小学三年级作文【优秀6篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小学三年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级作文 篇1
我望着窗外，户户灯火通明，大街小巷张灯结彩，每家都挂着灯笼，街上异常热闹。
今年，我可以给父母拜年，我来到爸爸妈妈面前欢天喜地的说：“爸爸妈妈新年好！”爸爸神秘地说：“我们还要给你一个东西。”“什么呀？”“是压岁钱！”我急忙说：“谢谢爸爸妈妈，祝你们长命百岁，年年有余！”他们给我一百块钱的.时候我的心情异常高兴，身上的每一个细胞都活跃起来。
我开始沉思起来：“这钱我该怎么花呢？我可以把钱存到银行里，一年涨一点，积少成多，最后就越来越多了。不过这些钱还可以买书，用来鼓舞我的学习。这些钱可以买些礼物，或把钱捐给灾区，都会使自己与他人快乐呀！”
啊，原来钱有这么多用处，不过我想压岁钱既能使自己高兴，也能使别人心情从坏变好。怪不得古人常说：“千金散尽还复来。”
小学三年级作文 篇2
它象明星一样，因为年龄的老化而不再象星星般璀璨，象花儿一样，因为时间的老化而不再美丽直至飘落。但，明星不有精美的作品和可爱的形象留下，花儿不一样芬芳，美丽动人，即使它只是昙花一现，但还是有人秉烛夜观。那么！粉笔头不一样也曾在黑板上留下它的身躯，只是它老了，它小了。可浓缩是精华呀？！
粉笔用默默无闻的精神，借助着老师的手，传递着文学知识、数学的解析、英语的语法、科学的无限奥秘和社会的'道德认识。它！不愧是学涯中的朋友——粉笔
一支渺小的粉笔头也有着奇妙的未来，它天天在散发着精髓，奉献着它短暂的一生，直至他老却。
老师是一位辛勤的园丁，用陽光雨露栽培学生茁一壮成长，但我突然遐想到，突然深深地感触到，粉笔好象是小蚯蚓，它为我们疏松泥土，使文学得到更好的传送，难道我们不应该去拥有他，热爱他，赞美他？
应该！真的应该啊！
粉笔的生命，我终于读懂了你……
小学三年级作文 篇3
连日的高温把大家都给热坏了，教师里的电风扇从早上一直工作到晚上，同学们则安静的待在教室里，好好的做了回“淑女”、“绅士”。好不容易，天终于下雨了，浇去了炎热，也荡涤了我们的心灵。面对着这阵雨带来的凉爽，心间仿佛都舒展了。
淅淅沥沥，淅淅沥沥，雨轻轻地来到人间，滋润着我们的心田。静静地坐在书桌前，听着雨落下时敲击地面美妙的乐音。我很享受这一刻，因为雨落下声音能让我们的心灵得到沉淀。“滴”地一声，仿佛是不经意的一滴雨水，但是却蕴含深深的温情。仔细地去体会，那是外婆慈祥的结晶。外婆是永远那么体贴，小心地关怀着我的'点点滴滴。多少个那样的夜晚，外婆在厨房里辛苦地忙碌着，我就站在一旁安静地听着外婆和我诉说的家长里短的琐碎事。虽然没有童话那样唯美，没有小说那样曲折，更没有散文那样清新，但是外婆说的那些事永远那么吸引着我。每次和我讲话时，外婆总是笑咪咪地的一幅满足的感觉。那一刻我感觉外婆是我生命里最温情的一部分，如“滴”的一声雨落下的声音一般，细腻清新。
再仔细的去听，那“沙沙”落在草上的雨滴声是外公不善表达的心声。人们常说“父爱如山”，外公对我不也是这样的吗？还记着昨天傍晚，劳累一天的外公拖着疲惫的身体带着倦容回家时，我凑上去轻轻说了一句：“我高中可能要到蛮远的地方去读。”外公放下锄头，用沙哑的喉咙说：“读书怕什么远呀，读书当然要出去读喽。”我很明白，外公虽然是一副不在乎的样子，但他却总是在默默的关心着我。许多年前，我总觉得外公不关心我，但当我开始学会长大了之后才明白外公就是我精神上的“父亲”。“沙沙”的雨声，看似不经意但是饱含深情。
