三年级的发现作文

时间:2023-07-11 17:21:00 三年级作文 我要投稿

【精华】三年级的发现作文合集8篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的三年级的发现作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精华】三年级的发现作文合集8篇

三年级的发现作文 篇1

  每个人在每时每刻都会有新的发现,只有你细心观察身边的任何事物,就会发现一些与众不同的地方。星期天,我就有一个重大发现。

  星期日的下午,我和妈妈岛外婆家去,坐下来后外婆看着我的头发说:“你的头发怎么这么乱?不信到镜子前照照”。我在镜子前照了照,头发的确很乱。于是,我拿起梳子,准备把头发梳理整齐。

  梳着梳着,我在密密麻麻的头发中发现一根银色的`东西,马上就想:这也许是一根丝线;也许是反光的问题;也许是一根白发!不会是白发的,小孩怎么可能有白发。我自己安慰自己。然而我换了一个位置,摸了一下,仍然纹丝不动。我怔住了!我有一根白发。我马上告诉妈妈,妈妈也大吃一惊!妈妈马上帮我拔掉了,我也终于放心了。不过,我既高兴又担心,因为听老人讲拔一根白头发会长出七根,真希望这不是真的。

  妈妈告诉我:“少年白发主要是遗传,有白头发以后要多吃芝麻,芝麻能让白头发不再生长出来。”我听后眼睛一亮,马上答应了。

  从那天起,我天天吃芝麻,从不间断,也有效遏制了白头发的出现。

  这就是我的发现,你有什么新的发现吗?

三年级的发现作文 篇2

  一个周末,我和大人们来到农村老家。吃完饭,我就在院子里找乐子。我突然发现一只蚂蚁,对我刚刚掉在地上的半块饼干很感兴趣。它围着那半片饼干转了又转,好像在测量饼干的.周长;它又试着去抬那片饼干,很显然,这小小的饼干对一只蚂蚁来说实在是太庞大了。没办法,只好扫兴的离去。

  按照儿歌里唱的那样,“侦察兵”肯定得回去搬“救兵”,果然,刚才蚂蚁带领着一个“蚂蚁兵团”,浩浩荡荡地“杀”过来了。

  它们好像很有计划似的围住了饼干,分工明确,不大工夫,饼干被蚂蚁们“顶”起来了,缓缓地向蚁穴移动,看看这个阵势:前面有“先锋开路”,后面有“护卫保驾”,蚂蚁们又一次取得了传说中的胜利!

  从这群蚂蚁身上我体会到“团结就是力量”。

三年级的发现作文 篇3

  在咱们的日常生活中,有许多让咱们意想不到的事情,要咱们去一点一点地探索,一点一点地发现。

  那天,我在家里画画,我一打开电视,正在演一部特别精彩的战斗片,我聚精会神的用两个眼睛盯着电视。只听见我背后有“撕撕”的声音,我回头一看,原来是我家的小猫咪咪在撕我的图画本,我一开始没有一在意,可后来一想:“咪咪为什么没有一点声音呢?难道它会飞吗?不可能的,我一定要查个清楚。”我又回过头去,把咪咪从头到脚仔细地打量了一遍,没有发现任何可疑的地方,“难道秘密在它的脚上?”我站了起来,找来了两根绳子,我用绳子挷住了爪子,我发现它的脚下有一块肉没有毛,我用手摸了摸那块没有毛的肉,发现它特别软,我心里想:“这是什么东西?这是不是就是秘密所在呢?”我心里冒出了一个特别大的问号,犹如精迷底被浓雾遮住了一般,让人无法明白。

  我又去问妈妈,妈妈说:“那块没有毛的肉叫做肉垫,它和猫的`胡须,眼睛,爪子一样,是捉老鼠的道具之一,它可以让猫走路不发出一点声音,给正在偷东西吃的老鼠一个出其不意的攻击。”听了妈妈的话,我心底的好奇心才慢慢消失了。

  生活中有许许多多的奇妙的事情,需要咱们去探索、发现,找出答案。[page_break]

三年级的发现作文 篇4

  在众多的科目中,我最喜欢的还是自然课了,因为老师会给我们做许多有趣的小实验。

  今天在我期盼的自然课上,老师又与同学一起动手做实验。她拿出一杯水放到讲台上,再拿一张厚纸放在杯子的上面。接着,她把杯子倒过来。一脸认真地对我们说:“我要松手了。”啊,不会吧,如果松手,那纸必定会掉下来,我坐在第二排,到时水花四溅,我的衣服不被弄湿才怪呢!我的心怦怦直跳。

  可结果出乎意料,老师的手完全松开后,纸却安然无恙的贴着杯子,一分钟、两分钟……纸像粘了胶水似的丝毫未动。“你们知道纸片为什么没有掉吗?”老师问道。大家交头接耳的议论起来,争先恐后地举手回答,老师接连摇头否定了。

  我灵机一动:为什么杯子里要装满水呢?如果不装水,那纸会不会掉下来呢?于是,我大胆的举手“老师,可以让我再试试吗?”老师同意后,我走上讲台,把杯里的水倒完,然后盖上纸片,小心翼翼地倒过来,纸一下子就掉了。同学们哈哈大笑起来,我望着空空的杯子,若有所思地对老师说:“是不是杯里装满水,里面没有空气,纸片才没有掉下来?”老师竖起大拇指“你真是一个爱动脑筋的.孩子!”接着老师告诉我们:用纸盖住装满水的杯子并且倒放,这时候杯子里没有空气,外界的大气压向上托住了纸,纸就不会掉下来了。

