放风筝三年级作文

时间:2022-11-10 12:26:16 三年级作文 我要投稿

【推荐】放风筝三年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的放风筝三年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】放风筝三年级作文

放风筝三年级作文1

  春天又再次挥起它那神奇的魔法棒,唤醒了万物,小草从地里探出了头,展望这崭新的世界;桃花绽开了笑脸;柳树也不甘示弱,甩着它那嫩绿的辫子。此时,也让我们这帮小朋友无比开心

  今天,太阳公公好像变得勤劳了,还没等我们醒来,就已经上班了。万物也显得格外精神,显然是在迎接春天的到来。我一看就知道今天是放风筝的好日子。我拿起风筝,叫上妹妹,一起来到了田野上。我把风筝平放在地上,拉起线,像一匹脱了疆的'野马向前跑。渐渐的,渐渐的,哇!风筝飞起来了,我便开始慢慢地放线,风筝越飞越高,仿佛像一只关了许久的老鹰,渴望重新返回天空。这时妹妹的风筝也飞了起来,二只风筝一起在蓝天中飞翔,它们时而正着飞,时而斜着飞,有时甚至来个“后滚翻”,犹如杂技演员,更像老鹰中的绞绞者。

  老天爷似乎和我作对,好好的天气,一下子起了大风,顿时我的风筝也乱了套,像一只无头苍蝇一样乱飞。风越来越猛,风筝也渐渐地听从它的新主人—风的指令,风吹那儿就飞那儿,根本不听我的指令。妹妹更惨,打了个喷涕,不小心手一松,风筝便带着柄飞向天空。妹妹的飞筝“背叛”了她,便哇哇哭了起来。虽然这场风使我们早早结束了放风筝,但还是给我们带来了不少快乐。

  假如我是一只风筝,我会给小朋友带来欢乐,也会把欢乐带给天空,让更多的小朋友来分享这份快乐。

放风筝三年级作文2

  天气好的每一天,都是适合放风筝的天。我的爸爸这么对我说着,也带我这么实践着。还没等妈妈换好衣服做好出门的准备,爸爸已经带着我到楼下的草坪上开始放风筝了。

  草坪上已经有许多人在晒太阳了,不过还没有放风筝的。爸爸帮我拿着风筝,我拿着那一卷风筝线挑了一个适合起跑的地方开始放风筝。风像是看到了我的行动,在爸爸把我风筝放飞的时候,一阵风吹起了我的风筝,我一边跑一边放线,风筝一会儿就飞过了我家那栋楼的高度。

  我不停地在草地上跑着,生怕我的脚步一停下,我的风筝也就掉了下来。爸爸望着我笑,我大声地冲爸爸喊:“爸爸你笑什么啊!”爸爸还在笑着,笑了一会儿冲我喊:“笑你傻,你现在停一会儿,风筝不会掉下来的。”听了爸爸的话,我才意识到自己担心风筝会掉下来,一直不停的在跑着,跑得整个草坪都留下了我的足迹。

  停在那里和爸爸观察我那飞在天上的风筝时,我的妈妈也下来了。她穿得美美的,正像是春天里放飞的风筝。爸爸看见妈妈来了,从我这边走到妈妈的身边,他俩手牵着手朝我这边重新走来。他们恩爱幸福的模样,让我觉得有些肉麻,我哆嗦了一下,拽动我的风筝继续跑了起来。

  我继续跑着,我的爸爸妈妈则在我的身后不停地喊着“慢点慢点”,我知道他们是害怕我摔倒,但我心里想的更多的.是我得让我的风筝飞得更高,我只有不停地跑着,我的风筝才能在天空中婀娜多姿地飘着,只要我拽一拽风筝线,它就能听懂我的话,只要我收回风筝线,它就能回到我的身边。像我的爸爸和妈妈的关系一样,恩爱又自由。

放风筝三年级作文3

  阳春三月,万物复苏,春暖花开,是放风筝的好季节.我、爸爸和妈妈到九滨公园放风筝.

