【必备】三年级作文汇编8篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的三年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
有一天，森林里传出一则信息：“下周一举行运木头比赛，请有兴趣的小动物们参加。”比赛规则是参赛选手要在指定地点用任意方法把木头运到山下。用时最快，最省力的选手将获得冠军。这个消息一传十，十传百，成了动物们热烈讨论的话题。
比赛当天，小猴、小熊、小猪，都准时到达了比赛现场，他们个个摩拳擦掌，跃跃试试，都想在比赛中取得好的.成绩。随着蛇大叔的一声哨响，比赛开始了！只见小猪鼻子滚着木头一路小跑，向前吃力地前进，可是在下坡时，把木头弄丢了；小熊心想这样滚到什么时候？不如扛着木头跑，可是随着时间一分一秒地过去，肩上的木头越来越重，他只能跑跑歇歇；机灵的小猴看见他们运木头的方法心中暗喜，他把木头放入水里，用绳子牵着木头轻松地向终点出发。、
在动物们的欢呼声中小猴第一个冲过终点获得了冠军！
三年级作文 篇2
“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。”江南水乡自古多柔情，犹如一段深情的歌，又好似一首清新的小诗。在我的印象当中，江南水乡仿佛一幅精心制作的水墨画，一切都是那么的安静和谐，富有浓浓的诗情画意。
这次秋游，我们来到了神州水乡第一古镇——甪直。走在古老的青石板上，就有一种沧桑的古感。抚摸光滑的青石表面，我知道那是被江南的细雨抚润的心怀，偶尔也有一点坑坑洼洼，那是多少年的饱经磨难，却依然容颜不变。
小桥流水是江南特有的风情。那一座座苍老的水乡石桥横卧在清清流水上，小桥的栏杆是一块块石壁，石壁上刻着栩栩如生的图案，仿佛在悠悠地讲述古老的故事。船缓缓地从桥下穿过，水面泛起了丝丝涟漪。人走在桥上面，就像在画中一样。
江南的水美妙而灵动，有碧玉般的清秀，不浮躁，不张狂，就是船只驶过，那也是曼妙的姿态。举手投足之间，风韵流传，江南的流水就是这样将一抹姿色表现出来的。
朴素的江南人有着轻盈的梦想，明眸皓齿的江南姑娘一口吴侬软语，美目盼兮，巧笑倩兮，在缓缓流过的溪水里，摆弄着浣衣的动作，哼着美妙的.小曲，在灿烂的阳光下，温柔地笑着。
淡淡而疏离的薄雾笼罩在小镇的上空，河畔两旁，古老简朴的房子，白墙灰瓦相映，朴素而明净，优雅又别致。
水乡，你是人间的天堂，你是五彩缤纷的梦想，你让我流连忘返……
三年级作文 篇3
今天我光荣的当上了270班的小老师，老师让我们每一个人找一个妹妹或弟弟。270、222结对活动。
第五节课，我们来到270班的教室，里面坐着的是可爱的弟弟妹妹，现在我们要开始找人了。我左走走右走走始终没有找到我合意的弟弟，忽然我在一个弟弟面前停了下来决定做她的`小老师，之前还不知道他叫什么名字，问了之后才知道它的名字叫彭博文。
我教他读一单元的课文还背一单元的课文。有一个绕口令叫：“四是四，十是十，四十是四十，”变成了：“十是十，四是四，十四是十四。”我用心的帮他改正过来，还告诉他背诵的秘诀，先找到规律，先读数小的，先读……自从我告诉他背诵秘诀之后，整个一单元的课文都能背下来，
“叮零零"下课了，我跟彭博文说好了，下一次我会给他带糖吃。希望他下次再接再厉自从我告诉她呗送一血之后整个一单元的课文都能背下来下课下次我给他带糖吃。希望他下次再接再厉，把二单元的课文背下来。这次，我的小老师任务圆满结束！
三年级作文 篇4
今年国庆节，爸爸带我到上海野生动物园玩。
沿着弯弯曲曲的小路，我们来到了悬猴馆。只见一条弯弯的小河围着一座小岛，岛上有一座小房子，房子周围栽着几棵小树，可是却不见小猴。
猴子在哪儿呢？经过爸爸的指点，我才发现它们正倒悬在树枝上玩得欢呢。悬猴的尾巴比普通猴子的长多了，像一把钩子轻轻松松地钩住树干。它们从一棵树跳到另一棵树，追来追去，玩得可高兴了。我们情不自禁地把家里带来的.零食扔给它们吃，有香蕉、苹果、面包和糖果等等。看到这么多好吃的东西，一只只小猴纷纷从树上跳下来，一个劲儿地抢东西吃。看到小猴狼吞虎咽的样子，我们更高兴了，有人甚至把手里的饮料都扔进猴馆里去。
可是，小猴吃了这些东西后，不一会儿，就耷拉着脑袋，变得无精打采的样子，好像很不舒服似的。我们对着小猴扮鬼脸、大声喊叫，甚至赶它们，可是小猴没有一点点反应，小猴怎么了？这时候，动物园里的管理员来了，他先把猴馆里各种各样的食物收拾起来，然后指着猴馆旁边的一块写着“不乱扔食物给动物吃”的牌子对我们说：“猴子因为吃了你们喂的食物，得了消化不良症，生病了。请你们以后不要再乱扔食物给小猴吃。”
