【必备】未来三年级作文汇编8篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的未来三年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
未来三年级作文 篇1
上三年级以后我有了新的麻烦，铅笔换成钢笔，经常因为错字，本子被涂的墨迹斑斑。因为害怕写错字，写字的速度变的越来越慢了，书写的水平也没提高，歪歪扭扭的字实在难看，为此也少不了按老师的批评，所以我很想发明一种高科技的钢笔，外形与普通的钢笔差不多，但它不用灌墨水，可以永远不停的使用，那多好呀！
这种笔有神奇的功能，当我抄书时，只要打开自动提速开关，就会变的写字很快，我就不必担心作业写不完，也不会为做不完试卷而苦恼，写作文时它能知道我的`心思，帮我组织文句，就不会病句连篇，如果遇到难题或者不会写的字，它就会像老师一样语音提示，它还能自动调整写的不观范的字，而且写的比印刷出来的还工整，用它做数学题非常正确而且容易。写回答问题是那么的语句通顺，
听到这里你会说：“太棒了”！有了这样的笔不动脑筋可以学习顶呱呱，但是你别高兴太早了，此笔还有感应功能，识别功能……如果你不努力学习，它的功能就生效，因为它不会代替包办，它是特殊的小老师。
我多么希望早点拥有这种笔，用它认真学习，用它写字，用它学知识学本领，用它取的优异的成绩，等着我发明吧！
未来三年级作文 篇2
“筱筱，你的床又小了，又要买床，多花钱呀”，妈妈说。“您不用担心，我发明了一种床。”我拉着妈妈到我的房间去看。
“瞧，这就是我发明的床，它可以听音乐，你只要捶一下床，它便放起音乐来；你想看电视时，它就会放电视给你看，而且可以换频道，你只要用手做一个“1”就行了；如果你想到很远的地方去玩，你不用坐飞机，你按一下飞行按钮，它就会带着你去想去的地方；如果床小了，你只要说大，它就会大一点，直到合适为止；如果你饿了，就按一下食物按钮，上面就出现食物，只要你用手点一下你要吃的食物，食物马上会出现在你眼前，吃完后，你不要收拾，只要按一下干净按钮就行了；如果你想洗澡，就按一下洗澡的按钮，就有泉水到床上，而床上的`用品全到地下去了，如果你不想洗了，就按一下停止的按钮，泉水就没了，床上的用品就自己到床上来了。”
妈妈听了，说：“绝，真绝。”
未来三年级作文 篇3
现在的城市很容易堵车，几乎每次坐妈妈的车出行，感觉还没有爸爸骑自行车快。为了改变堵车现状，我想了很久，设计了一款可飞行的车，就叫它飞车吧。
我的飞车的主要特点就是它能自动探测到前方是否堵车。如果前方堵车，它就会提醒司机：“前方堵车，请启动飞行模式。”启动飞行模式后，它就可以飞起来，越过堵车路段。这时你会问如果车都飞起来的话，那空中不是也会象地面一样的堵吗？这个你不用担心，将来整个交通指挥全是智能的，指挥系统把所有的'交通工具、地面、空间等各个要素全部联网，它会自动识别车的种类功能，它会合理分配行驶方法，科学地利用地面和空间。
我设计的飞车还有自动开车的功能。当你感觉开车累了，或者不想开车了，只要你在车面板上输入目的地，然后按下自动开车键，它自己就会自动识别道路，自动前行。你在车内什么心也不用操了，听听音乐，上网聊天或者在车内健身等干什么都行。另外它还有很多高科技设备，比如象现在最热的苹果IPHONE手机、IPAD平板电脑等都是最基本的配置，在这里就不一一细说了。这部车预计到20xx年上市，价格在100万到200万人民币之间。舒适型的100万左右，豪华型的200万左右。欢迎大家到时来驾驶乘坐，感受它的方便舒适，并提出改进意见，以便再升级时把它做得更好，更人性化，更舒适方便。
