关于三年级的发现作文合集5篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的三年级的发现作文5篇，欢迎大家分享。
三年级的发现作文 篇1
第一天，妈妈帮我准备了一个盆子和绿豆，又找来一些沙子。我先在盆子里放些沙，接着倒入一点水，水不能太多，再把绿豆放在沙上。
第二天早上，我一早起来迫不及待地去看绿豆，发现有几颗小绿豆上冒出一个个小小的小白芽，原来绿豆已经发芽了。其它小绿豆还是无动于衷，还懒洋洋的`在那里睡懒觉。
第三天早上，我再给绿豆喝点水，发现好多绿豆已争先恐后地发芽了。有的绿豆已经脱去了绿衣裳，小白芽使劲往沙里钻，原来小白芽是它的根部，再过几天这些绿豆肯定会变成一棵棵绿豆苗了，好期待那一天。
三年级的发现作文 篇2
姥姥家有一只可爱的小猫咪——欢欢，它有一身雪白的绒毛，中间夹着数块黑色的细毛，黑白相间的图案，美丽极了！它那炯炯有神的大眼睛像两个小灯泡，闪呀闪，迷死人了。它还有几根又细又长的胡子，像几根细鱼骨头似的，吃东西的时候，一抖一抖的，很可爱。
这个家伙既贪吃，又爱撒娇。每次我给它喂鱼和猫粮的时候，它就会用它的独门绝技——撒娇，来换取更多的美食。它一会儿拉拉我的裤腿，一会儿咧咧嘴，一会儿眼泪汪汪的……实在受不了它，我只好再给它一条鱼，它才会心满意足地“喵”一声，享受美食去了。
欢欢不饿的时候，还是挺可爱的。它整天在家里悠闲地晒太阳，有时候我在看电视，它也装模作样地跟我一起看，好像真的.看得懂一样。
暑假，我来到姥姥家，带着欢欢在草地上玩耍，不一会儿我就已经满头大汗了，可欢欢头上、身上没有一点汗滴。我实在忍不住炎热，带着欢欢回到家里，打开风扇，我把欢欢放到桌上吹风，可欢欢太调皮了，一下子就蹦到地上去了。忽然，我看到桌上的一种纸上有四个脚印，我想：“这难道是这个小家伙的汗？为什么它的汗出在脚掌上？它的身体其他部位有汗吗？”面对这三个问题，我决定做个实验，我拿一张纸巾在欢欢身上擦。擦欢欢身体其他部位都没有汗，但是擦到它的脚掌上时，纸巾就有汗渍了。经过这次实验，我终于发现，猫仅有的汗腺在脚掌上！哈哈，太好了，我又有了新发现！
猫的汗出在脚掌上，这是不是很有趣？只要我们在平时留意身边的事情，就会有新的发现，感谢欢欢，陪我玩耍，还陪我成长！
三年级的发现作文 篇3
今天上午，我和我的爸爸妈妈一起做了小圆筒顶千斤的小游戏，虽然这只是一个小小的游戏，但是我从中悟出了一些道理。
首先我拿来了一本小探索者，把它卷成圆筒的形状，接着就用两只手用力的握着卷好的圆筒。然后让妈妈帮我握着，我和爸爸开始往圆筒上放书，一本接着一本的往上放，直到放到圆筒上面的书快要倾斜下来的时候才停了下来，就不敢往上放了，测验结束。我数了数，小圆筒的`上面一共放了36本书。虽然，比我在学校和同学们一起做实验的时候放的少一些，那是因为我们用的是两个小圆筒，在学校的时候老师给我们讲了小圆筒它为什么可以承受那么重的东西……可是我还是不太理解，所以再次问妈妈小圆筒它为什么可以承受这么多的书呀？还没等妈妈回答爸爸就强着说：“因为它不但是立体圆柱形的而且上面还是平面，但是最重要的还是在做这个 试验的时候要掌握它的平衡力和稳定性。”经过爸爸的演示和详细的解说，我终于理解了这个小圆筒之所以能承受那么多东西的原因。
这个试验让我懂得了所有的物体不管它是大还是小，也管它是任何形状，它都有一定的承受力和所能承受的高度。
三年级的发现作文 篇4
当清晨的第一缕阳光射进我家阳台时，我在观赏大地上那可爱的景色，我偶然的发现那缕阳光是那样的慷慨无私，神圣温暖，树上的小鸟在为咱们歌唱，天空分享着他的蔚蓝，微风抚摸着咱们的脸，感到格外舒服。
当日落的最后一片光辉停留在我的身上时，偶然的发现这片光是那样的美丽动人，天空下起了小雨，雨水正灌溉着大地，感到雨水是那么的伟大。
当晚上来临时，月亮星星高高挂在天上，在一片黑暗中发出光芒，一闪一闪的'，在黑暗中格外明显，我觉得，它们战胜了黑暗。
坐在窗边，望着天空，我偶然的发现，这一切或许只是误会。
阳光，它只是每天东升西落，散发出热量，让人觉得温暖而已，并没想过要慷慨无私；小鸟，或许它只是兴致大发，为同伴唱首歌而已，并没有想过为人们歌唱；微风，或许它只是刚好经过，不小心碰到咱们的脸颊而已，并没有想过抚摸咱们的脸；星星月亮，或许它们只是放出光芒，然而并没有战胜黑暗。
如果天空真的想分享蔚蓝，为何我在看天空，蓝天却像与我无关？有人说大海很勇敢，如果大海真的有那么勇敢，为何海浪却迟迟靠不了岸？
也许阳光，没想过要慷慨；也许雨水，只为自己灌溉；也许大海，并不是那么勇敢；也许小鸟，只为同伴歌唱；也许微风，只是碰巧经过；也许星星，并没有战胜黑暗。
我偶然的发现，世界上有很多误会。我把大自然的景象描绘的生动有色，但结果，或许只是一个误会。我偶然的发现了这么多东西，若没有偶然，我的发现还存在吗？所以咱们不能只靠偶然的发现，要注意观察才有所创造。
三年级的发现作文 篇5
今天，妈妈带我去参加陈思睿爸爸组织的互动趣味游戏。
到了左海公园，我们先玩踩地雷，我们把一瓶瓶矿泉水当地雷。我们分成四组，每组7个人。去的时候我蒙着眼睛被大人带过去，回来的时候大人蒙着眼睛被我带回来。我跑的很快。但是有的人很慢，我们组只得了第三名。
第二个游戏是用身子拼字母游戏我们先拼”A“和”H“再拼”G“和”F“，我都是快快地躺下来，但是都没有获得好的成绩。后来我发现玩集体的游戏，而我们个人都是做自己的没有怎么互相配合，所以一直都没有好的.成绩。
第三个游戏是几个人手背手坐在草坪上一起起来。这时候我们互相配合一起喊口令，终于我们好几次得了第一名。
第四个游戏我们同样互相配合也争取了第一名的好成绩。
游戏结束，我们各自拿到自己的奖品兴高采烈地回家了！但令我最高兴的还不是这些奖品，而是我发现了”团结力量大“，只有互相配合，才能做得最好。
【三年级的发现作文】相关文章：
三年级我的发现作文05-17
有趣的发现三年级作文11-09
发现了三年级作文11-08
观察与发现三年级作文11-06
三年级观察发现作文11-07
三年级的发现作文八篇07-29
【精选】三年级的发现作文3篇07-09
【精选】三年级的发现作文9篇08-12
精选三年级的发现作文6篇10-31
观察中的发现作文三年级11-02