未来三年级作文

时间:2023-07-27 11:51:03 三年级作文 我要投稿

(优秀)未来三年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的未来三年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

(优秀)未来三年级作文

未来三年级作文 篇1

  如今,汽车是最流行的交通工具,每当我看到奔驰而来的汽车,我就会想:未来的汽车是什么样的呢?

  未来汽车的外表,跟现在汽车没什么两样,但是,车的材质是很硬的硅胶,这种材料不仅坚固,而且防撞。内部设置跟现代汽车大有不同,未来的汽车没有方向盘,只要你输入目的地,它就能带你去。车内还有小冰箱,炎热的夏天,能吃到自制的'冰激凌。座椅是由极为舒适的材料制成的,坐上去感觉十分轻松,座椅还会自动播放催眠曲,让在座位上的人迅速入睡,车上有神奇的空调,一年四季,无论春夏秋冬,都会吹出合适的风,让人十分舒服。

  最神奇的要数汽车的变形功能了,只要按一下按钮,汽车就会自动变成一间多功能的房子,房子的两侧有折叠的机翼,可以随时起飞,房子地下有推进器,及充气装置,可以再水中行驶,这辆汽车非常节约能源,它用太阳能来作动力,它还能自动收集空气中的二氧化碳,像植物一样,把二氧化碳变成氧气。

  未来的新事物还有很多,都等着我们长大后去挖掘呢。

未来三年级作文 篇2

  我有一个理想:希望在未来为妈妈设计一个房屋,因为妈妈在外打工时为了省钱总是租住一个又小又矮的房间,而且上下班还要走很长时间。所以我设计这个房屋很漂亮、环保,住起来也很舒服,并且可以移动。下面让我具体介绍给大家吧!

  我的房屋采用合成金属,很坚固但很轻。这个房子虽然不大,但功能齐全,各种功能通过一系列按键来操控:白天妈妈下班需要休息时,一按睡眠按钮:所有窗户的窗帘自动关闭,屋外的声音也传不到屋内,妈妈可以安心地休息。需要看书娱乐时,墙壁上的电脑可以看电视、看电子书、还可以K歌呢。如果妈妈饿了,可以利用太阳能做饭。这个房子还有一个最炫的.功能:它可以移动,它利用太阳能作为动力,妈妈到什么地方打工,房子就可以移动到什么地方。这样妈妈就不用上下班而奔波了。

  怎么样,我设计的未来的房子不错吧。现在我要做的是努力学习,将来用自己所学知识早日让妈妈住上这样的房子。

未来三年级作文 篇3

  未来的衣服,有女孩的,也有男孩的,各式各样,真是漂亮极了。比如漂亮的驱蚊裙,上面有一些清香,对人体无害处。要是有只蚊子想叮你,衣服的香味可以把蚊子熏走。有飞翔衣,男孩女孩都可以穿。衣服上有个翅膀,翅膀旁边有一个按钮,按下按钮,再快点跑,就飞起来了。再按下腰上的.按钮就可以降落。阳光风衣,它的外表是金色的。可以把阳光的热量吸入,变成冷气。要是在冬天穿,他可以把冷风变成热风。比如,今天,天气非常的热,有38度了。大家穿上这种衣服后会感觉非常凉快。睡下自由呼吸衣,男生女生都喜欢穿。女生的衣服外表是美人鱼的,男生的外表是超人的。上面有可以呼吸的装置。不用背大瓶子,在水下待多久都行。一直都能呼吸空气。治百病衣,不管什么病都能治好,生病的人,穿上一天后不用吃药不用打针就能痊愈,而且非常健康。有一个小女孩患了白血病,她吃药打针了好久,也不见好转。她的妈妈给她买了一件治百病衣,小女孩穿着这件衣服一天,小女孩的病好了。她的妈妈非常的开心。超级变化衣,它的样子会在不同的场合变换。如果,你要出去,它会变成适合出去的衣服。你要打篮球,它会变成一件漂亮的球服。你打篮球把球服弄脏了,它会再变出一件新球衣。如果别人你去给她过生日,她会变出一件漂亮的裙子。未来的衣服,功能多吧。