  九滨广场上的人可真多啊!有大人,小朋友,还有许多中学生!他们都带着风筝,五颜六色的。我买的风筝是一条大“蜈蚣”,可神气了!

  开始放风筝了,我学着大人的样子把风筝往天上一扔,拉着线使劲跑,我以为风筝飞上了天,就停了下来,可我回头一看,那条大“蜈蚣”根本就没飞起来。爸爸和妈妈看着我一个劲地笑。我纳闷极了。咦?为什么我跑了这么长的路,而这条大“蜈蚣”却一直不会升上天呢?爸爸来到我的身边对我说:“放风筝要迎着风跑,风筝线放一点,再往回收一点,不能太松也不能太紧。”

  我按照爸爸说的去做了。我来到一块地方,把风筝举在头顶上,左手拿好了风筝线的转轴,一直逆着风向前面跑,当我的爸爸说:“放”的时候,我立刻向听了命令一样,把风筝往上一抛,慢慢地转动线轴,把风筝线放长,风筝越飞越高,越飞越稳,它在蓝色的天空中摇头摆尾。我看着自己的风筝飞上了高高的天空中,心里面无比的快乐,我奔跑着`欢呼着。天空中放飞的.风筝越来越多,它们颤颤悠悠互比高低,都向着蓝天,都向着白云,向着未来展翅高飞。过了一回儿,一只大“蜻蜓”飞了过来,我立刻把我的“蜈蚣”牵走,生怕它们缠在一起。

  大“蜈蚣”带着我的希望和我的童年梦想,向天空中飞去。我开心极了,仿佛自己也成了风筝飞上了蓝天。

放风筝三年级作文4

  美丽的春天来了!春暖花开,鸟语花香,春光明媚。小燕子从南方飞回来了,小草慢慢地变绿了,大树光秃秃的,树枝发芽了。

  星期天,淘气和小明一起去森林公园玩。走到半路上,小明掏钱买了一个五颜六色的氢气球,淘气掏钱买了一个可爱小雄鹰风筝。到了公园淘气和小明一起开始玩。小明把氢气球高高地举在空中,五彩缤纷的氢气球就飞起来了!淘气拿着风筝又是跑又是拽,累得满头大汗,但是小雄鹰风筝还是没有飞起来。

  淘气问小明哥哥:“为什么你的氢气球飞的那么高,而我的`风筝飞不起来呢?”小明哥哥说:“因为氢气球里装满了氢气,氢气比空气轻,所以氢气球就飞起来了。而风筝要有风才能把它吹起来,但是现在没有风,所以风筝就飞不起来。”淘气听了生气地就要走,小明说:“弟弟你别生气,咱们想个办法。”小明灵机一动,想出了一个好办法。小明说:“你把你的风筝捆到我的氢气球上。”“这能行吗?”淘气有点儿怀疑地说,小明说:“咱们试一试不就知道了吗?”他们说干就干,齐心协力地把风筝紧紧地捆在氢气球上。氢气球带着风筝摇摇摆摆地飞上了蓝蓝的天空,远远望去,那风筝就像小雄鹰顶着球在蔚蓝天空中展翅飞翔。淘气和小明笑得前仰后合,手舞足蹈,他们开心极了。

  小朋友,以后遇到问题要动脑子,想办法,互相帮助,只要有信心世界上没有做不到的事。

放风筝三年级作文5

  星期六的中午,晴空万里,白云在空中悠闲自在地飘荡,几只鸟儿掠过空中。爸爸带我和姐姐去放风筝,至于地点嘛……就在田野!