大家听了都不好意思地离开了猴馆，我也羞愧地低下了头，心里难过地对小猴说：“对不起，小猴，我以后不乱扔食物给你们吃了。”
三年级作文 篇5
我慢慢地走在公园里，漫步园内，几乎所有的东西都是绿的，因为春天来了。
春天来了，万物复苏，百花盛开，把原本平淡的风景变得热闹起来。我蹲下身，观察那从土地里只冒出一点儿尖尖的芽，虽说只露出一小段，但也阻挡不了住它顽强的生命力。它是那样的嫩绿，是那样的柔弱，似乎风轻轻一吹，就能把它吹倒，似乎一下雨就会把它淹没。
草丛中还有一些小小的野花，虽小，但有很大的一片，还是能让我闻到一阵清香，这股清香竟是这样好闻，令我回味久矣，不肯离去。正是这股清香，招来了蝴蝶和蜜蜂，就连它们采完了蜜也不肯散去，在花上徘徊着。这景色，异常美丽，似是一幅画。
河岸两旁有柳树，长长的柳枝飘在水面上，溅起层层涟漪，柳树也有小鸟，它们飞了回来，各找自己的新家。我能听见它们在鸣叫，可能是在讨论在外面游玩，看见了什么吧！一声声鸟啼声十分清脆，若有若无，比人们唱歌还好听。空中偶尔还会飞过一些迟来的雁群，有的`是人字排开，有的是一字排开，各有千秋。
我暗暗地想：我希望那样的日子不远，如果花一夜全部绽放，那场景一定会很震撼，我期待花开那震撼的场景，动物也都苏醒了。春天是这么美好，是所有人，所有动物，所有植物向往的季节，因为春天是那么美好。
三年级作文 篇6
我梦寐以求想养蚕，所以上次爸爸就去带来一百多粒蚕卵，我就开始进入我的养蚕生涯。三个星期前，有几只小黑虫钻出了卵，我忙准备了一片桑叶，放进了纸盒中，几个小家伙像饿狼一样扑到了桑叶上，大口大口地啃了起来。第二天，就有十几只蚕钻了卵。就这样，蚕以惊人的速度出生，大约一个星期后，一只蚕的'头竟然变白了，一看，我马上就明白了：蚕开始蜕皮了。第二天，大部分的蚕都开始进行自己的史上第一蜕，蜕完皮的蚕都长得很快，食量也异常惊人：十来片手掌大的叶子一夜只有骨架了！我们不得不摘更多的叶子，从五六片到了十几片、二十几片、四十几片。我观察了它们怎么吃：从边上吃，像镰刀一样啃，几分钟就吃完了半片，我不得不佩服。
有一次，换叶子，我发现有一只腊黄的蚕一动不动，就用手碰了一下，仍然一动不动，我蒙了：是不是饿死了？想扔进垃圾桶，还没有扔，毕竟我与它有感情，第二天还是没动静，第三天正要扔，它似乎动了一下，我又把它放回去，过了半天，它痉挛着，颤抖着，钻了出来，原来在蜕皮呢！看着它那么辛苦，我真想帮它把那层皮撕下来。
最后，我祝这些可爱的蚕越长越大。
三年级作文 篇7
郊游时，我们来到猴园观看顽皮的猴子。
猴子正在怪石嶙峋的假山上尽情玩耍。有的荡秋千，有的吃苹果，还有的挠痒痒，最可爱的是那只不停地跳跃着的小猴子。它可机灵了，轻轻松松地从一块山石跃到另一块山石，动作潇洒优美，一点也不亚于我们人类体育技巧比赛的世界冠军。它可顽皮了，趁其他猴子不留神，它会抢夺苹果，另外的.猴子急得哇哇大叫，小猴子却在另一块山石上津津有味地吃起来。看它那副馋相，我们忍不住大笑，也慷慨地把自己带来的水果抛给猴子吃。
当然，小猴子似乎也有忧愁的时候。你看它爬到假山顶上，望着远处发愣。它似乎看到了远方一座座高山。它可能在想：我什么时候才能去前方看看?那儿肯定比这儿精彩：绿树成荫，鲜花盛开，流水淙淙，瓜果飘香，同伴多多
外面的世界太精彩，连小猴子都向往，何况我们人类呢?我们也依依不舍地离开猴园。回到学校时，已经是中午时分。
三年级作文 篇8
星期天的早晨，我在阳台上做早操。忽然发现一只舞着“大刀”、气势汹汹的螳螂停在扶栏上。于是，我小心翼翼地捏住它那薄纱似的翅膀，把它带回房间，仔细观察起来。
螳螂那三角形的“粽子头”灵活地扭来扭去，像在侦察周围的动静，看来它的警惕性还挺高。头上的两根细触角也晃得很好看。螳螂的眼是复眼，听说它的大眼睛里还隐藏着许多小眼。锋利的.前腿上有倒刺，一旦触到臻了人的皮肤，人就会感到痒痒的，有时还挺疼的。它另外两双腿很普通，走起路来“大刀”向前迈一步，后脚挪几下，样子很滑稽。
有人说螳螂吃头发，也有人说不吃，我半信半疑，今天可耍弄个明白。于是我从头上拔下一根头发，小心翼翼地塞进它那小得不能再小的嘴里。螳螂先是碰了碰头发，愣在那里不吃。难道它不喜欢吃头发吗？我刚想下结论。螳螂动了一下脑袋，张开镰刀似的上颌一合一合地把头发切碎，然后吞下去。五厘米、两厘米、一厘米……最后，这小小的螳螂居然把一根头发吃完了。哈哈！螳螂原来真的吃头发呀！
这一新发现，又使我增添了新知识。
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