三年级的作文

时间:2023-08-14 14:58:34 三年级作文 我要投稿

三年级的作文5篇(荐)

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的三年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级的作文5篇(荐)

三年级的作文 篇1

  我喜欢唱歌。学习之余,脑子里想的最多的就是歌词了。自从走进了这个充满音符的世界之后,我感到了无穷的快乐。

  唱歌是我的`爱好。每当我打开乐谱,拿起歌词的时候,心里总有一股说不出的高兴劲儿。这不,我又开始唱歌了。

  少年宫的老师要求我们唱《妈妈》这首歌。我们唱了几遍乐谱之后,就开始填歌词了。“我年过得头一本书妈妈还留着,我身上头一块伤疤妈妈还记得,我穿过的头一件衣妈妈舍不得丢,我赤条条的头一张照片让妈妈偷着乐……”唱着唱着,我留下了眼泪。我打算回到家给妈妈一个大大的拥抱,并把这首歌唱给妈妈听。

  这一首歌我练了一个半小时,但是我觉得似乎只过了十分钟。

  音乐不仅让我的生活充满了乐趣,还能让我从歌词中悟到做人的道理。我热爱唱歌!

  通过唱歌,我想到了妈妈平日里为我操碎了的心,想到了她对我无微不至的关怀和爱护。

三年级的作文 篇2

  文具盒爷爷收养了三个孤儿,他们是铅笔、橡皮、转笔刀。

  文具盒爷爷和三个孩子坐在一起,讨论“谁最管用”的话题。

  铅笔抢先开了口:“肯定是我最管用啊,这不明摆着吗,人们写字不都靠我吗?”

  橡皮不服气地冲他哼了一声:“我才是最管用的,这是百分之百肯定的,你写错了,还不是靠我帮忙吗?”

  “得啦得啦。”转笔刀又插上嘴来:“你们别把我说下去呀,铅笔粗了,没有我怎么写?”

  铅笔更生气了,干脆站了起来:“你们俩儿为什么都挑我的错,难道你们就没有缺点吗?”

  “我们本来就是干这个的.,没有挑你的错。”“我还可以进化成自动铅呢。”

  ......

  这时,文具盒爷爷开了腔。他缕了缕长长的胡须,笑眯眯地望着他们:“好啦——好啦——孩子们,都别吵了,你们呀,各有各的长处,可是呢,也都有短处。完成用铅笔,修改用橡皮,准备呢,离不开用转笔刀呀。”

  见三个孩子不说话了,爷爷接着启发道:“你们呢,要多学习别人的长处,修补自己的短处。这,多好呀——”

  三个小家伙听了,谁也没说话,可是,脸,都红了......

三年级的作文 篇3

  7月4日是我班的休业式,也是我们三年级在学校里的最后一天。我们兴高采烈地参加老师精心为我们组织的拍卖活动后,申屠文浩却拉着一张苦瓜脸慢吞吞地走上了讲台,手上还抱着一个大盒子。看着我们抓着后脑勺使劲向上探好奇的样子,孙老师忍不住地说:“你们别看了,申屠文浩过完这个暑假后就要到外国去读书,并在那里成长。而这盒子里就是装着他将要送给你们的礼物。”“啊?”我们大声地喊起来,申屠文浩不是刚刚开心地和我们一起参加拍卖会吗?他不是前两天还与我们进行期末考试吗?太多太多的疑问,太多太多的为什么,我们都蒙了。突然间,整个教室鸦雀无声,都能听到同学们急促地呼吸声,还有就是一张张僵硬的脸庞和无奈的眼神。

  但事实就是那么地残忍,还是硬生生的将他与我们分开。

  申屠文浩一一地给大家发礼物,我收到的是一片精致的`叶脉书签,我小心翼翼地拿在手上,不禁想起了申屠文浩在捉弄我给我取外号的样子,想起了他与我“决战”威风的样子,想起了他踢我屁股的样子……我想着想着,觉得这一切都是那么的有意思,不禁笑了起来。可以前,我就觉得他太没风度,连女孩子都要欺负。

