有关三年级作文汇编9篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的三年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级作文 篇1
每天上学我都会看到树爷爷。可是有个问题一直萦绕在我脑中：为什么树爷爷夏天穿着厚厚的绿衣，冬天却露出粗壮的胳膊呢？
于是，我走到树爷爷旁边，问：“树爷爷，为什么您夏天要穿着厚厚的绿衣呀？”树爷爷说：“我茂盛的枝叶能给花儿草儿挡风遮雨，热了还能当扇子扇，让辛苦一天的`人们乘凉。”
我又问树爷爷：“秋天了，您为什么要把树叶摇下来呢？”树爷爷说：“马上就要冬天了，许多小动物都要过冬，我要摇下几片树叶给它们当被子盖。”
“哦，原来是这样。那树爷爷您还有什么其他本领吗？”我继续问。
树爷爷说：“我茂密的枝叶能挡住沙尘爆；长长的根须能抓住泥土，不让雨水冲走；我还能美化环境，降低噪音……”
原来树爷爷有这么多本领，我以后要多种几棵小树苗！
三年级作文 篇2
睡梦中，我被不远处传来的一阵书香所吸引，不由自主地随着书香走去。终于走进了，原来这有一座书屋。四周空地上矗立着几个高大的树，茂密的树荫像是凉伞，给书客们看书乘凉。走进书屋，里面宽敞明亮，无不在诱惑着看书人。我想我是醉了，为这满屋的`书香。
我迫不及待地跑到书柜边，里面摆放有法律法规、中外文学、家庭生活、科普知识等等很多种类的崭新书籍，有期刊和报纸，还有我最喜欢的少年儿童读物。我立即选了一本《伊索寓言》开始奋战。我选了个靠窗户的位置看起书来。心情随着寓言故事一会儿开心、一会儿着急、一会儿愤怒……不停地变化着。我想我是入迷了，为这有趣的书籍。
突然，谁拉了我一把，于是手中的书不见了，一张张整齐的桌椅不见了，一排排各式各样的书籍也不见了，甚至最后连书屋也不见了，只看见站在我床边慈爱地看着我的妈妈。我撅起了小嘴，不满地对妈妈说：“你怎么这时候叫我啊，我正在看书呢！”妈妈笑着说：“傻孩子，不用再梦中看了，咱们村子里就有一座书屋了，快点去看吧！”
我跳下床，往村子中心跑去，瞧，那不就是我梦中的农家书屋吗！
三年级作文 篇3
一个晴朗的秋天的傍晚，我来到小河边，看见一抹西阳斜照在水面上，忽然，平静的水面被几条顽皮的小鱼弄皱了。
小河边站着一排排的柳树姑娘和一排排的枫树姐姐和她们隔岸对望。
我看见红红的枫叶，不禁想起杜牧的一句诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。我在电脑上查到“天越冷枫叶越红”，这就是它的'特点。枫叶的形状像小鸭子的小脚丫。枫叶太美了，我想下次我再看到枫叶一定要把它画下来。
多美的景色，多美的枫叶，我爱大自然，我爱美丽的枫树。
三年级作文 篇4
重阳节快到了，在玉皇山要举行登山比赛，我们一家听到这个消息后，高兴极了，赶忙来到山脚下报名。我们先看了比赛规则，是这样的：比赛共分为五个组，分别是中老年男子组、中老年女子组、青年男子组、青年女子组和家庭组，谁先按照山上指示牌爬上山顶，谁就获得第一名，前三名有奖品。我们赶快去报名参加家庭组，工作人员给我们一人一件白色T恤衫，我们穿上后，又贴上一张2号家庭的牌子。哦，我们是2号家庭呀……2号必胜！