  我们来到田野,我夸下海口说,一定能把风筝放得很高很高,因为我看到绳子特别长。我拿着风筝,迎着风,一边奔跑,一边放着线。风筝就像一只小狗,跟在我的屁股后面,可就是飞不起来。

  爸爸看见了,连忙叫住我,对我说:“绳子要根据风向慢慢放,不是像你那样一下就把绳子放完。”

  姐姐也走过来说:“还是我帮你托着吧!”说着就帮我托着风筝,风吹过的'时候,我跑了几步,说了声:“放!”接着越跑越快,跑过房屋,跑过大树,跑下坡去了。回头望望我的风筝,啊,飞得这么高,高过屋顶了,我乐坏了。如果不是在放风筝,我一定会一蹦三尺高!

  跑着跑着,我发现线拉不动了——风筝被卡在了树枝上!“啊,风筝挂住了!快来帮帮我。”我大喊着。我们三人费了九牛二虎之力总算把风筝拿下来了。我拿着风筝又是跳又是蹦,开心地继续放,这次,风筝比之前飞得更高更稳了。老师经常跟我们说“熟能生巧”,原来是真的。我为自己的进步感到自豪。

  愉快的时间总是过得飞快。妈妈打电话叫我们回家吃饭,我只好恋恋不舍地把风筝收好回家了。

  下次我还要去放风筝,放风筝真是太有趣了!

放风筝三年级作文6

  “哈哈哈……”一阵欢快的笑声,从草地传来,原来是可乐、雪碧和我正在草地上放风筝,我们玩得好痛快。

  春风拂面的周末,草地上放风筝的人可真多。天空飘着各种各样的风筝,欢快的小鱼风筝好像在水里游;长着一对美丽翅膀的蝴蝶风筝,就像在和白云姑娘跳舞;可爱的小鸟风筝正自由地飞翔……它们恰似调皮的精灵,时而俯冲,时而向上,好不欢快。

  “快!我们也来放风筝!”我拿着风筝线,可乐举着风筝喊:“我要放手了,你准备好了吗?”“我准备好了!”我说完就开始向前奔跑,金鱼风筝在春风姐姐的帮助下,飞上天了。我们高兴得跳了起来。看!金鱼风筝随风飘动,似乎在寻找伙伴。

  呀,有一只五彩三角风筝正冲这边飞过来了。远远望去,原来是一个小男孩,正在放三角形风筝,他用上吃奶的劲,终于把风筝放上天空,他的爸爸对着他妈妈说:“看,我们的儿子的`风筝想去交朋友了。”“哈哈哈——”看着天空互相追逐比高的风筝,我们开心地笑了。

  慢慢地,放风筝的人越来越多,各式各样的风筝把天空打扮得五颜六色,原来空荡的天空,现在变得绚丽多姿,像是给蓝天姐姐穿上了一件五光十色的衣裳,美丽极了。

  一阵风吹来,风筝越飞越高。我望着风筝,浮想联翩,此时我仿佛也变成了一只风筝,一只自由自在的风筝....

放风筝三年级作文7

  星期六,蔚蓝的天空万里无云。太阳公公把明媚的阳光遍洒大地,那金光似乎是一件黄色的轻纱套在了大地妈妈的身上。真是放风筝的.好天气啊!

  我和妈妈兴高采烈地来到须江公园的广场上放飞筝。天上飞满了各种各样、形状不同的风筝;有的是翩翩起舞的蝴蝶,有的是活泼可爱的小鸟,有的是展翅高飞的雄鹰……

  开始放风筝了,我选了一个顺风的地方,便迫不及待地拉开线跑了起来;过了一会儿,看到妈妈在旁边哈哈大笑,我就问:“妈妈你笑什么呢?”妈妈没说话,指了指我身后的风筝;风筝就像瘪了气的气球似的,飞不起来。这让我迷惑不解,我问妈妈为什么?妈妈说:“逆风才能放飞筝呢!”听了妈妈的话我恍然大悟。

