三年级风筝作文

时间:2023-06-07 18:44:03 三年级作文 我要投稿

三年级风筝作文汇编五篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的三年级风筝作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级风筝作文汇编五篇

三年级风筝作文 篇1

  春天来了,我得为自己找点乐趣呀!要不了成天闷在家里写作业,会出毛病的,我想这几天风不怎么大,正合适放风筝,所以我就要放我珍贵的'“老鹰”了。

  一开始我怎么也弄不好那支架,在爸爸的帮助下我才把支架装好。我和爸妈去广场放风筝,我和爸爸放一个风筝,我抓着风筝跑到广场这边,又跑到广场那边,风筝却怎么也放不起来,好不容易把它放飞了,可它一点儿也不听我“指挥”

  它就像喝了酒的醉汉,一会儿东倒倒,一会儿西歪歪,最后一头扎到了地面。我觉得比起天空它更喜欢地面。我终于把“老鹰”放飞了,可是风突然停了,看来老天爷也不肯帮我呀!我一边扔线轴,一边气得说“放风筝这么难,我不放了”妈妈说“做什么事都要有始有终,有毅力,有耐心才会成功的,像你这样什么都做不成”。我揣摩了妈妈的话,经过周围大人的帮忙我终于把风筝放飞了。

  看来做什么事都的有始有终,有毅力,有耐心才能做成功。

三年级风筝作文 篇2

  今天风和日丽,我们一起来到草地放风筝。

  我看见了一个小女孩穿着粉色的裙子,穿着白色的鞋子,扎着小小的'辫子,手里紧紧抱着一个五彩缤纷的蝴蝶样式风筝。小女孩笑着说:“小绿你的风筝真漂亮,你也来看看我的吧。”

  草地上的一个穿绿衣服的小绿,一个穿着紫色衣服的小紫他们在一起合作放风筝。小紫把手抬起来,手上拿着五颜六色的燕子风筝。小绿一手拿着线,一手拿着线轴。小绿说:“小紫我让你放手时,你就放手。”小紫说:“我早就准备好了,你可以喊了。”小绿跑着说道:“你可以放手啦。”美丽的风筝摇摇摆摆的升上天空。小绿说:“我们成功了。”

  在远处我看见了一家三口在放风筝,儿子已经把风筝放在天空中了,爸爸妈妈看见这一切,他欣慰地说:“我们的孩子会放风筝了,说明已经长大了。”

  空中有小鱼风争、有蜈蚣风筝,还有三角形风筝等等。这些风筝可真美呀!空中飘着朵朵白云好像安闲地散步呢!

  像这样的天气,真适合放风筝呀!我不禁想起一首诗句:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

三年级风筝作文 篇3

  放风筝是我最大的愿望,因为太忙,一直没有时间放。

  今天,我考完期中试,我对爸爸说:“今天能有空吗?我们一起去放风筝吧!”爸爸说:“好!”我和爸爸就拿着风筝兴高采烈地向八中操场走去,

  一路上,我们有说有把线系好,爸爸把风筝扔上天空,,我拽着风筝线跑了一阵才收住脚,我们的“飞机”已经飞上天空了,我的心也随风筝翱翔在天空,不一会,我的风筝好像生病了,歪歪斜斜的,我控制住线轴,又后退了几步,飞机又升上天空了,我抹了一把汗。

  我这才知道,放风筝和“看花容易绣花难”的`道理一样,放风筝是一种很好的健身活动,我喜欢放风筝。

三年级风筝作文 篇4

  在一个小镇上,有一户人家拥有小镇中最漂亮的的风筝。可是,这家人太忙了,根本没有时间放风筝。风筝和线一直被放在屋里的木板上。

  春风柔美的飘着,送来了花的清香。风筝和线终于忍不住了,它们想看看人们口中所说的美丽城镇。

  它们约定,同生存,共生死。它们制定一系列起飞的计划。但是,它们无论怎么努力,都飞不起来。

  一天,突然刮起一阵大风,一只碗从架子上掉下来,落在木板上,风筝一下子弹起来。正巧,水壶里烧的水开了,冒出的水蒸气一下子把风筝从窗户喷了出去。

  啊!风筝终于飞了起来,带着线,飞向了希望。

  它们看到了美丽的白云,大片的树林……看到了以前没见过的美景。它们过得很悠闲,风筝飞累了,就让线栓在树上,休息一会儿。它们向着目标--美丽的城镇飞去。

  在飞越树林时,风力突然小了,线经常被树枝挂住,风筝摇摇晃晃,勉强支持飞行,极大的影响了速度。太阳落山了,它们还是没有走出树林。

  第二天,风筝终于忍不住了,发起了牢骚:“嘿,你烦不烦啊,这样什么时候才能到?”

  “这样也不能怪我啊,这些树枝太密了,你又飞不高。”线挺委屈的'。

  “哼!还怪起我来了,要不是你,我早飞出去了,小心我把你扔下去。”风筝越说越来气。

  “你把我扔下去,谁帮你休息?谁……?”风筝望着离自己越来越远的线,仿佛卸下了担子,不屑一顾的飞走了。“小样,自己找你的城镇吧。”

  线落啊落,被树枝勾住了。

  线哭了,自己尽心尽力的和风筝合作,最后却落得被抛弃下场。

  线哭累了,慢慢睡着了。一辆马车从这里经过,线一下子缠在了马车上。也不知过了多久,线醒来时,发现正被人拿在手里。“呦,是条好线,给孩子们吧。”一个粗犷的汉子说。线被绑在了一个新风筝上,自由翱翔。

  而那只旧风筝,抛弃了线后,独自高兴的往前飞,大风来了,他被刮得左右摇摆,一会就感到晕头转向、浑身乏力——没有线,它就没有方向。它飘呀飘,一头栽了地下。

  人们看到这个风筝,上面满是窟窿和尘土,有个人捡起它了,踩了几脚,随手扔进了垃圾桶。

  风筝非常怀念和线在一起的日子。

三年级风筝作文 篇5

  春天到了,到处阳光明媚,风也十分大,最适合放风筝了。我与爸爸一起去湿地公园放风筝去了。

  我的风筝这就是一个三角形,十分漂亮,不知它放着怎么样?

  起先我只能让它飞起来一点,随后我听了爸爸的指导,终于把风筝放到了十分高的地方,可是问题又来了,风筝总是往左边或者右边乱飞,十分的难控制。过了一会儿就从高空掉了下来。我与爸爸实验了许多回,可还是一无所获。

  突然,我想出了一个好主意。然后我又与爸爸实验了一次,我们终于让它在天上飞起来啦,这次它没有到处乱飞,而是乖乖地听从我们的指挥。

  我们十分高兴,一直让他在高处飞,这可是我们的线与另一个人的`线挂住了,可他们丝毫不紧张,一拉一放就摆脱了我们,我们在心里连连称赞他们的技艺。

  夕阳西落,风也渐渐的停了,我们十分依恋地向家的的方向走去。

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