砰，比赛的枪声一响，所有的.家庭都不放过这个锻炼身体的机会，一下子冲了出去。我们采取的是后发制人的战术，首先慢慢地跟在后面，在半山腰，我们步子分明，不一会儿就把1、4到10号家庭全部超过，现在名列第二，前面的3号家庭就在眼前，看来我们有希望争取第一。可是，这时候妈妈已经气喘吁吁，埋不开大步了，我们最后没能超过3号家庭，获得了第二名。
可是，我们家庭每个人脸上都笑得很灿烂，因为我们有所付出，所以才有回报。明年一定要让妈妈好好锻炼，争取第一名。
三年级作文 篇5
寒假里，我和爸爸妈妈一起去了印尼著名的旅游胜地——巴厘岛。那里景色宜人，感觉就一个字——美。
那里蓝天美，仰望天空，远处的蓝天和大海融为一体。白云有时飘飘浮浮，好像一艘艘白色的棉花船；有时来回飘动，像一条条游在蓝色大海里的小鱼儿。
那里海水美，海水清澈的犹如一面镜子。一大早，我们就坐上船去蓝梦岛浮潜了。我穿上泳衣泳裤和救生衣，戴上了浮潜工具。刚入水的时候，我心里慌慌地想：“我会不会掉下去啊？”“没关系的，”妈妈似乎看穿了我的心思，安慰我说，“只要抓住这根绳子，就算掉下去也没关系，因为救生衣会把你浮起来，大胆去吧。”于是，我放心地浮潜下去。哇！海底真美啊！海底的岩石上长着各式各样多姿多彩的珊瑚，有的像绽开的鲜艳的.花朵，有的像分枝的鹿角，有的似奇形怪状的小树。鱼儿到处都是，有大有小，颜色各异，在海底游来游去，调皮极了……
“巴厘”在印尼语中是“再回来”的意思，我想巴厘岛这么美，我一定还会再来玩的。
三年级作文 篇6
今天下午放学，我和王子帅在枝繁叶茂的大树下玩卡。
突然，有一个大人拍着我的肩，我下的毛骨悚然，我摇着头看，是个人，站在旁边的张涛大叫：“快跑，他是傻子。”我飞快的拿起卡背起书包赶紧跑，王子帅反应迟钝没有跑掉。那个傻子披着一件绿色的大衣，破旧的牛仔裤，漏着洞的黑皮鞋皮鞋，头发很乱，像刺猬一样，黑脸大鼻子，两柳眉倾斜着，好像很生气的样子。那个傻子并没有伤害王子帅，只是扔着她的`书包玩，他似乎对书包感兴趣，那个傻子又把书包当做铅球，他用力一扔，扔到了一个厂子里，傻子跑到厂子门外，东张西望的，不知道他在看什么。我指着傻子说：“你快滚开!”傻子说：“你这个傻瓜，一边去。”我跑了回去，对伙伴们说：“我们应该把王子帅的书包取来。”我灵机一动想到了一个办法，对小伙伴们说：“这样……”
我们分了两个小组，一个小组去拖住傻子，再让一个跑得快的人去厂子里取回书包，只许成功，不许失败。我们去骂傻子，“你这个狼性狗肺，忘恩负义的家伙，你是一个蠢猪。”傻子一听，说：“你们在夸我。”我们说：“啊，这还夸他?傻子把亏是傻子。”我们又用一些柔软的泥捏成球，对傻子一扔，打到了傻子的脸上，打到了他的胸前，远看像一个女人。这时，傻子气的暴跳如雷，火冒三丈，拿起大石头气势汹汹的向我们走来，我说：“我去吧。”“好。”我绕了一个圈子，跑到厂子里，傻子见我跑到了厂子里，就向我跑来，我迅雷不及掩耳之速飞快的跑到了厂子外面，逃脱了傻子的“魔爪”。我见王子帅转悲为喜，对我说：“谢谢。”“不用谢。”
我懂得了一个道理：没有做不到的事，只在于你有没有动脑筋。
三年级作文 篇7
我乘着车，带着不情愿的心情上路了。道路一点都不平坦，我坐在车尾，感觉就像在跳舞。经过一路颠簸，心中只剩下了难受，好想痛痛快快的吐一场。