  第二次挑战放飞筝开始。这次为了避免上一次出现的问题,我选了一个逆风的地方,便拉着线,飞快向前边跑边放线,过了一阵子我想风筝一定飞得很高了吧!转头往天上看了一眼,咦!风筝呢?我急着叫妈妈,伤心地说:“都怪我把风筝弄丢了。”妈妈气喘吁吁地跑过来,指了指地上说:“这不是风筝吗?放飞筝不能像你那样,不管不顾闷头向前跑。因为风筝刚起飞的时候最容易倾斜掉落,所以放飞筝必须先慢慢跑,让风筝慢慢升起后才能渐渐跑快起来。”我依照妈妈的指导又重新放了一次风筝,果然这次风筝飞得又高又远。

  没想到放飞筝这么简单的事也有这么大的学问啊!

放风筝三年级作文8

  今天,天气晴朗,我和爸爸妈妈来到了白鹭州公园玩。

  那里景色——小花还有一点枯黄,小草虽然不是碧绿碧绿的但是他还是有一点绿的,柳树的小辫子在秋风中摇拽,接着我看见平常的鸽子屏人山人海,而且每个人都拿着风筝,有蜈蚣的、蝴蝶的、蜻蜓的、蜜蜂的,蝎子的等很多很多风筝。我看见大都有风筝很羡慕,就让爸爸给我买一个,我们来到了一家买风筝的店,那里的风筝可真多让我们看得眼花缭乱,终于我选择了一个蝙蝠风筝,那蝙蝠的肚子是红色的很像一个“大炮”正朝着我们发射导弹呢!然后我们来到了一片人比较少的地方开始放风筝了,我站在妈妈旁边大声的说一声“放”。线一紧一松风筝就开始飞起来了,它越飞越高,好象突破了云尘,我希望,它能把

  我的痛苦与烦恼带到远远的地方,让它永远都别想来到我的'身上。突然,不直从哪儿吹来一阵风,我们的风筝因为受到风的干扰就慢慢的往下落,最终落到了一部车上,我一手把风筝拾起来交给妈妈,妈妈就拿到自己手上检查有没有缺口,后来妈妈检查的结果出来了,没有破裂。我想刚才那阵风真坏,我本来想让风筝把我的痛苦与烦恼带到九霄云外的结果给你一吹痛苦和烦恼又掉下来了。当我准备放的时候有一位大哥哥跑到我旁边说:“小弟弟我用我的风筝跟你的风筝比赛,要不要?”我听了大哥哥真么说,就爽快的答应了。随后激烈的比赛就开始了,我一手拿着线,一手拿着捆线的把子,还不停的放线,我的风筝就飞的很高,大哥哥的风筝也不甘似弱,我们的线都已经放到极限了可是还是每有分出谁赢谁负,后来爸爸下了结论,说我们两个大了平手。我很高兴可以和大哥哥进行这么激烈的比赛。

  今天我居然可以放得那么高,我真是佩服自己啊!

放风筝三年级作文9

  星期六的下午,我们国韵作文班的学生一起去浍河大堤上放风筝。当时天气有点儿冷,但是同学们都兴致勃勃的骑着自行车向大堤驶去。不一会儿,我们就到了目的.地。站在浍河大堤上,远处是一望无际的绿油油的麦子,好像是刚出生的孩子一样好奇地望着这个变化万千的世界。金黄的油菜花散发出浓郁的香气,为春天增添了迷人的气

  息。弯弯曲曲的浍河水躺在大地母亲的怀抱,每天都缓缓地向东流淌着。

  先组装风筝,老师从车上取下风筝,先均匀地铺展开来,上面的燕子真是栩栩如生。老师先把线系在风筝的下面,再把塑料条横放在风筝上面,两端插入卡口里,这样就装好了。

  开始放风筝了。刘晓宇举着风筝,孟老师一手握着线,只听孟老师说了一声:“放”,刘晓宇就松开了手,风筝慢悠悠地往上飞。孟老师以为飞得差不多高了,就放慢了脚步,没想到风筝从空中像一颗流星似的落了下来。接下来老师让我和刘晓宇一齐放风筝,刘晓宇举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。“放”,我说完,就赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”

