小狗的三年级作文

时间:2022-07-15 14:35:20 三年级作文 我要投稿

【精品】小狗的三年级作文汇总五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的小狗的三年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】小狗的三年级作文汇总五篇

小狗的三年级作文 篇1

  我外婆家养了一只可爱的小狗,名叫“小黑”。

  小黑高高瘦瘦,全身黑乎乎的,黑得发亮,摸上去滑溜溜的,很舒服;它有一对非常灵敏的耳朵,只要周围有一点动静,它的'耳朵就会马上竖起来,做出反应;一双炯炯有神的眼睛,乌黑乌黑的,非常讨人喜欢;它的嗅觉特别强,每当我们吃饭的时候,它都会及时赶到蹲在我脚边,好像在说:“小主人,给我吃点嘛,别那么小气。”它的嘴巴尖尖的,上下两排尖利又洁白的牙齿非常厉害,啃起骨头来就像吃薯片那么容易;一条短而粗的尾巴,总是往上翘,走起路来屁颠屁颠的,真是可笑;它很喜欢吃汤泡饭和骨头,吃东西的时候不喜欢有人打扰它,一旦有人靠近它,它就会露出凶相,好像在防止别人抢它的东西;它还很喜欢睡懒觉,有时趴着睡,有时侧着睡,把小脑袋偏一旁,样子傻乎乎的,十分可爱!

  这就是我外婆家的小狗——小黑,它活泼又可爱,谁见了都会喜欢它。

小狗的三年级作文 篇2

  有一天,我在路上遇到了一只可爱的小狗。

  它身穿一身白衣裳。他看见了我就汪、汪、汪地叫着。还对我说在:“请收留我吧!等我找到自己的家,我就回去。”我看了看小狗,不忍心把它扔在路上。想了想,还是带他回去吧!最终,我还是带它回去了。我带它回了家,喂它吃东西,帮它洗澡……

  开开心心的过着幸福的日子。渐渐地,小狗长大了。变成了一只雄壮的`狗。每天早晨,我都会跟小狗去美丽的公园散步。一天,小狗走着,走着,发现了自己童年的家。连忙跑到我的身边,把我带到它童年的家。

  最后,他回到了自己又温暖又有回忆的家。

小狗的三年级作文 篇3

  我家有一只小狗,它的名字叫乐乐。乐乐穿着一件黄白相间的“衣服”,

  滚起来像一个花皮球。

  乐乐在我们一家人的精心呵护下,已经成为一位伟大的'母亲:那是几个月前,我没事,想和乐乐玩会儿,便来到乐乐的窝旁,“呀!”我大叫起来——原来,乐乐的身边有四只小狗在喝它的奶呢。

  现在,几只小家伙都已经长大了,我给他们取名为:小白、花花、小黑、小黄。有一次,我们坐车到表姐家去。我坐在最前面,把小家伙一一抱上车,这时,乐乐站在车门边,望着我,摇了摇尾巴,好象在说:“小主人,你们放心地去玩吧,有我看家呢,一定要带好我的孩子呀。”我一高兴就把乐乐抱起来,放在膝盖上,抚摸着它的头。小乐乐也很高兴,依偎在我的怀里一动不动。

  一会儿,汽车到了表姐家。表姐见了乐乐,眼睛直发光。小手不停地抚摸着乐乐的头。乐乐用舌头舔了舔姐姐的手,姐姐高兴得手舞足蹈,激动地跑进厨房,拿了几块肉骨头奖给小狗们。乐乐和它的孩子们见了骨头,三步并作两步冲了过去。谁知,乐乐竟挑了一块大骨头放在最小的孩子面前。

  看到这一幕,我蹲下身子,抚摸着乐乐的头,对它说:“乐乐,你真不愧为伟大的母亲。”乐乐得意地摇摇尾巴,不好意思地走开了。

  瞧!这就是我家的小狗——乐乐。

小狗的三年级作文 篇4

  奶奶家有一只小黄狗。

  小黄狗的眼睛大大的,一身的黄色毛发点缀着几个小白点,尾巴短短的,可爱极了。

  小黄狗的有点可多了,它不想别人家的狗那样,一见人就叫,小黄狗最懂事,它只有见到陌生人才大声叫唤。

  有一次我回到奶奶家它看见我上蹿下跳的,一会舔我的`脚,一会儿让我给它瘙痒,可调皮了。它还会看家会辨别脚步声,只要是听到我们家里人的脚步声就会跑到大门口迎接,不停地摇着尾巴。

  小黄狗太可爱了,我好喜欢它。

小狗的三年级作文 篇5

  我家有一只可爱又聪明的小狗。他有一身雪白的皮毛,胖胖的身体圆滚滚的,走起路来像个滚动的皮球,所以我给它取名叫“球球”。

  “球球”非常可爱。一见到熟人就摇着尾巴,抱着人家的裤腿往上爬,如果遇到陌生人它就会“汪汪汪”地叫个不停,好像在说:“你是坏人吗?坏人不许进来。”瞧!它多像个小卫士呀!“球球”也很讲卫生,从不在屋里拉尿,要是周末,我们想睡个懒觉,它会过来挠门,让你带它去卫生间,要是主人从外面回来,它迎接完你就往卫生间跑,让你给它擦它的小蹄子,然后再让你抱;我和小朋友们玩沙包时,它就会跟着我们在边上来回的跑来跑去,如果沙包投远了,它会像离弦的剑一样飞快地跑过去把沙包叼回来。

  球球也很喜欢我。妈妈总说它是我的跟屁虫。早晨,我一觉醒来,它会扒着床沿,拼命地摇着尾巴,伸着脖子一跃一跃想上来找我抱它。我要去上学,它会不停的在我身边转来转去,不停的`蹭我的腿,好像在说:“你不要走嘛,我想和你玩。”我会蹲下身子摸摸它的头说:“我要去读书,等放了学再和你玩。”放学了,同学们列队走出校门,“球球”就一个人一个人目不转睛地看着,看呀看,仿佛在寻找宝贝似的,当它看到了我,立刻扑过来,摇着尾巴,四只小脚不停的跺来跺去,非常兴奋。一回到家我就到厨房看有什么好吃的给它吃。晚上我开始做作业,它就趴在沙发上耐心的等候,那眼神又好像在催我说“快点写,写完了我们就可以出去玩了”。他的善解人意令我感动,我做作业也不再磨蹭了。

  我和球球每天几乎形影不离,我们一起跑步,玩球,逛公园…。既锻炼了身体也给我的生活增加了不少乐趣。如果它病了或者一时找不到它,我会很着急,六神无主,什么也做不下去,我想它在我家的地位就像是家庭的一个成员了,我喜欢我家的“球球”。

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