我告诉你如果你也想发明什么东西的话，秘诀就是“创意+科技=成果”。要多多观察，要有好的创意，然后充分利用高科技实现它。让我们一起为未来的美好生活而努力吧！
未来三年级作文 篇4
20xx年，我已经三十一岁了，成了世界闻名的设计师。我想设计一款新的学校。
现在的学校只能建在陆地上，将来的`学校可以建在大海里，它像一颗水珠的形状，与大海融为一体。下课的时候，我们可以打开窗户，看小鱼自由自在游泳，看大龙虾样子挺威武地划来划去，还可以看到大鲨鱼在撞击“水珠”，摇来摇去的，好玩极了。
未来的学校安全性很高，整个学校的材料都是用棉花做的。如果有同学不小心摔在地板上也没事，因为根本摔不疼。当你很饿的时候，还可以吃上几口棉花糖，然后它还会自动长出新的来，是不是很神奇？
未来的学校拥有很多机器人，它会给我们带来许多方便。当你没笔的时候，机器人会变出几支笔来。机器人变出来的笔不光能写字，还能吃呢，一举两得！在你没书的时候，机器人会变出一台平板电脑，不用手写，只要用鼠标把正确的答案填在四方形的空格里就可以了，它可以帮助我们学习，还不用被老师批评。
你喜欢这样的学校吗？我真希望它能快点出现，让我们的生活更加丰富！
未来三年级作文 篇5
我相信，有的小朋友认为学习是一种享受，也有的小朋友认为学习是一件痛苦的事情。
我认为学习是快乐的，想知道为什么吗？如果想，那就听我仔细道来：
学习是快乐的。阴雨天，小蜗牛在草叶间爬来爬去，看见它那种顽强不屈的精神，我们是快乐的。
学习是快乐的，晴天，晴空万里，体育老师让我们下来训练，使得我们有强健的体魄，长大了才能为祖国效力，所以我们是快乐的。
学习是快乐的。当我在书的海洋里遨游，使我学到了很多的知识，懂得了很多的道理，所以我们是快乐的。
学习是快乐的。当我从《你不可不知的十万个宇宙之谜》这本书中懂得了行星的公转和自传、太阳为什么会发光发热？地球是怎样形成的？太阳黑子会不会削弱太阳的光亮……。使我知道了很多宇宙知识，了解了好多的天文奥秘。所以我们是快乐的。
学习是快乐的。当一大群小蚂蚁战胜了一只蝎子的时候，我明白了“发愤图强的弱者，也能战胜骄傲自满的`强者。所以我是多么的快乐呀！
学习是快乐的。每天走在上学的路上，看见那些卖菜的商贩们，我就想到我们餐桌上可口的饭菜，这些都是农民伯伯们用勤劳的汗水换来的劳动成果，我们一定要珍惜，绝不能浪费；每当看见我们脚下的干净整洁的马路，那是辛勤的清洁工们不怕苦，不怕脏，给我们创造了良好的环境，我们一定要爱护环境，保护大自然；早上看见路上忙碌奔波的人们，我知道了社会的稳定和他们的敬业是分不开的……。
学习是快乐的。到了未来，也许人们的科技将会是快速的发展，人们可以充分的利用海水资源，把它变成可以直接饮用的水，人们不再为水资源而发愁了。而这些又何尝不是一种快乐呢？那就请快快加入到我们学习的行列中来吧！
未来三年级作文 篇6
光阴似箭，日月如梭。随着时间的流淌，一眨眼就到了4597年了，人们对汽车的要求也就越来越高了，但我发明的这款汽车，你又怎么评价呢？
我想发明这样一款汽车。这辆汽车具有六大特点：可以在空中飞行、在陆地上奔驰、在海底下观光、环保、安全、外表美观，这辆汽车的名字叫亚斯格。亚斯格的车身是五颜六色的，瞧！在车头那儿，喷了各种精美的图案，而在车尾，就贴了些不要看我，看路！的贴纸。