  刘晓宇大叫着。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝又一次忽忽悠悠地从空中掉了下来。这时候,天上下起了丝丝春雨,孟老师让我们收起风筝回去了。

  真希望有时间能约同学们再次放风筝,今天的放风筝虽然失利了,但是让我明白了一个道理:做任何事情都要有耐心和细心。

放风筝三年级作文10

  阳春三月,春满人间. 这天, 妈妈带我一起去广场放风筝,乐得我是一蹦三尺高。我的风筝是只“小喜鹊”,它有又细又长的尾巴,灵活娇小的头,俊俏轻快的翅膀再加上一个小巧玲珑的身体,又漂亮又活泼!

  广场里,到处可见放风筝的人。抬头间,只看到蔚蓝的'天空不再单调,而是一个“彩色新世界”。瞧!天空上有各种各样的“动物”。有展翅高飞的“老鹰”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有伶俐可爱的“小燕子”,有能说会道的“鹦鹉”,有扑腾翅膀的“仙鹤”,有阴险吓人的“蜈蚣”,有能歌善舞的“百灵鸟”……都把我弄得眼花缭乱了!这天空还真像一个“空中动物园”啊!

  我迫不及待地把风筝的线轴拿出来,左手拿线,右手拿着风筝开始放了。我把风筝使劲往空中抛,就赶快迎风跑了起来,边跑边回头看,我的小喜鹊慢慢地飞起来了。一会儿飞得高,一会儿飞得低,好像风在跟我作对似的,一会儿有风,一会儿没风。玩了一会儿,我说:“我的风筝飞不高,不好玩,我不玩了。”妈妈见了对我说:“做什么事情都不是一帆风顺的,要有耐心!”我听了妈妈的话,又拿起风筝,往天上一扬,飞快地跑了起来。风筝一会儿向这边飞,一会儿向那边飞,但很快又掉了下来。妈妈还是一往如既地鼓励我:不要灰心!

  旁边的爷爷奶奶见了,一个劲儿地鼓励我,“小姑娘,快跑快跑!放高点儿!”可风筝不争气,降了下来。我不泄气,又往前冲,最后终于飞起来了!我高兴得手足舞蹈,大声地呼叫:“我的‘小喜鹊’飞起来了!我的‘小喜鹊’飞起来啦

  今天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做任何事都要有耐心,勇敢去面对现实,坚持取得胜利。

放风筝三年级作文11

  这是一个陽光明媚的星期天,微风阵阵是放风筝的好时机。下午,我和我的一个好朋友约好去市政广场放风筝。

  我们如期而至,一到那看到放风筝的人还 真不少。有的在准备,有的已经飞在高空中了,还 有的......我们立刻拿出我们的蝙蝠风筝拼装起来,可越急越拼不好,还 好有个大哥哥主动帮我们拼好了。真是感激万分啊。总算可以放风筝了。

  “一,二,三!放线!”正当我们的风筝跃跃欲飞的时候,突然一只飞奔而来的大蝙蝠撞上了我们的小蝙蝠,大蝙蝠继续飞啊飞,我们的小蝙蝠被狠狠地摔了下来。真是可怜啊!我们捡起风筝继续放。两次,三次,四次......我们已热得满头大汗,可风筝还 不肯飞起来。真是又失落又没辙。我们还 是彼此鼓励一定要把风筝放起来。有了我们的坚持,经过无数次的失败,我们的小蝙蝠终于飞上了天空。看着翩翩起舞的小蝙蝠,我们得意的.笑了。全然忘记了之前的累,好像自己也在天空中飞翔。那样自由,那样欢快!当我们沉浸在美妙的飞翔中时,一阵大风吹过,我们的小蝙蝠走起了s型,一个不稳掉了下来,在地上乱窜。我们以为它想休息一下的时候,它又忽的飞了起来,真是又惊又喜。