未来三年级作文 篇4

  现在的科技越来越发达,路上嘟嘟跑的汽车,天上轰隆隆的飞机,水里哗哗游的船…真是无所不能。在将来,能有这样一间神奇教室。

  我想象的神奇教室是这样的:那就先从教室的讲台说起吧。我们的`讲台是收缩的,如果不用讲台,只需轻轻一点按钮,讲台一下子就缩下去了,这样教室会显得很宽敞。而且,如果上课大屏幕可以检测到老师,就会自己出来课件,这样既方便,又不会因为调课件而耽误时间。

  讲台说完了,该说我们坐的课桌了。如果上课没有学会,点一个按键,会自动“跳”出来上课讲的内容,若是哪个同学没认真听课,老师在讲台上按一下按钮,就会提醒这个同学认真听课,这样就不会因为一个同学而耽误全班的时间。

  最最神奇的是教室的一个小门,它是坐“电梯”用的,在校门口,选一下自己的班,一按,“电梯”就会像飞船一样“艘”一下到了;如果没带红领巾,“电梯”还会自动提醒你,不让你上“船”。

  不过想象是想象,不是真的,但是我相信在未来,我们会过上更高科技的生活,一定会有这么一间神奇的教室的,因为只要努力、好好学习,长大用我们的知识来创造奇迹,让我们国家的人民过上更发达、更安逸的生活!

未来三年级作文 篇5

  30年以后,所有的物品都发生了变化,都比我们30年前的要发达。比如:垃圾桶、课桌、黑板、灯、笔、茶杯……

  30年后的垃圾桶是一个非常高科技的产品,它采用了一种芯片,这种芯片可以让它拥有和人一样的智慧,不过这种芯片的智慧是只有一种的,那就是人们的那种爱护环境,不乱扔垃圾,看见垃圾就会捡起来的那种智慧。它不光有这种芯片,而且它们还长了胳膊、眼睛、腿和脚。每次它们只要看见地面上有垃圾,就会走过去捡起来,然后扔进自己的嘴巴里,然后再到肚子里。

  30年后的课桌是用玻璃做的,目的是为了同学们在考试的时候不会作弊。而且桌面上还有三个按钮,第一个按钮是红色的,它的作用是:让课桌变换颜色的,可以让它变成你喜欢的颜色,这样你就可以让你的心情更舒适。第二个按钮是黄色的,它的作用是:让桌子变换形状,这样你就可以每天看到你喜欢的形状了。最后一个按钮是蓝色的,它的作用是:让桌子边调换高度的,这样就不会因为你身子高、矮而不舒服。

  30年后的笔则是一种高科技,它采用了最独特的发明方法,把铅笔、蜡笔、黑笔、蓝笔、钢笔都融合到了一起。它可以用手按,也可以声控。

  30年后的茶杯,甚至都可以不用接水了,只要你对着茶杯上面的语音口说:加满水。它就会加满水,茶杯的'上面还有几个键,键上是不同的口味,只要你点一下,水就会变成什么颜色。还有:如果你要冰的,水就会变冰的,如果你要热的,水就会变成热的。

  这就是30年后的物品,它们都在发生着巨大的变化。我相信在以后的发展中,这些物品还会再发生变化的。

未来三年级作文 篇6

  你是不是像我在太阳下低头,流着泪水默默辛苦的工作,你是不是像我曾经受了冷落,也不放弃自己想要的生活这首歌深深印在我的脑海里。我们今天的努力,完全是为了明天有好日子过。我父亲曾经说过:早知道学习这么重要,砸锅卖铁也要上学。上学学习文化知识知我们圆梦的重要之路。人生如同一场戏,在乎的不是长度,而是表演的出色。那我们在人生这场戏中是否出色呢?当我们表演结束了,我们回头一望,反思这场戏的内容是否丰富,还存在那些不足和缺憾,找出每个细节存在的不足和问题,总结经验继续赶路,才会少走弯路。

