(推荐)秋天三年级作文4篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的秋天三年级作文4篇，希望能够帮助到大家。
秋天三年级作文 篇1
秋天是一个诗意的季节，处处都可以看见如诗如画的景致。
今天，天气格外得好。我们要去参加“校村结对，双堂双进”德育共建活动。只见同学们胸带红领巾，排着整整齐齐的队伍，怀着即兴奋又好奇的心情出发了。
大概步行了十五分钟左右，我们来到了位于婺城区白龙桥镇叶店村的祠堂。抬头看着宏伟大气的建筑，我顿时对里面的一切感到好奇！随着老师走进祠堂，眼前的画面更是让我大开眼界。墙上展示的一幅幅作品是那么惟妙惟肖，应该倾注了艺术家们不少心血。我记得欣赏到的有陈素月老师的精美的剪纸作品，有吕永明老师创作的栩栩如生的陶泥作品，还有倪健新所长传奇魅力的漆画，古色古香的旗袍……典雅和时尚的完美结合，别有一番韵味。
“我参加，我参加‥‥‥”一阵阵欢快雀跃的声音传来，原来大家在争先恐后地举手参加卢华英老师的板画活动。只见卢华英老师面带微笑，轻声细语地手把手教同学们如何制作板画。幸运的我也趁机体验了一把，在卢老师的带领下，我们首先把刻有图片的板放在桌上，上面放张白纸，然后在纸上挤点墨，再轻轻按压，几分钟的时间一幅作品就诞生了。我手里拿着自己的作品，心里就像吃了糖一样甜。当然，最吸引我的还数陈素月老师的剪纸作品，一张纸和一把剪刀在她手中就像变魔术一样，眨眼的'功夫就能变出一幅绝美的画像。真是让我大饱眼福。
美好的时光总像阳光，让人难以长时间地留住。虽然学习的时间很短，但大家都收获了满满的知识。通过这次“双堂双进”的实践活动，我们了解了婺城文化，感受了它的博大精深，也开阔了视野。作为祖国的下一带，今后我一定要把这份传统文化传承下去，发扬光大。
秋天三年级作文 篇2
秋天的风，轻轻吹过，留下一道看不见的光辉，秋天的雨，淅淅沥沥的落下，悄无声息地滋润着万物，秋天的树叶，在风中起舞，在雨中歌唱，河面上轻轻颤抖着，秋天的一切都是安静的'，安静的身影也是随处可见的，秋天在我眼里是如此的美丽。
片片树叶为大地换上新装，如果你仔细去发现，会看到每一片树叶的形状都不相同，各有各的姿态，有的完好无缺，有的只剩下一半，甚至有的连一半都不到，但却个有个独特风格，他们不仅铺满大地，更是为每一处地方都增添了不少色彩。
秋天的风，有人说是寒冷刺骨，可我认为秋天的风是四季当中不可缺少的景象。虽然这股风吹的脸上，环境和空气都不存在有一点污染。扑面而来的清香，似乎随时都能感受得到风里夹杂着小雨，风和雨的搭配是如此完美，让人无法去描绘，更无法去形容，说它是一幅画，可它又是那样生动，画家更是无从下笔，说他是一篇栩栩如生的文章，可他又是如此千变万化，让作家不知如何写起说他是大自然的杰作，或许在我眼里是唯一的结论。
秋天的美只有用心去发现，才能感受到。
秋天三年级作文 篇3
周一早上，我走到校园，发现校园跟以前不一样了。
最吸引人的是花坛和树木，花坛里的花有些都枯萎了，只有菊花。和串串红和桂花树的花都在开真美丽，菊花，串串红和桂花树都有仰着头含苞待放，真是千姿百态，串串红、像小朋友的笑脸，桂花树的`话像小米粒，菊花，串串红和桂花树的话，还有些花瓣在空中飞舞之美。
银杏树和梧桐树树叶都变黄了，只有松树的叶子还是绿油油的，银杏树和梧桐树的叶子像一张张老人的脸，银杏树和梧桐树叶都落了，我们这些小学生用手一片一片拾着树叶，把树液中在垃圾箱里。
小草都变黄了，有些小草是这样的，黄黄的一半绿一半黄的，有的枯萎了。
校园里的秋天真可爱啊只要我们留心观察就会发现秋姑娘的脚步。
秋天三年级作文 篇4
秋天，是一个丰收的季节。
秋天到了，树上的果实也成熟了，大家都忙着丰收，我也跟着一起忙着。
我家有一棵核桃树，它也结了不少核桃，核桃熟了，就自动从树上落下来，那棵核桃树结的`核桃好多好多啊！都吃不清了！
核桃树上的核桃都落了以后，树上的叶子也随着时间慢慢变黄，一片一片地飘落下来，犹如蝴蝶起舞一般，从高处慢慢飞下来。
秋天，像果实宝库一般。一年中，有两个季节是我喜欢的，一个是春天，另外一个也就是秋天了。
我爱秋天，爱她的香飘十里，爱她的果实累累，爱她的天高气爽。秋天，使我的心情格外舒畅。
秋天还有很多果实，例如；豆子、玉米、柿子等我最爱的是秋天！秋天！秋天！
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