【精选】三年级钓鱼作文汇编5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的三年级钓鱼作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级钓鱼作文 篇1
小猫黄黄一直钓不起鱼，可她最终还是钓上，想知道她是怎么钓的吗？听我说吧！
第一次小猫坐在小溪边钓鱼。她在溪边坐很久，看着看着要钓上，可黄黄东张西望不专心。结果什么都没钓到。正好小兔乖乖想约黄黄去森林中玩，黄黄想：“还是不钓，反正也钓不到。而且还有明天呢！”她一溜烟就跑。
第二天，黄黄又来钓鱼。她在溪边坐很久，看着看着要钓上，可黄黄又跑去大树底下睡大觉。睡醒后小狗飞飞和小马亮亮叫黄黄一块捉迷藏。小猫想：“还是不钓，反正也钓不到。而且还有明天呢！”她把鱼竿一丢，跑去捉迷藏。
这一次小鸭豆豆告诉小猫黄黄：“钓鱼应该一心一意，可不能马虎，要有耐心。”小猫听豆豆的话，一心一意地钓鱼。无论乖乖、飞飞或亮亮谁来叫她玩她都不去。她专心地看着鱼竿。哈哈，一条、两条、三条……小猫黄黄终于钓到鱼！
小朋友们，这个故事告诉我们做事应该一心一意，要有耐心，不然是做不好事地！
三年级钓鱼作文 篇2
阳光明媚，空气宜人，我和家人来到郊外钓鱼。
我们打开渔具，拿出鱼饵，穿上诱饵，将鱼线扔向水中，再轻轻往后一拉，调整好浮标，把鱼竿轻轻放在架子上，等待着鱼儿上钩。我专注地盯着不远处的浮标，巴望着鱼儿快点咬食。越是着急，鱼儿好像能看出我的心思似的，好大一阵了，浮标依然一动不动。倒是一旁的`叔叔接连钓了好几尾鱼。我自言自语地说：“奇怪？鱼儿怎么不来咬钩呢？”叔叔听见了，他笑着说：“没听说过钓鱼有几得吗？”我疑惑地望着他，“钓鱼要等得、饿得、渴得、晒得、淋得……”一番话道出了钓鱼的心得。我嘻嘻一笑：“莫不是鱼儿认得到你哟！”叔叔无可奈何地指着我，“你呀你……”
我静下心来，静静地等着。忽然，浮标动了一下，叔叔小声提醒：“王潇儿鱼咬钩了，快！快！快……”还没等他说完，我忽地拉起鱼竿，赶紧收鱼线。哇塞！我终于钓到鱼了！虽然只是一尾小小的鲫鱼，可它却标志着我也能钓着鱼啦！我从鱼钩上小心翼翼地取下鱼，把它放进小桶里。看见劫后余生的小鱼儿在水里活蹦乱跳，一股自豪之情油然而生。
有一就有二，有二就有三……两条、三条、四条……
阳光下，我和叔叔快乐地垂钓。
夕阳西下，我们收获了满满一桶鱼。虽然我的肚子饿得咕咕直叫，但却一点没叫嚷，我知道，回到家，等着我的将是一顿美美的鲫鱼大餐。
三年级钓鱼作文 篇3
上周六，我们在家无聊得很，爸爸建议出去钓鱼。我们兴冲冲地去鱼具店买了一大包鱼具，然后开车出发呐！
我们来到了一个大池塘边。我把鱼竿用力一甩，然后静静地等着。等啊等啊，我实在等得不耐烦了，跑去玩滑滑梯。过了好久好久，回来一看，爸爸还是一条鱼也没钓着。过了很长时间，总算有鱼上钩了，可鱼用力一摆准备逃跑，我看到鱼漂猛地往下一沉，鱼的力气好大呀！我赶紧抄起鱼网，看准大鱼，猛地往下一抄，好不容易才把这条大鱼捞上来。这下终于钓到一条了！
