三年级家作文8篇（热门）
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的三年级家作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级家作文 篇1
我家里有爸爸、妈妈、爷爷和我一共四人，我们每天都过得很幸福，下面就让我来介绍一下我的家人吧。
爸爸——是一位法官，他还是家中的“作文家”，也是我的.家庭“语文老师”，不过他有时也会读错字，写错字。比如：他在和我一起做《语文同步阅读》里面的《长江源头记》时，就把“淙淙流水”读成了“宗宗流水”。后来爸爸查字典才知道读错了。
妈妈——是一位初中数学老师，她在学校担任班主任，每天起得很早，上课很辛苦。爷爷不在家的时侯，妈妈就是家中的厨师，她做的饭菜很好吃。我最喜欢吃妈妈做的蛋炒西红柿。
爷爷——是一位“退休”农民，他办有养老保险，每个月也可以领工资哦。他帮我们买菜、煮饭，做出的饭菜香喷喷的很好吃。
我——至于我嘛，你们都知道的啦，是融安县实验小学三年级2班的一位小学生，我在班主任张老师和其他老师的教育下，认真地学习，快乐地成长。我在家里做好语文作业要拿给爸爸看，做好数学作业要拿给妈妈检查。
这就是我的一家人。
三年级家作文 篇2
我家有个调皮、捣蛋、可爱、活泼、开朗的妹妹，她叫琳可。
有一次，我和妹妹在楼下玩，我们玩“老鹰抓小鸡的'游戏”轮到我捉的时候，我从一数到三十就去找了，但我找啊找啊，都半个小时了都找不到，我妹妹呢？我坐在大石头上轻轻的叹了一口气，想，妹妹会躲到哪儿去了呢？突然想到一个地方还没有找，那就是小区的运动场，我走过去一看妹妹真的在那里，你猜猜她在那里干什么？真是气死我了，她既然在那里和小朋友玩老鹰抓小鸡，我把她拉到一边问：“你来这里玩啥玩啊？害得我找不到你，”她说：“你找了那么久，我己经不和你玩了所以……”
我一回家就把事情的经过说给妈妈听，妈妈啥都不管，只要有人告状就两个一起批评。
小朋友们，你们觉得我的妹妹是不是很调皮，很可爱？
三年级家作文 篇3
我们的家乡是一个被群山环绕的小村,站在高处往下望,流连忘返的.山,是那座狮子岩的山.
春天,那山上树的树叶较少,近看,像秃鹫的头顶一样,远看像绿叶.
夏天,不管是远还是近,都是翠绿欲滴,绿得比绿色的水笔还绿,简直绿得无法形容,如果不是亲眼所见,就很难想象.
秋天,树叶变红了,摘一片枫叶,简直像一团火焰,如果一颗没有叶子的树,突然长出的枫叶,如果不仔细看,还以为是树上着火了呢!想一下,这么多叶子,这么多树,那这座山不就成了真正的"火焰山"了吗?
这座山上,最著名的就是狮子岩.狮子岩其实是一个凸起小山丘,后面是没有树的石块,而旁边那些树则成了头发.狮子岩的小山丘,最上端圆圆的是鼻子,下面有一个洞,洞口是嘴巴,石块凹进去的是眼睛,如果有人刚刚看见,肯定会觉得不像,可仔细看就像了!
有空来我们这参观,亲自体会一下.
三年级家作文 篇4
“有一个美丽的传说，精美的石头会唱歌，它能给勇敢者以智慧，也能给勤奋者以收获……”这是以王尔烈为主人公的电视剧《木鱼石的传说》的主题曲《一个美丽的传说》。伴着熟悉的旋律，拂去历史的尘埃，推开岁月的门扉，让我们来共同感悟，一代关东才子王尔烈的传世家训。
传承家训，律己修身。君子为政之道，以修身为本。王尔烈从小就受到深厚的传统文化滋养和严格的家庭伦理教育，始终遵循“训士有道，虑事有方”，讲求“尽孝于家，尽敬于师，尽忠于上，尽诚于事”。良好的家训使王尔烈养成了淳朴笃静的.禀赋，铸就了纯正廉明的品格，为其清正的一生打下了深刻的思想烙印。
培育家规，注重家教。王尔烈一幼子偶赌了一次，被官府缉拿欲游街示众。他母亲哭求王尔烈，恳请免去此子责罚，王尔烈听后大怒，训其妻子说：惯儿如杀儿，宠儿如诛之。王尔烈妻子深感惶恐，将王尔烈之意转告幼子，幼子惭愧不已，主动到官府请责，可见王家家教、家规甚严。
树立家风，改善作风。王尔烈临终前还要求后人，无论耕田、读书、居官、为民，都不能气馁，也不能张狂，要凭本事吃饭，靠筋力所得，不可巧取豪夺，毋占他人便宜。处事者以亏己为尚，交友者以憨重为先，教子者以严厉为本，度日者以勤俭为宗。时至今日，这些名言仍在关东土地上广为传颂。
作为党员领导干部要将学习贯彻《廉洁自律准则》，立家规、传家训、树家风作为党员干部加强自身建设的基本要求，弘扬、传承优良家风，抓好自身修行，管好家庭成员，以好家风来涵养好作风。
三年级家作文 篇5
长沙有家生态动物园，我们并不陌生，可你见过家庭动物园吗？没有吧，走，瞧瞧去！