“嗒”的一大滴雨水，落在母亲节的这一天。康乃馨以它最纯洁的白向我展示妈妈的功劳，淡雅的香气仿佛是妈妈不倦的教诲和鼓励的神情。妈妈是每个孩子心目中最美的女人，她拥有最独特的气质，最让我们安心的笑容，最让我们的贴心的关怀。默默地仔细的观察妈妈一会儿，才会发现妈妈是那么让我们动情。
“滴”的一声带来一份温情，“沙”的一声传来一阵深情，“嗒”的一声递来一瞬动情。恍惚间，雨原来已经停了，但是我心中的雨一直都在下。雨，给予了我最美好的一段时光。
小学三年级作文 篇4
嫦娥望望雪女，说声；那好吧，但是你必须回答我一个问题。什么问题？雪女问。黑鸡和白鸡谁厉害？黑鸡厉害！因为黑鸡能下出白色的蛋，而白鸡下不出黑色的蛋。雪女急忙回答。好！来人，拿月光石来！几只兔子抬着一块银白的石头蹦蹦跳跳的来了。嫦娥说；孩子，把这块月光石拿回去吧，记住，千万不要滥用它。谢谢，再见！玉儿，嫦娥！后会有期！等等，嫦娥喊道，回来，把玉儿带走，它能帮助你的`！从此，玉儿便跟着雪女一起找剩下的宝物了。
待续哦——
小学三年级作文 篇5
在去驼鸟园的路上，我发现路两边的地里有好多白色的大棚，路边停着几辆车，地里面有小孩和家长们，我想：他们在做什么呢？是不是草莓大棚呢？是不是摘草莓呢？我赶快让爸爸停车，我们也一起去看个究竟。
到跟前一看，哇！我惊奇的大叫，真的是草莓大棚。和卖草莓的奶奶商量过后，我们拿着一个篮子，来到了草莓的家，一进到草莓的小家里，感觉可真热啊！当我看到红艳艳的`草莓时，我又兴奋的大叫：“哇，这么多的草莓！太好了！妈妈，你看，这个真大、真红！”我摘了一个大大的，放到了篮子里。在种草莓的大棚里，仿佛空气中都是草莓香甜的味道，太好了！
我轻轻地走在每一行草莓中间，（怕脚踩到了草莓），感到是那么稀奇，我可是第一次看到草莓苗长什么样子，看着它圆圆的叶子，一圈都是整齐的花边，好像每一片叶子都是经过专门剪成的，真的很漂亮！草莓的花是白色的，花中有一个黄黄的花蕊，花开过后，长出小小的草莓，草莓没成熟的时候，青青的、长着绒绒的毛，慢慢的长大了，慢红了，就变成我们喜爱吃的红草莓了，真的太神奇了，好像变魔术一样！
我看着满地的红草莓，一个个水灵灵的，红艳艳的，像红红的宝石、像骄红的玛瑙、像透亮的红钻石，太漂亮了！它们有的藏到叶子下面，有的三五个挤在一起，还有的高高的扬起头，好像在说：“看我长得多漂亮！”
草莓不仅好看，而且还很好吃呢！我放到嘴里一颗草莓，哇，真甜啊！今天真是太高兴了，我去驼鸟园玩，没想到路上还能摘到这么好吃的草莓，真是一次意外的收获！
小学三年级作文 篇6
我和凡卡比童年作文无情态动词的，为结果状语？本文是一篇议论性散文。冰小鸭也不再作声。这使我非常光荣，因为在自己给外国人讲解新疆每处地点，让外国人了解新疆，赞美新疆，我感到无比自豪!我真喜欢妈妈绣的十字绣。”上课铃响了，同学们都回到位置上，唱起歌来，但还是不时回头看我。
想想自己，在想想凡卡，那真是天然之别。我的童年里充满了欢声笑语，而凡卡的童年里却充满了哭声，骂声.....
凡卡每天吃不饱，而我吃东西不但能吃饱而且还挑三拣四的，总是嫌弃妈妈做的饭不好吃，从今天起，我决心要改掉这不再挨饿个挑三拣四的坏毛病，我要多省一些粮食，如果有机会送给更多像凡卡这样的'孩子，让他们以后不再会挨饿。
凡卡写信用的都是揉皱的纸，而我却不知节俭的浪费纸张，如果有一个字写错就是撕掉。我决定从今天起爱惜纸张，积攒更多的纸张给凡卡这样的孩子，让他们多给自己的家人、亲人写信，让他们和自己的亲人多有些联系。
凡卡每天挨打，每天被同等之辈捉弄，而我不但没人打，而且我每当无聊的时候，我就动不动捉弄别人，对这个同学吼一生声，对那个同学叫一声的，他们吓得叫一声我呢就哈哈大笑。
从我和凡卡的这些差别中，我看出了沙皇统治下的世界是悲惨的，同时我也看出了我们现在的生活是美好的，党的领导是英明的。
我和凡卡是不是有天壤之别呢？