  风筝啊!风筝,我们要让你永远都在天空中自由的飞翔。越飞越高,越飞越稳。

放风筝三年级作文12

  阳春三月的一个双休日,太阳公公早早地升上了天空,露出了红红的脸蛋,向大地洒下一片灿烂,感觉非常暖和。

  早上,我和妈妈一起来到家附近的公园,准备放飞我的风筝。这个风筝是我前几天在这个公园里参加活动得来的,上面的图画还是自己创作的呢。由于是新风筝,风筝线和风筝还是分体的,所以到了公园空旷的草地上,妈妈先把风筝骨架搭好,再把线从风筝前脸的那个三角形片上的`小孔里穿进线,打上死结,这样放风筝前的准备工作就算搞定了。妈妈告诉我由于今天风不是很大,所以放起来会比较吃力,不能站在原地直接放。只见妈妈把线放长,让我用手托着风筝,举过头顶,然后,她迎着风吹来的方向,在我放手的那一时刻,快速的往前跑,边跑还边用手放线,不一会儿,风筝就飞起来了,到了一定的高度,妈妈终于不用跑了,站在原地放线和收线就可以了,风筝稳稳地待在了空中。

  妈妈很得意的对我说:“小志,妈厉害不!你要不要试试?”,“要”我爽快的回答。说完,妈妈就慢慢的把线收回来,让风筝落回地面。我们回到原位,我很利索的接过风筝线,妈妈托起风筝,在妈妈下了跑的口令后,我使出吃奶的劲往前跑,总觉得有一只大手在后面拉着我,跑起来很慢,妈妈就催我:“快跑,快放线!”我只好跑快些,再跑快些,边跑边放线。终于,风筝飞起来了,我也可以不用再跑了,可以和妈妈刚才一样站着看看风筝,拉拉扯扯风筝线啦!

  风筝飞在空中,我的心也飞到了空中。虽然跑的过程累得我满头大汗,但我还是无比快乐,喜欢这样的跑,放风筝真的很有趣!

放风筝三年级作文13

  下午,虽然是初春,可是天气却十分晴朗,虽然时不时的有一阵阵大大小小的风从身边掠过,也有一些微云在天上滑过去,可这却依然是一个放风筝的大好天气。我和舅舅便在这种天气下开始到五一绿 地放风筝。

  到了五一绿地,大约是两点的时候。绿地上人来人往。有蹦蹦蹦床的,有踏青的,有散步的,其中也不乏有一些跟我们一样——放风筝的。看着天空中数十只风筝在天空中迎风弄姿,天空仿佛都变得十 分活跃、灵动。天空中翻飞的风筝,使我羡慕不已,也更加坚定了我要把风筝飞上去的想法。

  我立刻开始了我的行动——一手拉着风筝,一手拿着线盘,开始飞奔起来,过了一会儿,我把拿风筝的那一个手一下子松了开来。风筝依着我的走势开始飞了起来。而且越升越高,不一会儿,便上升了 大约二十米的高度,可是忽然飞来横祸,一阵风忽然从风筝的侧面吹来,我的风筝猛的'一侧,扑啦啦地朝着地面飞来。我虽然连忙收线,可是风筝却依然下坠,一头扑入了一片草丛中。再也没在了一丝 一毫的动静。

  我十分沮丧,可是一想到我之前下定的决心,便又开始了行动。可是,不是风筝撞树,就是和别人的风筝混到了一起,有时候更是放不起来。

  舅舅看到我这样儿,不禁说道:“放风筝要在空旷、人少的地方,也要看清楚四周的地形,等有风的时候再放,可以再用抖绳的方法来控制风筝的方向。”