我们又继续开始钓鱼，等啊等啊，一直等到太阳快要下山了，我都快要等死了。妈妈干脆看书去了，钓鱼竿好像被我们抛弃了一样，我们都不去看鱼漂。妈妈开始一心一意给我讲历史故事，突然，我发现鱼竿慢慢地滑到池塘里，越滑越快，越滑越远。我赶紧叫妈妈，妈妈一边伸手去抓鱼竿，一边大声叫爸爸。爸爸匆匆忙忙跑过来，用另一根钓鱼竿钩住它，慢慢往岸边拉。哇！居然还有一条大鱼！这条傻鱼竟然还没有逃走！
我猜这条鱼肯定是这样想的'：我先吃完左边这条蚯蚓，再吃右边那条蚯蚓。可是它的计划没有成功，而是自己中招了！爸爸既找回了鱼竿，又捞到了一条大鱼，这真是一举两得呀！这也太搞笑了吧！我和妈妈肚子都笑痛了！
这是一件多么有趣的事情啊！
三年级钓鱼作文 篇4
今天，老爸和我一起去钓鱼，可有趣啦！
我们一来，天公就不作美，下起了毛毛细雨。似乎要考验我们，但是在我们的毅力下，他还是放弃了对我们的“考验”。
来到了“根据地”，老爸首先为我弄好了鱼杆，我立刻钓鱼。我紧握着鱼杆，轻捏着鱼钩，轻轻地一荡，鱼饵稳稳的落在了水中。这时，远处的鲫鱼正在水中跳跃，水面上顿时有一片片的白光在跳动。 我都看的呆了，不觉手中的鱼杆已经动了，我眼疾手快，猛的一下提起来，一条老老大的'老虎鱼在翻腾。我高兴的给老爸看，他瞪的眼都直了，一个大铃铛似的，好久才冒出一句话：“这么牛啊！”我 得意的做了一个pose。
接下来，就是我们两个比赛啦！我没过多久，我也上来了一条大鲫鱼，老爸也不甘示弱，钓上一条鲫鱼做为我的回答。我“哼”了一下“谁怕谁啊！”。果然，没一会儿，他的鱼钩已经钩住了石头，无 奈之下，只好拉断鱼线。我暗暗窃喜“嘿嘿，看你还怎么赢！”
不过，我也是倒霉催的，我的鱼钩不知是怎么了？是屁股痒痒了，想往石头上蹭蹭；还是想感受一下前车之鉴的处境？总之也往上钩住了。我灵光一闪，用我的鱼杆轻轻钩住鱼线，向前慢慢的挪，再慢 慢地提起来，果然拿下来了。但我和“钩石头”太有缘了，五次三番钩住石头，倒是把老爸笑地直岔气。
过了一会儿，我们看了一会儿没什么鱼，便打道回府了。
三年级钓鱼作文 篇5
我学会了钓鱼，也许这不是一件值得骄傲的事，但对我来说却是一件值得表一表的。
昨天，我们去海上鱼排钓鱼，也许是因为见到大人们都在钓鱼的关系吧，平时对钓鱼半点兴趣都没有的我握上的鱼竿。妈妈在一旁指导，我将钩上饵的鱼线栽进水里，没过多久，浮标蠢蠢欲动，妈妈说浮标动就表示鱼来了，我心想，钓鱼咋那么简单？我兴奋地一挥鱼竿，呀！用力过猛，钩住了一旁的鱼网，辛辛苦苦好不容易才把鱼钩拿了下来，竞然没鱼，没想到鱼都会玩空城计？稍有气馁。
重新钩好了饵，把鱼钩栽进水里，浮标没过一会又开始动了，我紧张地握着鱼竿，心砰砰跳着，迟疑着不敢拉动鱼竿，在一旁看别人钓鱼的妈妈发话了：“婧怡，你是在喂鱼吗？饵被吃了你都没反应！”我将鱼竿拉了起来，钩子上空空如也，我气馁了，如同泄气的气球一般，彻彻底底地放弃了。
突然，我听见了一种声音，是鱼尾巴打水的'声音，这声音激发了我的斗志，我重新握上了鱼竿。
吸取了前面的经验，在浮标上下晃动３秒后，我拉起了鱼竿，鱼竿的前半段被压弯了，一条正在拼命挣扎的鱼在……在我的鱼钩上挂着，霎那间，我被成就感照亮了。
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