实用的三年级的发现作文合集8篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的三年级的发现作文8篇，希望对大家有所帮助。
三年级的发现作文 篇1
星期天的早上，我在家里帮妈妈打扫卫生。把整个房间打扫的干干净净。妈妈说我真能干。
到中午了，妈妈开始做饭，突然，妈妈看见油杯里没有油了，妈妈就从厨房里的柜子里拿出了一个大大的桶，一看，桶里也没油了，而且是一滴也没有了。
然后，妈妈就去阳台上，把一个非常大的桶拿了出来，里面满满的油。然后就拿起油桶往那个瓶子里倒油。那个油桶的口很大，所以倒不进去，老是撒。妈妈就自言自语地说：“要是有个漏斗该多好啊！”我正在那边玩水瓶，突然听到妈妈说的话，我看着瓶子灵机一动，想出了一个好主意，我急忙跑过去告诉妈妈，妈妈听了说试试吧！
我们就开始按照我说的'做了。妈妈先拿起一把刀，轻轻地，从瓶子的中间慢慢地割了下去，我们把上半部分拿了下来，然后扭开瓶盖，这样一个简单的漏斗就做成了。
这样，妈妈就轻松地把油倒进了瓶子里。
通过这一次做漏斗，我知道了什么事情都要仔细细心。
三年级的发现作文 篇2
今天我和妈妈出去散步，因为雨下得很大，路上行人很少，我发现停在马路两旁的私家车非常多，路上行驶的私家车也很多。我心里想：“有车真好。”
过去拥有自己的车连想都不敢想，现在有很多人都成了“有车一族”，这说明咱们的生活水平提高了，有钱人也越来越多了，有了车，出行方便，想去哪儿就去哪儿，不用再挤公交车，不用再打出租车了。虽然有这么多的好处，但是，私家车多了，也有不少害处，容易造成交通堵塞，使空气不再新鲜，流淌，乌烟瘴气，排出的尾气中含有二样化碳等有害气体，不但损害人的`身体健康，还污染社会坏境。
咱们只有一个地球，为了咱们美丽的家园和身体的健康，我希望人们多走路，少开车。
三年级的发现作文 篇3
一天晚上，可能是因为明亮的灯光，引来了一位不速之客蚱蜢。我让妈妈留下了它。
蚱蜢尖尖的脑袋上长着一对像天线一样的触角，一双细小的眼睛长在头的两侧，胸部长着四条细长的小腿，而腹部的两条后腿强劲有力，使它一下能跳很高或很远，背上两片像小嫩叶似的翅膀包住了蚱蜢的肚子，一节一节的小肚子和尾巴是相连的，样子差不多，只不过尾巴处细小一点。浑身翠绿色的蚱蜢模样像一个威武的将军。咦，蚱蜢的鼻子在哪里？怎么没看到，可能是太小了吧。
一次，我在喝水时，想起蚱蜢也需要喝水，就将杯中水倒了一点给它，这时我又想到了那个问题：蚱蜢会游泳吗？如果会，那它的鼻子究竟长在哪儿？我们游泳都是靠鼻子憋气的。好奇心驱使我把杯子里的水加满，我抓住蚱蜢的翅膀，将它倒立着头部沉入水中，身体露在水面上，它似乎并不害怕，几分钟后拿起它，它得意洋洋地冲着我张牙舞爪，我非常疑惑，难道蚱蜢的.鼻子不是长在头部，而是身体上？我决定要解开心中的谜团。于是，把它的下半身沉入水里，这次它反映强烈，使劲地扭动着身体，四条细弱的小腿紧紧地抱着我的手指，我把它从水里拿出，开始仔细地观察起蚱蜢的身体，发现它的腹部两侧，每一节都有一个圆圆的洞，蚱蜢是靠这些圆洞呼吸的吗？我急忙上网核实了一下，它果然是靠腹部这些圆洞呼吸的，这些圆洞叫做气门。
这个谜团终于被解开了，我高兴地一蹦三尺高，通过这次观察，我明白了只要用心观察，就会有所发现，有所收获。
三年级的发现作文 篇4
星期五下午的最后一节课是我们的劳技课，课上老师跟我们讲述了一些科学规律，让我们大受启发、受益匪浅。
这其中有一条科学规律，让我记忆犹新。那就算大气压无处不在，我们生活在大气当中，就像鱼儿在水中游泳一样。水里有水压，大气当中当然就有大气压。当然了，相比较水压，大气压要显得小很多，因此我们感觉不到特别的明显。然而，大气压切切实实地存在着。