  今天我又收获了新知识,同时也让我明白:多动脑,多动手才会有更多的发现。

三年级的发现作文 篇5

  去年五一放长假,爸爸带我去安徽的叔叔家,有机会去黄山玩,无意中我有一个惊奇的发现。

  一只啄木鸟看见一只猴子拿着一个核桃,在地上砸来砸去,不一会儿,那只猴子就吃到了美味的核桃肉。啄木鸟看见了十分“眼馋”,也想尝尝这核桃的味道,于是,就四处找了一个核桃来,可是核桃太硬,啄木鸟力不从心,只好望而兴叹。

  就在它们一筹莫展的时候,一个主意“闪”进了啄木鸟的脑子里,它和几个伙伴们每人叨着一个核桃飞到十字路口的大马路上,它们“站”在电线杆上,朝大马路上丢下一个个坚硬的核桃,汽车在核桃上压了一次又一次,核桃坚硬的外壳终于轧碎了。啄木鸟们一起飞到大马路,轻而易举吃着美味的核桃肉,不幸的事却发生了,一只小鸟由于贪婪,被一辆快速奔驰大卡车压死了。

  一只啄木鸟它从痛苦中走出来,想到了一个既能吃到美味的核桃肉,又避免危险的方法。它们发现:绿灯亮的'时候,汽车就行驶,而当红灯亮了时候,汽车又停了下来。于是,它们就在绿灯亮的时候,把一个个核桃丢在大马路上,红灯亮的时候,它们一起飞到大飞路上吃享受着美味的核桃肉。

  这个发现告诉我们做什么事都要动脑筋,要会利用周围的事物为我们做事。

三年级的发现作文 篇6

  大家都认识小蚂蚁吧!那么你们知道小蚂蚁的力量有多大吗?不知道吧,那就让我来告诉你吧!

  有一次我在玩耍的时候发现了一只小蚂蚁,它好似正在寻找食物。我看到不远处有块比小蚂蚁大很多的饼干,我捡起来轻轻地放在小蚂蚁面前,开始我还担心吓走了它,谁知不一会儿小蚂蚁就爬到了饼干旁边碰了几下,好像在验证这个东西能不能吃似的。小蚂蚁爬到饼干的下边似乎想要把饼干搬起来,我想它是搬不起来的.,可让我大吃一惊的是小蚂蚁竟然把饼干给搬了起来,而且这块饼干比小蚂蚁大很多倍的呀!这让我觉得不可思议,我一直看着小蚂蚁把饼干搬到洞口,它始终都没有休息一下,好像不知道疲劳一样。

  小蚂蚁为什么能搬起比自己大很多的东西呢?我带着疑问查阅了书籍,书里面告诉我小蚂蚁的腿部肌肉纤维是几千条,而且它有六条腿,背东西时背部受力,能将重力分布到每条腿上。当我发现了这个秘密让我一蹦三尺高,就像发现了新大陆一样。

  这一次的发现让我知道了,欲要看究竟,处处细留心。

三年级的发现作文 篇7

  今天,奶奶家又杀鸡了!我们一家人一起去乡下吃鸡。

  离晚饭时间还早呢!可我却以经不耐烦了,这时我看见一群小鸡吃完“汤饭”后,又跑去石子堆吃石子。接着猛跳起来。这是为什么?就当我冥思苦想时,突然想起我在有一本书上看到过鸡没有消化系统啊!这给我更帮助我“破案”呀!看来我又得研究实验了!说做就做,我拿出矿泉水瓶,在里面放好水和米,还有小石子,接着我拧好盖子,猛摇起来。摇了一会,我打开瓶盖一看,米真的碎了!我成功了!

  青蛙为什么是两栖动物

  很久以前的一次阅读,让我有了一个幼稚的`疑问:青蛙为什么是两栖动物,为什么不是一栖动物,为什么不是三栖动物……有了这疑问我就不停的去探究,终于在一本书上找到了答案。原来,两栖动物是在陆地上,水里都可以生活的动物。

  现在想起我问的那个青蛙为什么是两栖动物的问题,我就情不自禁的笑起来。我小时候可真傻,童年就是一个童年日记本,它能记录我们的快乐童年,却不能让童年永远,永远的留在我们身上。

三年级的发现作文 篇8

  童年是一幅画,话里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。

  春天,开花植物以百花盛开的形式开始了创新新生命的历程。春天的鲜花是怎样变成秋天的果实的?果实里的种子是怎样形成的?种子为什么能萌发新的生命呢?繁殖是生物具有的共同特征,让我们来观察和研究吧!

  有些花像油菜花一样,由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组组成,这样的.花叫完全花;有些花却缺少其中的一部分或几部分这样的花叫做不完全花。

  像南瓜花、丝瓜花、花中有雄蕊的叫做雄花。像杨树花,柳树花、黄瓜花叫做不完全花。像白菜花、桃花、牵牛花的叫做完全花。

  植物的花担负着产生种子、繁殖新生命的任务。植物的果实和种子是怎么样形成的呢?

  当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞爬行时,就会把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上去,这会是雌蕊子房里的胚胎受精以后,果实会和种子开始成长,花朵开始凋谢。

  小心地剥开一个快要成熟的油菜的果实,观察里面的油菜种子,数数一个个油菜里夹了有多少粒种子,还会有多少个萌发的小生命。

  生活中奇妙所在,许多美丽的发现,让我们都记忆犹新,还有许多发现等着我们去探索。

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