亚斯格不仅外表美观，而且还可以进行海陆空观光。亚斯格的车尾处装了个吸收废气的东西，亚斯格把吸收了的废气变成天然气，再把天然气变成动力，而这些动力可以去太空、陆地、海底，无需装什么海陆空程序，这种汽车真是一箭六雕啊！当然，这些废气是从那些不环保的汽车吸过来的，从而，这个世界就没有废气了，这种动力既环保又可以让这个世界更美丽！这种汽车还有安全这个功能呢！只要到了陡峭的`山坡或公路，汽车就会自动换挡，安全带也会加紧，一到危险区域，亚斯格就会自动驾驶。
哈哈！听了我的介绍后，你们一定很想有一这样辆的汽车吧！只要你们认真学习，长大后一定能发明出我这汽车的！加油吧！
未来三年级作文 篇7
20年过后，我已是一位举世闻名的宇宙调查员。我的工作非常忙，好不容易等到一次放长假，心想：应该回家乡——美丽的地球去探亲了。
在飞船上，我不停地想着家乡的美丽景色：山上的树木郁郁葱葱，河水清澈见底，小鱼小虾在它的怀抱里游来游去，空气清新甜润，天空湛蓝深远，花儿们争奇斗艳，小草绿油油的，像绿色的`地毯
当我踏上地球时，我失望极了。高大的树木不见踪影了，取而代之的是一座座冒浓烟的工厂。春天，见不到小草，看不见花儿了。我急忙走到小河边，看见原本清澈见底的小河，变成了难看的黑色，上面还浮着五颜六色的塑料袋。
一个架驶着UFO的老爷爷带着氧气瓶向我走来，他关切地问：孩子，你怎么不回家呀？我哭着说：美丽的地球不见了，我的家怎么面目全非了？老爷爷伤心地说：这都是人们乱砍滥代造成的，你快点走吧！否则，你会窒息而死的！说完，开着UFO走了。
哎，未来的家乡是如此肮脏，如此丑陋，生活在这里的人们可否为了自己而保护环境，植树造林呢？
未来三年级作文 篇8
习惯是每个人都有的，它是看不见也摸不着的它是一种力量。这种力量非常大，习惯决定一切，它代表一个人的作为。
习惯，每个人都有自己的习惯。好习惯也许是微不足道，但它能改变一个人。哪怕是随便捡起别人扔掉的一个纸屑。这些都会给环卫工人带来一些方便。但是不良的习惯也会影响人的进步。所以，我们要努力改掉坏习惯保留好习惯。
有一次，在我跟弟弟出去玩耍的时候，我看到楼下有人在倒垃圾，忽然有个西瓜皮扔到地下，这是谁呢？这么不注意卫生，如果被人踩到就会摔倒的。我弯下腰把它捡起来扔到了垃圾桶里。这时弟弟见了说：“哥哥你真棒，我要向你学习，以后也不乱丢垃圾，要把垃圾放到垃圾桶里。还要养成不乱扔垃圾的好习惯。”我笑着对弟弟说：“我们大家都要有这种好习惯，不要乱扔垃圾，让我们为保护环境出一份小小的力量。弟弟说“我知道了哥哥以后要养成不乱扔垃圾的好习惯”。我也非常开心，一个小小的习惯就可以给自己带来力量，同时也得到了弟弟说的称赞。这是多么好的事啊！
我自己身上也有一些不好的习惯，比如写作业马虎、不认真，字体潦草。有一次老师布置的作业不多我就慌慌张张的跑到家，急急忙忙的写作业。一会写完了，我就让妈妈批改，妈妈看到后拿着本生气地说：”你看看你多马虎，字体潦草的的都看不清楚是什么字，好好的`字你让它们分家，不是多一笔，就是少一划的，太不认真了。这是我羞愧极了，在学校老师也经常提醒我一定要认真、把字写好。但是我就是改不掉这种不好的习惯。我下定决心一定要改掉这个坏毛病，养成一个良好的习惯，把字体提高上去。
亲爱的朋友们，习惯是一种力量，养成一个良好的习惯，它非常重要，它代表一个人的素质。让好的习惯保留，让坏的习惯改掉，让自己的未来变得更好。
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