  我们都在不断赶路,忘记了出路在失望中追求偶尔的满足。如果我们的`梦是美好的,如果我们的梦是现实的,如果我们的梦是可以通过努力来实现的,那么我们回头看看我们留下的一串脚印,笔直通向那个梦。如果你的梦不是现实的,那么你不是徒劳,而是走一条永远走不到尽头的路。

  我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。一切皆有可能,当我们在为了梦想而奋斗时,我们可以说:我的未来不是梦。时间是一条又宽又大又有分道的大路,我们在这条路上不允许停留,但却可以让我们去想应该怎么走,怎么去走好。

  完成这个梦想难免会有痛、有伤、有累,但是风雨中这点痛算什么,擦干眼泪不要怕,至少我们还有梦。

未来三年级作文 篇7

  今天我到未来世界走了一趟,想知道未来世界是怎么样的吗?那就听我慢慢说来。

  一大早,我来到新开的《未来世界》博物馆,欣赏未来世界的各种神奇发明,比如:飞天汽车、全智能机器人、梦想成真机……数都数不清。突然,一个机器人跑到我面前,我吓了一大跳,它说:“这里的发明还不齐全,你跟我到真正的未来世界去吧!”说着,周围的一切都改变了,我来到了未来世界。

  一进大门,一辆飞天汽车就向我飞来,我进到车内,大吃一惊,从外面看,跟普通汽车一样,还是那样小,但里面的'空间跟卧室差不多。还有床、电视、电脑和一些我叫不出名字的机器。这时,它竟然说话了:“主人,我带你去参观大楼。”我们来到了我的家,我发现每个大楼都是飞在空中的,听飞天汽车说晕车的人要到别人家,就可以让自己家以光速来到别人家的楼下,然后缩小,进去。飞天汽车又带我来到学校,我看见来上学小学生和教书的老师都换成了机器人,我猜老师前一天把要教的内容存在教师机器人脑子里,第二天教师机器人再把内容传给学生机器人。学生机器人再把内容传输给学生。这样老师不再那么辛苦,学生也不觉得学习枯燥。

  带我进来的机器人来找我了,我要回去了。跟来的时候一样,我们回到现实当中,我相信,只要我们努力,未来一定会变得更美好!

未来三年级作文 篇8

  “叮咚,叮咚咚……”我睁开睡眼,一看音乐报时钟,七点五十了!“哎呀!”我一下子从床上弹起来,急忙穿好衣服,匆匆扒了两口饭,乘电飞车驰向月球。

  原来,我和一位叫马小飞的小朋友约好,上午八点她带我参观她的学校:太空小学。五分钟过去了,电飞车到达了太空小学。只见马小飞早站在门口等我了。马小飞领我走进她的学校,我们绕过小花坛,走过林阴路,展现在我眼前的已是一座豪华教学楼。教学楼是大理石砌成的,共有7层。奇怪的'是,教学楼没有楼梯,只有一大串铁环串起的“火星星”。马小飞介绍说,这是星星电环梯,眨眼到了三年级四班的门前,马小飞领我进了教室,让我坐到后排。

  上课铃响了,我等了好久,还不见老师来。这时,一个声音响了:“同学们,请把昨天晚上的作业交上来。嗬,原来他们的老师“是电脑自动遥控机。同学们一个个把作业交了上去。一位同学把作业塞到“作业入口处”,只见电脑自动遥控机的红灯一亮,作业又自动退了出来。那位同学叹了口气,拿口退出的作业。很明显,他的作业不合格。老师准备讲课了,只见黑板打出几个字:请准备好微型录音机。“要录音机干什么?”老师开始讲课了,同学们把它讲的内容都录到了录音机里。噢,原来是一种录音笔记法!

  下课了,马小飞又带我去参观“课间十分钟儿童快乐世界”。她带我乘上“多功能弹跳飞虫”,她告诉我,这种飞虫能在天上飞,能在水中划,一跳能跳两米多高,还能在空中轨道上快速奔驰,又惊险,又有趣。我又乘上“电跳鸭”,它能在水中边游边跳,好玩极了。后来,我又玩了“摇摆象”、“长颈鹿”等有趣的东西。

  同学们,你想来“太空小学”上学吗?那好,请你拿起笔来,未来的学校就在你的手中!

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