  放学了,我回到家里,靠在椅子上,望着蓝蓝的天,一想到他可能再也不会像以前一样与我们在同个教室里朝夕相处地学习、玩耍时,就忍不住地放声大哭,久久不能停止。

  申屠文浩,你一定要回来。“海内存知己,天涯若比邻”,你要想到在广阔天空的另一头,三(9)班的35个同学永远静静地在等待你的归来。

三年级的作文 篇4

  我的妈妈很爱美,她经常会换发型,几乎每个月都不一样。

  妈妈非常爱逛街,每次逛街都会买许多衣服和鞋子,但是这些衣服买回来之后,妈妈就把它们放在衣柜里。这些衣服在衣柜里躺着,几乎没有机会出来见阳光,直到他们慢慢变皱,慢慢变得不流行了。就会被妈妈丢到垃圾桶里。妈妈还有许多小饰品,尤其是耳环。妈妈的耳环多得真是数不胜数,只要她看到有什么地方有卖耳环的`,都会走过去逛逛,然后买下几对耳环,放进首饰盒里收藏起来。

  有一次我们一家三口说好去公园玩,我和爸爸早已穿戴完毕,可妈妈老是在穿衣柜前正试着衣服。眼看时间一分分过去,我催促着:“妈妈,快点!”妈妈口里答应着:“快了!”可不见走出门来。我迫不及待地走进里屋,哟!妈妈站在穿衣柜前,左照照,右瞧瞧。妈妈看见我进来,连忙对我说:“泳君,你给我瞧瞧,这套衣服适合吗?”我希望早点走,便仔细地打量起来:只见妈妈脸上洋溢着笑容,一头秀丽的披肩长卷发,飘逸而潇洒。外套一件棕色长风衣,里面一件金黄色的羊毛衫衬托着,看起来非常高雅。于是,我脱口而出:“合适。”“啊!只是合适?我再穿一套。”妈妈连忙脱下衣服,又在穿衣柜找着。我真后悔!为什么不学学李老师赞美我们常用的“棒极了”这句话?

  妈妈虽然爱美但也经常帮助别人。

  妈妈由于知道许多化妆品的性质和用法,所以她成为了我们小区的“美容顾问”。妈妈常常为那些脸上有痘痘的人服务,尤其是一位叫小云的姐姐,妈妈经常教她一些化妆品的用法,她脸上的痘痘少了很多呢?

  这就是我的妈妈,这就是我那个爱美的妈妈!

三年级的作文 篇5

  昨天晚上,我在自家客厅里发现了几瓶过期的鲜竹沥,没有被喝过,但瓶子十分别致。我突发奇想:既然这些鲜竹沥不能喝,还不如用它的瓶子做风铃呢!这样既环保又实用。

  说干就干,我拿出了卡纸、毛线、双面胶等材料,先把过期的鲜竹沥药水倒掉,将瓶子清理一遍。之后,我便开始制作我的小风铃了。我先剪了一个圆形纸片,在圆形纸片上再剪去一个锐角,用双面胶将锐角两边粘起来。这样,一个漏斗状的部件就完成了。现在,我就要做吊缀了。我在卡纸上画了几只可爱的小鱼,再小心翼翼地剪下来分别贴在几根长短不一的.毛线上。最激动人心的环节就是在每个瓶子的底部刺一个小洞,将毛线穿过去,再穿过已制作好的漏斗状纸片,最后绑在一起。我是睁大眼睛,一点也不马虎。就这样,一个漂亮的风铃完成了。

  每当有微风从窗前吹过,那风铃就发出了“叮叮咚咚”的悦耳声,我的心情格外舒畅。

  以后我们要是有一些没用的东西,不妨收集起来,可以利用它们做一些小玩意儿。这样,动手又用脑,才会有创造。你们说对吗?

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