实用的三年级的作文(热)
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的三年级的作文4篇，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
小时候的幼儿园，带着一股质朴的气息。引领我们学习、指导我们生活。我们的幼儿园虽然不豪华，但给我留下了美好的回忆：温柔的老师，快乐的同学，幸福的时光……
时间不等人，待我再见到它的时候，惊讶的连嘴巴都要掉下来了。
以前的旧木门早已消失，只留下结结实实的栏杆守在大门口；一层新的油漆包在老土的红砖外面，向人诉尽了它的豪华；以前的老教材经过几度升级，涉及的方面更广了；游乐的设施更全了，上面也增加了一些安全措施。
我不由的惊讶：几年不见，“它”在这段时间都经历了什么？
每次我去上学的.时候，都得先去送妹妹。我总是看到这样一幕：孩子们带着微笑跑进幼儿园，老师和蔼可亲的站在门口跟每一位小朋友打招呼。
每次妹妹都跑着回家，乐颠颠的告诉我：“今天，我们又学了一首新歌，我来给你唱唱吧：一个手指变变变……二个手指变变变……”我很欣慰，自从妹妹到幼儿园之后，现在变得更乐观了。
这就是温柔的幼儿园，这就是我小时候的幼儿园！这个如母亲般照顾我的幼儿园，在我的记忆里抹上了亮丽、难忘的一笔……
三年级的作文 篇2
我的爷爷是一个地地道道、不折不扣的花迷。
我真不明白，平时他舍不得吃，舍不得穿，舍不得浪费一度电、一滴水，怎么一养起花来，就好像把这些都忘了。为了得到奇花名草，他走南闯北地买花种；每次上街也总忘了不买几本书有关养花的书。
有一天，天还没亮，我正在梦中甜甜的睡着，突然耳边传来爷爷的声音。:“之林，快起来，昙花开了。”我迷迷糊糊的来到桌前，果然，一朵不大的昙花正徐徐开放。那粉白的花瓣真讨人喜欢。在看爷爷，一边手舞足蹈的欣赏，一边不住地唠叨着:“昙花一现，真难见到啊!”过了一会儿，他的`神态变得庄重起来，随手拿起放大镜默默地盯着昙花，仿佛要看清每根叶脉的颤动，要看清每一片花瓣的舒展。后来我才知道，他为了观察到昙花开放，一整晚都没睡。奇怪的是，他是那么精神。
我问爷爷为什么能把花养的这么好，爷爷对我说:“要做一件事，一定要专心，必须努力去做，甚至付出很大的代价，否则不会成功。”
三年级的作文 篇3
我有一个小巧玲珑的番茄钟。它红彤彤的，像一个熟透了的番茄，上面绿油油的叶子像戴了一点小帽子一样，它分为上半和下半，上半上面还写着表示时间的数字。怎么样？这个番茄钟是不是十分精美？
它是妈妈在网上给我买的.，因为我的时间观念一直不是很强，在一个写作文的公众号里知道有这种增强时间观念的“神器”，于是迫不及待地去给我买了一个。我把它调成40分钟，它马上就一点一点的往“0”刻度那里转，嘀嗒嘀嗒的秒表声很急促。我觉得这个钟比一般的都要快很多，心里那个急呀，赶紧去写作业了。等写完作业一看，比平时写作业快了整整十五分钟。从此我写作业的速度都快了许多。我也更加喜欢这个新朋友了。
以前没有番茄钟时，我们虽然知道现在什么时候了，可是我却体会不到时间有多快。现在有了这个番茄钟，嗒嗒的声音很急促，似乎在催我写作业，我听到嗒嗒的声音，觉得时间过得真的非常快，当然会赶紧写作业了。我真感谢这个番茄钟让我彻底体会到什么是“光阴似箭，日月如梭。”
三年级的作文 篇4
高亢的歌声响彻诸天，在多彩的微笑、震惊与希望中回应着，波起复落，梦破天圆，一曲歌毕，留下的是满满的温暖与感动。
三周前
音乐老师迈着轻快的步伐踏进教室，她并不急着教于我们新课程，反而先给我们布置了一个任务——举办一个音乐会。全班欣喜之余也开始商量着准备什么节目，前排的沈倩如转过头来，露出她标准的“沈氏微笑”说：“我们表演《十年》吧，我弹你唱》”，我点点头。
两周前
手指在键盘上游走，传出一首优美的旋律，好似一个个精灵跳动着，为安静的夜晚带来一番别的韵味。“怀抱既然不能…调起高了，重来一遍吧。”“嗯”你不厌其烦得已经弹了许多遍，每一次都因为我哪里唱得有毛病加不进伴奏而重新再来。你却没有丝毫的抱怨，还开玩笑说正好也让你练练。心中不禁泛起感动，更加努力，怎么也不能让你白白辛苦。
演出当天
“一会加油！我们一定行的。”你跑来对我说“你就尽管唱。”虽然我还是很紧张，但你的笑给了我一丝安慰，好像一缕阳光刺破了整片黑暗，“十年之前我们是陌生人，十年之后我们还可以问候，因为我们是朋友……”随着申哥的嘻哈介绍，我和你走上台。
似乎全场安静了一般，凝重的空气里仿佛听得到那微弱的呼吸，悦耳的前奏响起，所有人都陶醉其中。“如果那两字没有颤抖…”轻轻的`唱着，糟了，高了，一会高潮该破音了，可是，我好像想错了，我的独唱变成了全班大合唱，就那么小心的化解了我的尴尬，歌毕，台下响起阵阵掌声，其实更应该送给他们才对。
全班的合唱，沈的安慰与鼓励无一不温暖着我，使我的瑕疵遮掩的如此完美，歌唱着那么温暖。也许有一天我们会分离，也许有一天我们不记得彼此的姓名，也许有一天我们散落在各个角落，但我会记得这一天有一首温暖的歌留在了我心中。
【三年级的作文】相关文章：
小学二三年级作文01-11
饺子三年级作文300字-三年级作文04-12
六一三年级优秀作文11-06
三年级的作文11-05
快乐的六一三年级作文07-12
庆六一三年级作文03-23
欢庆六一三年级作文03-25
精选三年级的作文07-17
三年级作文07-14
三年级的作文【经典】07-23