  我试了一下舅舅的方法,风筝果然飞了起来,望着天空中的风筝,我无比开心。

放风筝三年级作文14

  星期天的下午,小熊刚睡午觉起来。它想:爸爸妈妈出去找食物了,没人陪我玩,那我干什么呢?忽然,小熊想到了一个好主意:去放风筝。

  于是,小熊抱着风筝兴冲冲地跑出了家门,来到了森林的一块大空地上。这里阳光灿烂,景色迷人,许多又高又绿的松树围着这块空地,真是一个放风筝的.好地方呀!只见小熊先把线放出了一些,接着拉住线开始跑,然后再放出一些,最后风筝飞起来啦!他一边跑一边开心地说:“万岁!风筝飞起来啦!风筝飞起来啦!”风筝越飞越高,突然,狂风大作,风筝被吹到树上,被卡住了。平时呆头呆脑的小熊这会开始想起办法了,他先尝试扯一扯线,结果一用力,风筝的线差点就被扯断了。他再也想不到其他办法了,就一屁股坐在地上,“哇”地一声大哭起来了,眼泪就像断线的珍珠一样往下落,哭得可伤心了。

  这时,一只长颈鹿路过,听到了一阵哭声,于是他就跑了过来,问小熊:“小熊弟弟,你为什么哭得这么伤心呢?”

  “我的风筝被卡在树上了。”小熊含着眼泪说。

  “我来帮你吧,我对这件事是非常有经验的。”说完,他跑向了那棵树,嘴巴一咬,就咬到了风筝。

  长颈鹿把风筝还给了小熊,并对他说:“下次再遇到这种事情,就直接来找我。天快黑了,你也赶紧回家吧。”

  “谢谢你,再见!”小熊拿着风筝,高高兴兴地跑回家了。

放风筝三年级作文15

  星期六的上午,天气格外晴朗。微微的春风吹着千万条柳枝,蝴蝶在空中飞舞炫耀着美丽的翅膀。老师带着我们作文班的同学到人民广场上去放风筝。

  刚到的时候广场上人很多,有的是朋友相约而至,有的是全家出游,还有的是师生同行。他们在那里三个一群五个一伙的放着风筝。蓝蓝的天空上风筝可多了,有的在天上翱翔,有的在盘旋。风筝的样式也各式各样,五彩缤纷真是好看。

  我对爸爸说:“快,咱们也开始放吧!”我们拿出风筝,把它展开铺在地上,用一根长棍插在风筝的中心当它的脊梁,又拿来两根短木棍插在他的翅膀上,美丽的翅膀笔直的展开了。最后再把线系上。一架漂亮的风筝就组装好了。

  我右手拿着线左手举着风筝,用力一扔。一边赶紧跑一边迅速放线,风筝一下就飞了起来。看着飞起的风筝我一下子就得意了起来,就在这时只见风筝头重脚轻猛的.一下掉了下来。

  我在想,为什么别人的风筝高高的在天空中飞翔,我的风筝却飞不起来呢?我赶忙去问朱老师。原来放风筝也要有技巧呢!放风筝要逆着风放,还要不停的扯线。我按照老师教我的方法风筝很快就飞了起来,风筝不断地往上飞,最后稳稳地飞上了蓝蓝的天空。

  我的风筝的样式是架飞机,颜色绚丽夺目。看着它在天空中翱翔我兴奋极了。我操纵着它时而向上飞起,时而俯冲向下,时而在空中盘旋。忽然一只老鹰风筝飞来,我立刻操纵飞机冲了过去,老鹰吓得赶紧就跑。我乐得哈哈大笑了起来。

  天上的风筝越来越多,鱼风筝就像在海里游泳,海鸥风筝就像在一望无际的大海里捕鱼,老鹰风筝就像在天空中捕猎,就连一条巨大的蜈蚣风筝也飞上了天空。

  天色渐渐的到了中午,我告别老师跟着爸爸恋恋不舍的回家了。

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