上课时候，老师对于大气压有过演示，并且建议我们回家使用道具也做一座，亲身感受这个科学规律，并且从实践当中发现科学。
我回家里后，拿出了一张平整的硬纸，还有一个玻璃杯子。我往玻璃杯子倒满水，水与玻璃瓶口保持平行，然后我用硬纸盖上，然后将玻璃杯子倒过来。这时候，“奇迹”发生了，玻璃杯的水没有倒出来。
这个实验说明了，大气压切实存在，玻璃杯里水的`重力没有能够比大气压重。啊！这个实验，让我发现科学！
三年级的发现作文 篇5
今天，我偶然间有了两个科学小发现，这真让我感到神奇啊！
晚上，我感觉有一颗牙像尖刀一样在扎我的舌头，我拿镜子照了照，却什么也没发现。我想：在镜子前放个放大镜肯定就能看清了。我透过放大镜望去，不看不知道，一看吓一跳，镜子里的我竟然倒过来了。我连忙问妈妈怎么回事。妈妈说：你自己动手查查资料，找找原因吧。我想：这是属于化学现象还是物理现象呢？我又想了一下：这没有发生化学反应，那就应该是物理现象了。于是，我翻看了好几本物理方面的书，终于找到了答案：因为光线穿过透镜之后，会折向厚的方向，而凸透镜加上平面镜后，变得更厚了，所以光线聚集到中间点的时候，会继续延伸，呈X型。这就是影像倒过来的原因了。
我的第二个发现是在玩计算器时产生的`。我用计算器考妈妈题，我把上面的按钮按了个遍，我发现把任何数字经过若干次平方根后，其结果都得一，真奇妙啊！
科学的世界真广阔啊，生活中竟然也有这么多的发现，我还要继续去探索！
三年级的发现作文 篇6
初夏的黄昏，我在公园的小树林子里玩。地上有很多大大小小的洞口，这些洞便引起了我的兴趣。我挨个探索，想要弄清楚洞里到底居住了哪些“公民”。
比针头大不了多少的小洞，那就是蚂蚁的家，它们把自己的家门口收拾得很干净，很光滑。
有许许多多的.蚂蚁在洞口进进出出，看起来它们非常的忙碌。草丛掩映下面倾斜的洞，那就是蟋蟀的家了。一只黑色的蟋蟀正在洞口仔细地耕扫呢!我轻轻地走上去，它警惕性非常的高，一下就跳的老远，我扑了好几个都没捉住这只聪明的蟋蟀。你瞧，这大大小小的洞里，竟有那么多奇妙有趣的事情。
三年级的发现作文 篇7
春天来了，春姑娘走进了花园，花园中一片生机。我发现，小草从土里钻了出来，在春风中使劲的长着。荠菜花小而白，还有不知名的蓝色小花儿，几乎满地都是的。海棠花，一朵朵、一株株，一簇簇，粉红色的，好看极了！雪白雪白的梨花，似瑞雪初降，还有几只小蜜蜂在采花蜜，油菜花一片金黄，山茶花露出了像“棒棒糖”一样的花骨朵儿，长青树的叶子一年四季都是嫩绿嫩绿的，所以人们称它“长青树”，还有怕痒痒的“光棍树”……
听，那边传来“沙沙”的'声音，是谁发出来的？哦！原来是那片竹林中的翠竹在春风中唱着“沙啦沙啦”的歌儿，它真是春天的歌手呀！翠竹的歌声惊醒了身旁的迎春花儿，哦，我知道了！原来翠竹“沙啦沙啦”的歌声，给春天带了生机。迎春花迎接着春天，迎接着春天的喜悦。春天，给大地铺上了一层嫩绿的地毯。
“一年之计在于春”，春天是植物、花儿生长的最好时节，是万木复苏的季节。我在花园中发现：春天已悄悄的来到我们的身边！
三年级的发现作文 篇8
一年暑假下完雨后，我来到院子里玩，忽然看见泥土边有几条蚯蚓正在往外爬，这时我有了疑问：为什么晴天没有那么多蚯蚓，雨天有那么多蚯蚓呢?
于是我连忙跑回家，翻开了昆虫百科全书。原来下过雨后，雨水就会被泥土吸收，蚯蚓的家被雨水淹没，蚯蚓会感到难以呼吸所以才跑出来。我又发现泥土旁边还有一只被分成了两半的蚯蚓，我想：它肯定死了吧?可是它又动了几下，我被它吓了一跳，为什么它没有死呢?于是我又翻找资料，原来蚯蚓和壁虎一样，身体中包含着再生器官，这种器官能使蚯蚓在被分解后再生。
你是个善于观察的孩子吗?只要你善于观察，就会发现大自然的.奥妙。
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