【必备】三年级活动的作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的三年级活动的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级活动的作文 篇1
周三下午第二节语文课下课后,我和张一鸣、伍泳霜像快乐的小鸟一样跑出教室,来到教室旁边的年级板报旁做游戏。
游戏的名称叫做“踩气球”。规则是:首先选出两位参加游戏的选手,再找一位伙伴当裁判,然后,参赛选手的左、右脚绑三个气球,就开始踩对方的气球,等裁判员说:“时间到”,大家都要停下来,看看谁剩下的.气球最多,那位选手就胜利了。
游戏开始了,伍泳霜做裁判。只听一声令下,我们都开始了凌厉的“进攻”。忽然,张一鸣趁我不注意,发起突然袭击,飞快地冲过来,想踩我的气球。幸亏我机灵地一闪,转身躲了过去。一转身,张一鸣反而被我踩破了两个五颜六色的气球。她不服气,又想踩我的气球,结果他是“赔了夫人又折兵”,当她跑过来时,不小心摔了一跤,她的另两个五颜六色的气球被她自己弄“爆炸”了!我笑着说:“张一鸣,你节哀顺变吧!”
周围的同学不禁哈哈大笑起来。游戏结束了,最后我胜利了,那一刻,我觉得非常快乐!
三年级活动的作文 篇2
星期五的下午,张老师宣布:今天的班队活动是抢椅子游戏。同学们欢呼不已,我也很兴奋,一个个跃跃欲试想上台玩一把抢椅子的游戏。
老师宣布游戏规则:八人抢四把椅子,没有抢到的人就淘汰了,一直抢到最后,两人抢一把椅子,最终抢到椅子的为胜利者。
游戏开始了。第一个上场的是肖婷,她脸上露出一丝笑容。第二个上场的是潘文韬,他哈哈大笑,一摇一摆地走上台……老师和同学们唱起歌来,八个同学就围着椅子转。忽然,老师喊:“停!”结果八个人都往一把椅子上坐去,其它三把椅子都空着。大家都笑个不停。最终胜利者是肖婷。然后,刘一博自信地走上去,接着欢蹦乱跳的丁子俊上台,罗朗以超快的速度跑上去……最搞笑的是没有抢到椅子的`同学坐在抢到椅子的同学身上,人人不愿退出游戏。我轮到很晚才上台,第一轮以失败告终,但我还是很开心。
游戏结束了,我还沉浸在游戏的欢乐中。我期待下次更有趣的班队活动课。
三年级活动的作文 篇3
今天,阳光明媚,“万里无云”,我们开展了一次别开生面的小队活动。
一大早,我们便在地铁售票区集合,等到人都齐了后,我们便兴冲冲地向地铁冲去。在地铁里,我们有说有笑,尤其是“话痨先生”——高睿佑,我们没到人民公园,他就说个不停,唧唧喳,唧唧喳,像只乌鸦一样,好烦,好烦。到站了,“咣当”一声响我们便像飞翔的小鸟冲了出去。
我们先到“XXX馆”(因为不太熟悉馆名),买了票参观着一楼,二楼,使我最难忘的是“蒙娜丽莎房”有卡通版蒙娜丽莎,真人版蒙娜丽莎以及牛版蒙娜丽莎。
我们去了“必胜客”吃饭,吃好后,我们便去了教堂,书店,还去了笔墨博物馆,看见了像拖把一样的毛笔,也看见了像牙签一样的`毛笔。我们就这样逛啊逛,就逛到了5点。我们就回家了。
这次真好玩,下次还能有小队活动就好了!
三年级活动的作文 篇4
为了培养我们的独立能力,丰富我们的课余生活,学校决定让三、四年级的学生去基地参加社会实践活动。
10月30日,我们怀着无比高兴和激动的心情,坐着大巴车来到了基地。到达基地,我们首先认识了两位教官,一位又高又瘦的教官,我们称他为“油条”教官。又胖又矮的教官,我们称他为“馒头”教官。“馒头”和“油条”陪伴我们度过了快乐而有意义的五天。他们既教我们踏步、叠被子、穿军装、做手工,又带我们唱歌、跳舞、做游戏……他们对我们严格要求,却又十分关心和爱护我们,还给我们带来了很多很多的快乐。
为期五天的实践活动,我觉得最有趣的.是磨豆浆。那天,“馒头”带我们左弯右拐来到了一座房子里,房子左边摆满了石磨,右边有几个柴火灶。“馒头”教官先让我们坐下,然后教我们怎样磨。他请了三位同学进行示范,看着他们磨得津津有味,我们都迫不及待地想要自己动手了。
终于轮到我了,我和陈丹一组。我先用手握着石柄,逆时针方向不停地让石磨转动,陈丹就不停地往石磨的“嘴巴”里放豆子和水。过了一会儿,豆子终于磨完了,我们俩也累得筋疲力尽了。
“馒头”帮我们把磨好的豆浆过滤,然后倒进锅里煮,不一会儿,豆浆煮好了,我们端起豆浆便大口大口地喝了起来,喝完以后还用舌头把嘴角的豆浆舔得干干净净。喝着自己亲手磨的豆浆,我们都觉得这是喝过的最甜的豆浆,一直甜到了我们的心坎儿里。享受自己的劳动成果是一件多么幸福的事啊!
通过为期五天的实践活动,我明白了做什么事情不能依赖父母,要自己动手,还要多多培养自己的独立能力,我要做一个坚强而勇敢的孩子!
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