子和筷子哪里还用得上?只剩下一阵“嘻嘻哈哈”的笑声,萦绕在大家的耳旁。

三年级比赛作文 篇7

  今天中午,我们三年级全体师生在绿阴场上举行了激烈的拔河比赛。

  我们三(1)班先和三(3)班一决高下。只见我们班十几名男运动员和十几名女运动员分别站在麻绳两边,双手紧握麻绳,双足蹬地,做好了拔河的准备。此时,场面十分安静,似乎只听到队员们的“呼呼”的心跳声。忽然,听见一声哨响,拔河比赛正式开始了。我们班的选手们都使出了洪荒之力。你看,选手们有的双眼紧闭,正在默默地发力;有的双眼紧紧盯着麻绳中间的'金牌,生怕金牌向对方那里移动;还有的甚至身体向后倒,都快要贴到地面了……啦啦队不甘寂寞,一个劲儿地在喊“加油,加油!”嗓子都快要喊哑了。经过大家不懈努力,这局,我们终于胜利了。

  之后,我们班又分别跟三(4)班和三(2)班比赛,我们班都失败了。

  这次拔河比赛,我们班屈居第三,虽然不是第一,但是很开心,因为我们已经努力过了,毕竟友谊第一比赛第二才是真正的体育精神。

三年级比赛作文 篇8

  星期五,我们学校开展了一次大课间操比赛。

  下午,同学们穿着统一的校服,走着整齐的步子来到操场上参加比赛。比赛开始了,一年级的小朋友首先入场,他们着装都不一样。女孩穿裙子,男孩穿深色裤子。在阳光照耀下更美了。然后是二年级,他们穿着夏季校服,白茫茫一片。该我们三年级了,我们年级的方阵里的同学穿着红色的裙子,红色的小褂子,还戴着红色的帽子,穿着黑色的`皮鞋。我们快成“小红帽”了。其他同学都穿着秋季校服,就像是:其他同学是绿叶,我们方阵的是红花一样。我们面带微笑,而且还神气十足的看着评委老师,希望能给我们一个高分。好像我们都在暗示评委老师:相信我们的表演肯定是最好的,我们可是练了很久呢,而且我们的编排动作也非常优美、动感十足。音乐一响起,我心里一边默念着节拍,一边想着下一个动作,努力把动作做到最标准。我用余光扫了一眼周围的同学,啊!我们的队伍真整齐呀,动作就像是一个人做出来的。

  大课间操就这样在欢声笑语中结束了,我永远忘不了这次大课间操比赛。

三年级比赛作文 篇9

  中秋节快到了,动物小区管理员张贴了一则广告:庆祝中秋节,动物王国要举行一次摘香蕉比赛,想参加的请到水果园门口报名,获胜者将得到一份惊喜大礼。

  立刻,这则广告前聚集了很多人。这时,小象和老象爷爷也来了,老象爷爷对小象说:“孩子,你也参加吧,报个名试试。”小象说:“好的。”他们来到水果园报名,负责人说:“再过四个小时比赛就要开始了,要做好准备呀。”

  终于到了比赛的时间,象爷爷对小象说:“孩子,你的长鼻子可是最好的工具,它可以帮你摘到更多的香蕉。”小象听了老爷爷的话,点了点头来到参赛现场。参加比赛的人可多啦:小象最要好的朋友都来了,袋鼠小豆豆也来了。

  比赛开始了,小动物们都争先恐后的干了起来。他们一齐动手摘下面的香蕉,随着采摘进度的增加,香蕉离地面越来越高了。小动物们就感到越来越吃力了,小象突然想起了爷爷的话,就用自己长长的鼻子做工具,将那些高高在上的香蕉,一串一串的'摘了下来。

  比赛结束了,小象摘到的香蕉最多,取得了这次比赛的胜利。原来,他的奖品是那把最大的香蕉。

  小象把香蕉带回家,分给小伙伴一部分,其余的和爷爷一起吃,他感到自己生活的很幸福。

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