三年级记事的作文四篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的三年级记事的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级记事的作文 篇1
“叮铃铃”，下课铃响了。同学们像小鸟一样飞出了“鸟笼”，大操场上顿时热闹起来。
同学们三五成群的玩着自己喜欢的游戏有的玩老鹰捉小鸡，有的玩切西瓜，还有的玩丢沙包……
我和几位同学玩的是拔河。裁判沙静怡在两队之间画了一根线，然后拿出一条长绳，在绳中间系了一条红领巾，一切准备就绪。沙静怡说：“开始！”我紧咬牙关，双手紧握绳子，我的`脚就像被胶 水粘在地上一样。绳子在两队之间不断地移来移去，眼看我们队要过线了。这时，几位同学在边上大喊：“赵沁阳加油！陈佳怡加油！”我皱起眉毛，小脸涨得通红，一副不要命的样子。我们队齐心协 力，使尽全身力气猛地一拔，红领巾到我们这里了。“耶，我们赢了！我们赢了！”我们队高兴的手舞足蹈，而另一队个个垂头丧气的。
时间过的真快，上课铃响了，我们只好依依不舍地回到教室。大课间玩的真快乐呀！
三年级记事的作文 篇2
大课间的铃声一响，小朋友们就像欢快的小鸟一样拿着各自的.体育器材争先恐后地跑出教室，飞奔到操场上去玩。
小朋友们三个一群儿五个一伙儿，玩得好不开心！有的在打乒乓球，乒乓球像淘气的小兔子一样在乒乓球桌上跳来跳去；有的在跳绳，他们就像轻盈的小燕子一样跃上跃下，而且嘴巴里还数着数，比一 比看谁跳得多；有的在踢毽子，他们的脚和毽子之间好像安了一个弹簧一样，毽子在他们的脚上飞上飞下，怎么也不掉下来；还有的小朋友在拔河，他们一边嘴巴里喊着“一二，一二”，一边使劲儿把 绳子往自己这方拉。小裁判挥舞着小红旗，大声喊着：“加油，加油！”……
多么快乐的大课间呀！操场上洋溢着一片欢乐的气氛，真是一片欢乐的海洋！
三年级记事的作文 篇3
放假了，就想独立自主。
每天一大早去小区外的菜农那买青菜。在那里就几个年纪大的老爷爷老奶奶卖自家种的菜，大概都是农家肥浇灌出来的吧，虽然不太好看，但味道却好。其中有一位老爷爷，估摸快八十岁了，第一次在他那买菜的时候，看见他就卖青瓜和豇豆，看着豇豆不错，就买了一斤，老爷爷一直鼓动我再买青瓜，想着家里有就没买。拿回家煮后，发觉真好吃，软烂清甜，就是农家菜的味道。于是，每天一大早，都是直奔老爷爷的摊子，有啥品种各买一样，慢慢的就会和老爷爷聊上几句，某次正聊着，心里莫名想起自己的爷爷，心里一酸，眼泪都快掉下来了。
我的爷爷是种菜高手，一辈子忙碌在田间地头，尤其擅长种茄子苗，每年都要种好多，到了可以卖的时候，爷爷都是一大早挑一担，步行到大世界的`市场外卖，卖完了又步行回家，这样的买卖爷爷大概有做了十来年吧，可能都几十年了。当年他肯定也像我面前的这位老爷爷一样，面前摆着自己的劳动成果，轻声吆喝着，一双长满老茧的手捧出一捆又一捆茁壮的茄子苗，卖完后心满意足地挑着空担子又一步步走回家。日复一日，年复一年，从没有听过爷爷抱怨什么，生活对爷爷而言是简单而充实的，一辈子勤劳、节俭的爷爷走过八十多个春秋，终是离我们而去。
今日，卖菜的老爷爷没有来，许是他的菜卖完了吧。
三年级记事的作文 篇4
说起书，有一件事就会出现我的脑海里。
在我上二年级的时候，我们新密市实验小学举行了读书漂流活动，图书漂流站的书都是同学们主动放漂的`。如果哪位同学放漂的书越多，读的书越多，老师就会把一些图书卡发给我们，老师还告诉我们：“这些卡片上有一个号码，下一周升旗的时候，校长就会公布一些号码，如果你听到的号码和你手上的一样，就说明你中奖了。”我和同学们听了高兴地一蹦三尺高。我们好不容易熬到了周一升旗的日子，校长念了许多号码，我竖起耳朵仔细地倾听，就是没有听到跟我手上相同的号码，就在我失望的时候，我忽然听到了和我手上一样的号码。我高兴地跑上旗台，想看看到底是什么奖品。原来，是一本书，我和同样中了奖的同学一起照了一张相，然后高兴地走下旗台，同学们都用羡慕的眼神看着我。从此，我就把这本书看成了宝贝，只要有空我都会认真的看起来，看了一遍又一遍，我还把精彩的内容和同学一起分享呢！
每当想起这件事，我就会高兴的笑起来。我也从此更喜欢书了！
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