三年级的发现作文

时间:2023-02-04 11:20:43 三年级作文 我要投稿

【精选】三年级的发现作文10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的三年级的发现作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】三年级的发现作文10篇

三年级的发现作文 篇1

  今天下午放学回来,我发现我们家楼下的地上有一大群蚂蚁,刚开始我以为是“红军蚁”(从电视上我知道“红军蚁”是非常厉害的蚂蚁因此),我赶快跑得远远的。但是,经过仔细一看,原来不是“红军蚁”,只是普通的蚂蚁,原来是虚惊一场啊!

  于是,我蹲下身来,仔细观察这群蚂蚁。我发现有两只蚂蚁在搬一块大饼干(对于咱们人来说,只是很小很小的一块儿),我觉得他们肯定搬不动,因为对于他们来说,这块饼干简直是太大了,所以我有捉了两只蚂蚁来帮他们;我有看见一只蚂蚁自己走路,刚好我身上也有一点饼干,我就拿出来放在他的面前,他看了看我,摇了摇头上的“天线”,仿佛在向我说:“谢谢你,小帅哥”,此时我感到特别的自豪。我还看到另外五只蚂蚁在搬一块超大的骨头,看样子,他们累坏了,用尽吃奶的力气,那块骨头还是纹丝不动,看到这里,我禁不住想帮帮他们,于是,我把那块骨头替他们拿到了他们的家门口,刚开始他们以为我要抢他们的食物,惊慌失措,到后来,发现我是在帮他们,他们乐坏了,相互碰撞着头上的`“天线”,似乎在说:“这小子还可以”。正当我得意的时候,转身发现了精彩的一幕:两只蚂蚁在打架,你不让我,我不让你,我赶快对他们大声喊道:“快住手,都是好朋友”,可是,他们把我的话当成了耳旁风,根本不理我,正当我想进一步劝架的时候,我一看表,已经六点半了,我得赶快上楼做作业了。

  到了楼上,我猛然发现,刚才的楼下所看到的一切,不正是我今天写日记的材料吗?哈哈,我简直是太聪明了!

三年级的发现作文 篇2

  一天早晨,我背上了的书包,准备去上学。

  一路上,春光明媚。小鸟在枝头歌唱,太阳在对我微笑。路边的小草长出了嫩绿的叶子,柳树伸出了细长的枝丫。我在路上走着走着,突然间,听到了一阵哭声。我赶快走过去,想探个究竟。

  我听到哭声越来越近了,走近一看,原来是一位小朋友在哭。我就问她:“小朋友,你为什么要哭呢?”她边哭边说:“我和妈妈走散了,你能帮我找妈妈吗?”我听了之后,就带着她走进了距离最近的派出所,我想:警察叔叔应该会帮我们的忙吧?到了之后,我简单说了说发生的事情,警察叔叔夸我是个好孩子,我心里觉得美滋滋的。

  然后他打开了大喇叭,开始在广播上寻人了:“各位家长朋友请注意,现在广播寻人,现在广播寻人,***的妈妈,你的孩子现在在**派出所,请您听到后尽快赶来,你的孩子在这儿等你。”

  听到这些,我心里变得更踏实了,看看上课时间也快到了,就赶紧跟警察叔叔说了再见就往学校走去。心里想着自己做了一件好事儿,不时的`就开心的蹦了起来。后来在路上还遇到了同学,我对她讲了这件事,她也挺佩服我的勇气。我顿时觉得自己做这件事儿虽然耽误了一点上学的时间,但是真的是值得的了!

  也许以后我还会时不时的遇见这样的事情,就像大人们遇到“扶不扶”的问题一样,我会选择去帮助别人。因为这样,不仅是“助人为乐”,更是对我自己心灵的一种美的熏陶!

三年级的发现作文 篇3

  我发现老人越长越矮,我发现天上打雷玩有电的东西会粗电的,我发现秋天最会下雨,我发现太阳落山时都是黄的,我发现妈妈都是每天八点起来到花鸟市场做生意的,我发现秋天有机几天比下天都热,我发现电的速度比雷快,我发现开水放到热水瓶里两天不冷放到外面一个小时就冷了,我发现我的'头发一个月就要踢,我发现我先看到闪电过一会就听到雷声,我发现车子又贵就又快,我发现今天的月亮是半圆的,我发现月亮里有树,我发现白云有个种个样的形状,我发现晚上台灯都会亮的,我发现这几天气变冷了,我发现电脑都要装网线,我发现只要认真没有做不到的事情,我发现王老吉有两种口味以种是长的还有一种是拖圆,我发现太阳比地球大,我发现春天是最美丽的季节。