终于，我们到达了目的地－－小沧。经过一顿饱餐，难受，恶心的感觉已去了大半。本想去参观高尔夫球场，但计划赶不上变化，据当地居民介绍，在湖的另一边，是个漂流的好地方。于是，我们便乘着船，迫不及待地出发了。 这一天，阳光明媚，我坐在船舱里向外望，天好蓝好蓝，天空中飘着的白云把天装扮的更加漂亮。这里的水很静很静，像一位温文尔雅的小姑娘。船慢慢的行驶着，荡起了一条长长的水纹。阳光照耀在水面上，则留下了点点星光。船才驶出不远，映入眼前的便是青山碧水。岸边种着一排排柳树，在微风的吹拂下，翩翩起舞。湖中有一座座小岛，岛上的树木似乎都很吝啬，把岛掩盖严严实实的，不留一点缝隙。远处山连着山，每座山都很高，但谁也不孤峰突起，盛气凌人。 目之所及，哪里都是绿的，看这一处，是深绿色的，那一处，则显翠绿…这么多的绿颜色，恐怕连画家都描绘不来。这里静得出奇，除了船舱里传来的发动机的声音，只剩下了几声鸟叫。突然，一片树林中传来了知了的奏乐，这场合唱打破了树林的寂静空气中充满着悦耳的歌谣。
最有意思的就是那座山上的大树了。那座山上，生长着一片又一片的.森林，其中，有一棵葱郁的大树，显得异常明显。它好像一个高高在上的老大，把别人踩在脚下。但又像是一把绿色的保护伞，给森林里的动物带来一个能遮风避雨凉亭。
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，给人带来一种“舟行碧波上，人在画中游”的感觉。
三年级作文 篇8
在我成长的道路上，曾发生过许许多多的事，大多已被时间的潮水冲刷得无影无踪，但有一件事，却一直难以忘怀。
记得那是一次考试后，老师让我们把考试成绩给家长看，并让家长签字。
我没考好，我怕妈妈骂，回到家后，就没提签字的事。
第二天，来到学校，老师要我们交试卷，我的头一下涨得老大，心想：我没叫妈妈签字，老师不知会怎么罚我呢！于是，我想了一个“妙计”——自己签字。我把试卷放在书桌上，用颤抖的手自己签上了字。签完后我长松了一口气，可一上午我心里都像揣了个小兔子似的'，什么课都上得不开心。下午赵老师问我是谁给我签的字，“是我爸。”但是我老师认出了我的字，语重心长地说：“忘了签字老师会原谅你的，但你自己签字，这就错上加错了，诚实才是最宝贵的。”我认识到了自己的错误，流下了懊悔的眼泪。这件事时刻提醒我要做一个诚实的人。
三年级作文 篇9
淇最喜欢的游戏就是踢球。即使是在眼泪刷刷流的时候，说到来踢球，她看着滚动的球，就会破涕而笑。
淇有两个球，一个足球，一个西瓜球。足球比较硬，没什么弹性，西瓜球比较软，弹性很大。淇似乎更喜欢西瓜球一点。
说到要踢球的时候，淇就会仰起头、撒开手奔向你，让你抱。我经常是抱起她，然后一起踢球。如果有对手就更好了，就能把球踢来踢去。如果没有对手，我就把球对着墙壁踢，或者跟着球跑，让球跑起来。淇看到球溜到这里溜到那里，咯咯直笑。
“淇淇，你下来自己踢好不好？”趁着淇高兴，我赶紧鼓励她。淇也乐意，扭着屁股表示愿意下来。我把她放到地上，然后她就奔向球，用脚碰一下球，球自然就往前方滚了。我赶紧鼓励。“哎呀，淇淇把球踢走了，加油！”听着鼓励的.淇，笑着去追滚动的球，然后一把抱起，蹬蹬蹬地跑过来递给我。“淇淇，球是用脚踢的，放到地上吧。”淇听话的把球用劲扔到地上，然后撒手又要抱了。好吧，那就抱着踢球吧。挺考验我的体力的，呵呵！
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