三年级的作文300字

时间:2024-12-07 11:35:11 三年级作文

[精选]三年级的作文300字5篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的三年级的作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[精选]三年级的作文300字5篇

三年级的作文300字 篇1

  捧读沈从文的《边城》一书,从头至尾,一抹淡淡的愁云因绕于心。恍然间,似来原始山野的清风轻拂面颊,如梦如幻。作家以真挚的感情,优美的语言,诗意的情绪,把我们带入与现实世界完全不同的唯美时空里,让我们陶醉于一曲清新悠远的牧歌声中。

  在工业昌盛的今天,《边城》所带来的不仅是一种自然质朴的意境......

  小说没有曲折复杂的'情节:翠翠在蔓延葱茏的山林中不知不觉的长到了十五岁,她的世界里除了爷爷、黄狗、渡船、如今心中竟涌出了“薄薄的凄凉”翠翠和二老间朦胧无结局的爱情为作家娓娓道来,点染这清风白月浸透着流水潺潺。青春的梦如一般晶莹剔透的玻璃球.......

  作家为我们展现了一个宁静古朴的湘西乡间景致,展现出小说人物与自然的和谐关系:近似原始单纯生活,淳朴自然的民风,善良憨厚的本性,与那善良的河流、清凉的山风、满眼的脆竹白日喧嚣夜晚静谧的渡船一起,构成一幅像诗、想画、更像音乐的梦境......

  我要说最幸运的人是《边城》的读者,因为这些人在心底存了一个梦,他驻留在湘西的一个边城......

三年级的作文300字 篇2

  秋天,人们喜欢用“秋高气爽”来形容它,而我更喜欢用“绚丽多彩”来赞美它。

  秋天是红色的。我漫步在红枫林中,枫树的叶子飘落下来,仿佛是一只只红色的蝴蝶,正像古诗中写的那样:“停车坐枫林晚,霜叶红于二月花。”

  秋天是金色的。走过田野,沉甸甸的.谷穗金灿灿的,农民伯伯沉浸在丰收的喜悦中。走进果园,黄橙橙的橘子压弯了枝头,远远望去像一个个小灯笼,让人垂涎欲滴。

  秋天是蓝色的。走在马路上,抬头一看,天空像大海一样湛蓝,好像刚用清水冲洗过,真是秋高气爽啊!

  秋天是绿色的。漫步在公园里,冬青树、柏树的叶子还是那样的绿,一点儿也没有变化,叶子也是油光光的。

  秋天是白色的。花园里的白菊争芳斗艳,相继开放,有的像白玉,有的像水晶,一朵朵,一簇簇,大的小的,令人心醉!

  啊!秋天是五颜六色的。

三年级的作文300字 篇3

  前几天我和姐姐到花园去玩耍,忽然看见一只只蜗牛在墙上慢慢爬行。我好奇的小心翼翼从墙上拿下一只蜗牛仔细观察起来。蜗牛的头上有两只细细的触角,微微向外张开,身上有个硬壳。只要轻轻一碰它,蜗牛就把头和身体缩到硬壳里。啊!这是在保护自己,它多有意思啊!我把蜗牛又放到墙,继续观察。开始它没有任何动静,过了一会儿,我发现蜗牛一点点试探着从壳里伸出头来,我没有打搅它,只是静静地看着,又过了一会儿,它身体也露出了一部分,然后拖着壳慢悠悠地向前爬行。

  蜗牛为什么有这样的本身呢?我问爸爸妈妈。他们说:“这是蜗牛的'本能。”我仍然不清楚,去查资料,原来蜗牛小,很害怕自然环境里比它大的动物,用什么保护自己呢?于是想出了一个办法,找一个贝壳,钻进里面,这样就安全多了。如果出去找食物或者玩耍也要拉着房子一起走。

  蜗牛虽然个头小,但是本领大。随身带着房子,不怕刮风下雨,既防敌又舒适。蜗牛真聪明!

三年级的作文300字 篇4

  今天晴空万里,我开开心心地来到快乐作文班学习。一上课老师就说:“今天我们要来做一个实验,实验的名字叫"烧不坏的纸杯"。纸杯怎么会烧不坏呢?我的.脑子里打满了问号。

  实验开始了,只见老师拿出准备好的白色纸杯、剪刀、蜡烛、水、打火机这些材料。

  首先,老师将杯底倒过来给同学们检查,我们只看到杯底是白色的其他什么都没有!只见老师往纸杯里装了半杯自来水,然后请了前面的同学伸手摸摸水,“呀,水好冷”原来这个是冷水呢!然后老师用打火机点燃了蜡烛的尾部,蜡烛出现了“蜡泪”;接着,老师又把蜡烛粘在了桌子上,点燃了蜡烛,看到闪闪发光的火苗,我们开心的叫了起来!然后老师用剪刀夹住纸杯放在蜡烛上;开始烧纸杯啦!再接着,慢慢地我们看到杯底开始变黑了,水开始变热了一些,这个时候杯口没有明显的变化。然后,杯底全黑了,水变得更热了,杯口开始冒起黑烟,水煮开了!;最后,杯底黑得像碳一样,水沸腾起来,杯口出现水汽。结果纸杯居然没有烧坏!好神奇啊!

  这个实验真有趣,我真想再做一次这样的实验!

三年级的作文300字 篇5

  这一天,我们在上下午的语文课,老师觉得班级非常闷热,就让我们到外面走廊上透透风,过了两分钟,老师突发奇想,又说:“带上评价手册,我们一起到平台上边讲边写。”同学们高兴得一蹦三尺高,一个个走进班上,拿上评价,挤出了教师,此时此刻,我的`心情又是兴奋又是激动,迫不及待的跑进了平台。

  同学们坐成了一个圈,老师站在中间,我们趴在地上,老师讲一题我们做一题,老师讲完了,我们也做完了。还有一段时间,不能若无其事的呆愣愣的坐在那里什么也不做。老师语重心长地说:“快要期末考试了,我们一起来问结合课本上的问题,你们来问。”同学们一个个举起了手……老师又问了关于各种成语的问题。

  光阴似箭,快乐的时光总是那么短暂,我没能把握住,这是我依依不舍。

  这节语文课令我难忘。

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