三年级的发现作文 篇4

  身边的美很多,大大小小,但有一件事,让我心里充满感激。

  今天,我和爸爸妈妈一起观看了中央电视台和教育部联合录制的晚会——“开学第一课”。

  随着王小丫阿姨的一声“开学啦!”这第一堂课开始了。

  首先给我们上课的是我最喜欢的,我们河南的`女航天员刘洋阿姨。当她讲到从神舟飞船里看太空是多么多么的美丽时,我在想,要是我也能登上太空,登山月球,登上火星,那该有多刺激啊!刘洋阿姨教我去探索科学之美。

  有一位画家爷爷讲到,要爱护身边的动物,他说:“我的一只狗叫‘二锅头’,一只猫叫‘张秀英’……”哈哈,你说好笑不好笑,我笑得肚子都疼了。我是不是也要给我的“快快”“乐乐”改改名字啦!画家爷爷教我学会观察小动物之美。

  最让我感动的是“最美司机”吴斌伯伯的事迹。当高速公路上飞来的铁板打穿了他的肚子,他血流不止,却忍着剧痛把车停到了安全的地方,车上的乘客毫发未损,吴斌伯伯最终却离开了我们。看着他的女儿含泪怀念着他,我和妈妈都感动得流下了眼泪。愿吴斌伯伯一路走好!您教会我,恪守职责是一种美。

  最美女教师邓丽老师教会我:“老师爱学生,学生敬老师”是最美的师生之情;姚明教我们走出家门去发现大自然之美;伦敦奥运冠军告诉我,只有付出超乎常人的努力,你才会得到最美好的回报……我们的身边有这么多的“美”,你发现得越多,就会觉得生活越丰富多彩!

  开学啦!我要和同学们一起美美地学习,美美地成长,努力去摘取知识海洋中最美的浪花!

三年级的发现作文 篇5

  在我的生活中,有许多的发现,但是,最神奇而有趣的是我发现了鱼是睁着眼睛睡觉的。

  在我六岁那年,一次,我到伙伴家去玩。刚走进客厅,就被他家的大鱼缸吸引了,我迫不及待地坐到鱼缸前,目不转睛地看着五颜六色、形态各异的鱼。看了好半天,我发现鱼儿的眼睛都是睁着的',眨也没眨一下。我想:“难道鱼不能闭眼吗?睡觉也睁着眼吗?”我问小伙伴,她说也不知道。可是鱼的确是睁着眼睛的呀!我回去问爸爸:“鱼是睁着眼睛睡觉的吗?”爸爸说:“对。”我又问:“那鱼儿为什么睡觉睁着眼呢?死后是睁着眼的吗?”爸爸说:“孩子,你自己动动脑筋就会找到答案。”

  我带着疑问朝新华书店跑去,我投入书海寻找《十万个为什么》,终于找到了。我全神贯注地查找有关鱼的资料,功夫不负有心人,我终于查到了,原来鱼是没有眼睑的,没有办法闭上眼睛。我们看见鱼在静止的时候,就表示它在休息。但是,它的眼睛仍然是睁开的。我这才恍然大悟,明白鱼睡觉时眼是睁开的,即使在死了之后,仍是睁着眼的。我合上书,喜出望外地走出书店,连忙跑回家去告诉爸爸,爸爸听了我的解释,也很满意,连连夸我是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。听了爸爸的夸奖,我心里像吃了蜜一样甜。

  那天,我发现了鱼在任何时候都是睁着眼睛的。这也让我明白:做任何一件事,都要善于观察,勤于思考,才能得出正确的结果。

三年级的发现作文 篇6

  我最喜欢养鱼了,我和鱼的交流中我发现了鱼的一个奇特的习性。不!可以说是关于鱼的秘密。下面我就向大家介绍一下我是怎么发现的吧。

  有一天下午,我去喂鱼,喂了好半天,我发现鱼儿的眼睛都是睁着的,眨也不眨一下。我心想:难道鱼不闭眼睛吗?睡觉也睁着两只小眼睛?于是我就坐在那,仔细地观察起来。我发现每条鱼确实都是睁着眼晴的.呀!这时爸爸进屋来了,对着我哈哈大笑起来,说道:“你这个小家伙怎么像一只猫在准备偷吃鱼呢?”我对着爸爸的耳朵说:“我发现鱼不会闭眼睛,爸爸你知道为什么吗?”爸爸说:“我也不知道,你上网查一下吧。”说着我就上网查了。

  过了很久,我查到了,原来鱼是没有眼脸的,没有眼脸就没有办法闭上眼睛。我们看鱼在静止的时候就表示它在休息。

  这真是一个有趣的发现呀!