早晨，我还在睡梦中，“河东狮”一吼，如一阵春雷滚过大地：“小赛！怎么还不起床！啊？”我被妈妈的.狮吼功惊醒了，一个激灵爬出被窝，揉揉眼泡跌跌撞撞摸出房间。
爸爸是只花脚猫。有时我们都吃完饭了，还不见爸爸归屋。妈妈问：“你爸呢？你爸去哪里啦？”“我也不晓得啊……”我低头慢吞吞地说。“花脚猫一样，屋里坐不住。”妈妈正说着，爸爸一只脚跨进门来。“谁又在讲我空话？”爸爸明知故问。
我是一只糊涂兔。有一回，我要剪纸，便问妈妈：“剪刀在哪里？”妈妈说：“你是电视里的糊涂兔。”姐姐插言：“她是糊涂兔。”听了他们的话，我便举起手来。啊！这是怎么回事？剪刀在我手上呢！
有一回，我们已经在吃饭了，却不见姐姐起床。妈妈问：“姐姐呢？”“她和我家羊一样，正在睡觉呢。”妈妈一亮河东狮吼功，姐姐哆嗦着“咩咩咩咩”上桌啃草。
你的家庭生态一定很奇妙吧！
三年级家作文 篇6
随着社会的发展和科技水平的提高，人们的生活发生率巨大的变化，这一点我在我的家乡就有深刻的体会，这些年我的家乡发生了巨大的变化。
啊!不知不觉地就已经过了好几年年了，此时的我已经长大了，我回到了我的家乡，家乡有了很大的变化，比以前要美丽多了，现在耳边能听到小鸟欢快的歌唱声，唱的可真好听呀!田园里到处都是庄稼，这都是农民们劳动的成果，山上到处都是树木，再也没有看到有农民上山去砍树了，也许大家真的懂得了这一点，破坏森林是不折不扣的自杀行为。我由衷的`感到了欣慰……
我来到了我以前的家，家门口的那棵小树已经长成了苍天大树。它让我想起了当年我和小伙伴一起玩老鹰捉小鸡的游戏，阵阵笑声不时在我耳边回荡!
家的附近有一条清澈见底的小溪，现在还在那里静静地流淌着，那时在小溪里和小伙伴们一起捉小鱼、小虾，还有小螃蟹，然后带回家养起来，再比比谁养的时间长。
热闹的大街，行人和车辆都很有秩序，更自觉了，真正体现了市民素质的提高。沿街的高楼拔地而起，一个新兴城市日新月异的变化，使我感到作为一个诸暨人事那么的自豪，那么的骄傲!
三年级家作文 篇7
我的家乡在泉州，我爱家乡的龙眼。细雨如丝，一棵棵龙眼树贪婪地吮吸着春天的甘露。
它们伸着四季常绿的枝条，一片片椭圆形的叶子在雨雾中欢笑着。龙眼是四五月开花的。龙眼的花很小，形状和颜色都有点像小绿豆，但体积比小绿豆还小。开花后，花瓣是黄色的，有好多层，像一朵微型的盛开的莲花。
清风一吹，那淡淡的气味如同茉莉花香，使人神清气爽。没有熟透的龙眼是青色的，果肉没有甜味。到了七、八月份，熟透了就变黄橙橙的了，沉甸甸的挂满枝头。“东壁龙眼”就是家乡最驰名的.龙眼品种。宋朝的时候，就在家乡开始种植了。
它的特点是：“果粒大小均匀，皮较厚，赤褐色带灰，有明显白色的虎皮斑纹，果肉厚，肉质脆嫩，果肉洁白透明，味芳香，食之爽口浓甜，渣极少，品质极佳，也称“冬瓜蜜”。核较小，主要特点是：果肉不流汁，放纸上不粘湿，果肉在常温下悬挂室内两周不变质，耐储藏。拿起一颗龙眼用刀切下去，就会看见晶莹剔透的果肉里镶嵌着一颗黑宝石般的种子。就像是传说中龙的眼睛，是不是因为这样才叫龙眼已经没办法考证了。剥开它的壳咬下一口。嘴唇上舌头上同时沾满甜津津的汁水。
这时候大家如果到我的家乡来就可以尝到这新鲜甘甜的龙眼了。
三年级家作文 篇8
在我的家中，有我的爸爸、妈妈跟我。我的家是快乐的，是幸福的。
在我的家中，每天早晨妈妈起得最早，妈妈给我做饭，做完饭以后，我也就起来了，爸爸从大棚回来，我们一起洗漱，然后，我们就一起吃饭，包括我的妈妈。
吃完饭以后，我也好上学了，我跟我的同伴一起上学。我们不是住在村里，是住在外面，所以只有我们几个人一起，在晚上放学的时候，我们再一起回来，然后各自回各自的家。
我的爸爸——我的爸爸他很爱我，每天对我百依百顺的.，天天为我担心，怕我伤到这，伤到那。
在我们之间，不是父子的关系，而是朋友的关系，在我们之间，根本不存在什么是秘密。我的爸爸，很喜欢跟我开玩笑，在我的家中，天天都能发出欢笑的声音，好像什么苦恼也没有一样，我们之间都非常的幸福。
还有——我的妈妈，她也非常的爱我，跟爸爸一样，都非常宠着我，那么的爱我。
在我的家中，还有我养的小宠物—小狗。我每天放学以后，一开开门，它们就立刻往我身上扑，尾巴摇呀摇着。想对我说“抱抱我吧抱抱我吧。”
我爱我的家，爱我的爸爸妈妈。
我们住在一个非常平凡而又简单的地方，却能体现出彼此对对方的爱。
这就是我的家，对于我来说，是一个非常高兴、快乐、美满的家。
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