游三年级作文(热)
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的游三年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
游三年级作文 篇1
一天下午，妈妈带我去河南省体工大队学游泳，因为我最喜欢游泳。
刚刚学习的时候，老师教我们蛙泳，要去我们记住四个字“收、翻、蹬、夹”，在岸上我练得很好，可是一到水里就慌了神，总是不能按照老师教的姿势来游。只要游不好，老师就会用木棍敲我一下。我每次都很难过，因为看到别的同学在水中游得特别好，就像一条快乐的'美人鱼，恨自己为什么总是学不会。慢慢的我就想放弃了，不想再学游泳了。这是妈妈看到我沮丧的神情，笑着鼓励我说：“失败乃成功之母，从哪里跌倒就从哪里爬起来。一个人要有坚强的毅力和不怕失败的精神。妈妈相信你能行！你是妈妈心目中最棒的孩子。”。看到妈妈那信任的眼神，我又鼓起了勇气接着练了起来。下课了，别的孩子都走了，可我还在那里联系。就这样我连着几个星期，终于在一天上课的时候，我每游一圈，老师就表扬我一次。到后来，老师还让我给全班做示范。一下课，我就高兴地对妈妈说：“噢耶！我终于成功了！今后我一定认真练，再也不向困难低头了！”
通过这次学游泳的经历，我深深的体会到：坚强的意志是磨练出来的，磨练使人进步，是人成功。
游三年级作文 篇2
今年，我们长沙来了一批贵兵，它们就是国家一级文物——-秦始皇兵马俑，对于秦始皇兵马俑，我是早有所闻，。它能来到长沙巡回展出，对于我们长沙市民来说，却实是一件梦寐以求的事。
今天下午，我终于有机会和爸爸妈妈一起到省展览馆看兵马俑。天下着蒙蒙细雨，一走进兵马俑展览馆，我看得呆住了。哇！那么多陶俑呀！有站着的，有蹲着的，还有的拿着长矛，它们披着盔甲，拿着长矛威风极了。还有许多在西安兵马俑照的.相片把它们放大后做为墙纸，有家具、有工具、有武器、还有舞女俑，许许多多的陶俑，看得我眼花缭乱，
在两千多年前，我们的祖先就有这么高超的艺术水平了。我为我们的民族，我为
我们的祖先感到非常自豪！
游三年级作文 篇3
已经晚上12点多了，可我还是在床上翻来覆去的睡不着觉，这是为什么呢？哈哈！就让我来告诉你们吧！因为爸爸妈妈告诉我，明天和几个叔叔阿姨带着我们几个孩子乘火车去日照玩，所以我激动的睡不着觉了。
第二天早上，我们早早的起床，来到了火车站，忙着买票、检票的，接着坐上了发往日照的火车，经过约一个半小时的时间，终于到达了景色迷人的日照。
第一站是日照海边——万平口。来到海边，大海给我的第一感觉是一望无际的，波澜壮阔。汹涌的波浪一个接着一个朝岸边涌来……欣赏完这些风光秀丽的美景，我们赤着脚丫走在金色的沙滩上，好像再给脚底做按摩，舒服极了！过了一会儿，终于可以下水了，我迫不及待地换上泳衣套上泳圈，扑向大海，海水虽然有点凉，但是给人的感觉就是一个字——爽！在水里游的.时候突然一个大浪向我“扑来”。扑的我措手不及，幸亏我会憋气，否则就只有挨呛了。
吃过午饭，我们又来到了第三浴场，这时海水已经退潮了，这里的人好多啊！有的再捡贝壳；有的在游泳；还有的人在挖沙子。我们几个小伙伴们也提着小桶来捡贝壳、挖沙子、堵水浪，玩的可高兴了。时间过得真快呀！不追不觉得到了该回家的时间了。我们这才恋恋不舍的离开了美丽的日照，乘上了往回返的火车。
这次日照一日游真是令我难忘不已啊！
点评：全文充满童心童趣，读来倍感亲切。线索明朗，主题突出，紧紧围绕一日游进行。文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
美中不足的是：文章大都在描写作者自己玩乐的事，缺乏互动感。
作者应当加入与别人的互动，使文章更加生动鲜活。对于一日的游玩，尽可能写的详细，使一天之旅更加完满。
【游三年级作文】相关文章：
游三年级作文01-20
(精选)游三年级作文08-13
（经典）游三年级作文07-21
游三年级作文07-20
游三年级作文[经典]09-14
[经典]游三年级作文08-30
游三年级作文【经典】08-26
【经典】游三年级作文10-11
游长城三年级作文03-25
游公园三年级作文11-08