三年级的发现作文 篇7

  天气慢慢地变冷了,大家都穿上了厚厚的衣服,换上了棉衣、棉裤。

  今天,我和妈妈去逛商场。一出门我的眼镜上就起了一层白白的东西,我用手一抹就没了。到了商场里,那一层白东西又出现在了我的`眼镜上。我问:“妈妈,为什么?”妈妈说:“你刚进商场 时,商场里的空气是暖的,眼镜片是冷的,空气中的水蒸气遇冷凝结在一起并附着在镜片上就形成一层雾。”我终于明白眼镜上的白东西是怎样形成的啦。我真高兴!

三年级的发现作文 篇8

  生机蓬勃的春天即将过去,炎炎夏日如期而来。昨天晚饭后,我和妈妈出去散步,楼下的香樟树比以前枝繁叶茂了,一股股淡淡的清香扑鼻而来,我使劲拉着妈妈的手飞奔到树下,妈妈也高兴坏了,“儿子,只要你用心观察,大自然的美是随处可见的。”妈妈的话听上去很有哲理,我似懂非懂。来到小区门口的水果店,老板娘的生意出奇的好,只见架上摆满了西瓜,香瓜,樱桃,菠萝,火龙果……新鲜得真想上去咬一口。

  不远处的小池塘,青蛙呱呱地不停地叫着。走近池边,碧绿碧绿的荷叶仿佛一下子长出来似的,挨挨挤挤的,在夕阳的照耀下随着微风肆意地摆动。白里透红的荷花显得娇羞许多,三三两两地躲在荷叶之中,几只蜻蜓停在上面悠闲地乘着凉。脚下的.草丛更加翠绿了,散发着泥土的芬芳。

  我突然明白妈妈刚才说的话,原来生活真的很美,缺的只是发现。

三年级的发现作文 篇9

  一天,我们一家人准备去郊游。可是,爸爸刚刚骑在车上,我就看见平常圆溜溜的车胎,今天却变得非常扁平,我就问:“爸爸,车胎为什么这么扁平呀?是不是漏气了?”爸爸下车一看,说:“哎呀,果然是漏气了!”我们把车推到修车店里修理,我仔细地观察着修车人的一举一动。只见修车人先把车胎卸下来,给车胎打足气,然后把车胎放进水里,我看见有一处地方产生一串串气泡,后来,修车人把车胎拿上来,往产生气泡的.地方黏合,再把气打足,就修好了。我不明白修车人为什么要这样做?我就问妈妈,妈妈也说不清楚。

  回到家里,在妈妈帮助下,我们查看了《十万个为什么》。原来,只要把车胎卸下来,给车胎打足气,然后放进水里检查车胎漏气的情况,凡是有漏气的地方就会产生一串串的气泡,我们就能很容易找到漏气之处了。最后,对漏气之处进行黏合,车又可以骑了。

  大自然真奇妙呀!只要我们留心观察,就会发现我们身边有许多奥妙!

三年级的发现作文 篇10

  星期五下午的最后一节课是我们的.劳技课,课上老师跟我们讲述了一些科学规律,让我们大受启发、受益匪浅。

  这其中有一条科学规律,让我记忆犹新。那就算大气压无处不在,我们生活在大气当中,就像鱼儿在水中游泳一样。水里有水压,大气当中当然就有大气压。当然了,相比较水压,大气压要显得小很多,因此我们感觉不到特别的明显。然而,大气压切切实实地存在着。

  上课时候,老师对于大气压有过演示,并且建议我们回家使用道具也做一座,亲身感受这个科学规律,并且从实践当中发现科学。

  我回家里后,拿出了一张平整的硬纸,还有一个玻璃杯子。我往玻璃杯子倒满水,水与玻璃瓶口保持平行,然后我用硬纸盖上,然后将玻璃杯子倒过来。这时候,“奇迹”发生了,玻璃杯的水没有倒出来。

  这个实验说明了,大气压切实存在,玻璃杯里水的重力没有能够比大气压重。啊!这个实验,让我发现科学!

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