(实用)游三年级作文8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的游三年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
游三年级作文 篇1
星期三的早上，是我们学校组织去朱家尖南沙秋游。
我早早就起来，心里想着去秋游就兴奋不已，早餐过后，妈妈送我到学校。我们全体集合好，就出发南沙啰。刚到那里看到天空特别蓝，天空朵朵白云，向我招手似的。
同学们兴高采烈地观赏着沙雕，最引人注目的是旁边这个垃圾桶，它是沙雕做的.鲨鱼形状，栩栩如生，惟妙惟肖。我们排着整齐的队伍往沙滩那边走去。这时有好多蜜蜂在我们头顶飞来飞去，老师问：“为什么有这么多蜜蜂呢？”然后我抢答说：“因为蜜蜂把我的小黄帽当成菊花了。”老师还表扬了我，只要认真观察就有收获。我们把自己带来的零食和同学们一起分享，我们美餐一顿后，老师说马上要进行一场拔河比赛。老师选了我们班里的体育健将，哨声一响，拔河比赛就开始了我看着心里非常激动，我喊着加油，加油……
看他们使劲拉住绳子往自己一边倒。拉呀拉呀，系在绳子中间的红色布条一点点地往他们班移动了，结果被他们班赢了，我们有点遗憾，不过没关系，下次再努力吧，这次秋游也即将结束了，我们还依依不舍地上车回校去。
游三年级作文 篇2
今天，老师在课堂上说：“今天我们来玩一个叫作‘画鼻子’的游戏。”大家欢呼雀跃，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
游戏开始了，大家纷纷举手。老师请一位同学上台来玩。老师拿出了一条布和一支粉笔，先把布蒙在那个同学的眼睛上，接着让那位同学在原地转了一圈，再把粉笔递给那位同学。只见那位同学把手举在前面，小心翼翼地向前走，小手还时不时在空中摇一摇，好像在看有没有摸到黑板。其他的同学有的喊“向前”，有的喊“向左”，有的喊“向右”。那位同学也不知如何是好，只好凭着自己的.感觉走。那位同学左碰碰，右碰碰之后，终于摸到了黑板。还来不及思考，就连忙画了个“鼻子”。顿时，全班同学哄堂大笑，而她却一头雾水，不知怎么回事。这时老师把布拿掉，那位同学看了一下，原来她把鼻子画在了嘴巴旁边，自己忍不住也笑了起来。接着，老师请我上台玩游戏。我的眼睛被蒙住了，什么也看不见。只能凭感觉向前走去，左晃晃，右撞撞，好像刚学会走路的婴儿。过了一会儿，我终于摸到了黑板，松了口气，自信满满地画了“鼻子”，这时，从身后传来同学们的哄堂大笑。我摘下蒙眼布，才发现我把鼻子画在了脸颊外。
通过这一场有趣的游戏——“画鼻子”，我终于体会到了盲人走路的辛苦了。
游三年级作文 篇3
今年四月的一个星期四，我们全班同学在体育老师的带领下去荟萃湖春游。
进入荟萃湖公园，一路上，我们一边走一边看。我看到：一片片的小草披上了绿装，一棵棵树苗吐着新绿，万物复苏。五颜六色、姹紫嫣红的花儿竞相开放。多美丽的春天呀！
我们来到荟萃湖边，我被美丽的梨花吸引了，便走近仔细观赏。梨花一朵紧挨一朵，爬满了整个枝头，好像是争先恐后地展开艳丽的花朵让我欣赏似的。梨花有五瓣，每一瓣都有手指那么大。似一颗颗星星坠挂树梢，又似五个调皮的娃娃在一起嬉笑打闹。花蕊镶嵌在花的`中间，像三个被缩小的樱桃，坐在那软绵绵的五星床上。闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。舒服极了，让人心旷神怡。
这时，我看见了一群蜜蜂，它们振动着双翅，在各朵花之间左右穿梭，全然不顾旁边我这个庞然大物的存在。看！其中一只小心翼翼地钻进一朵花的花蕊里，将后半个身子与一小双翅膀露在外面，不停地扭动着，过了一会时间，它缓缓钻出来，也不顾得休息，就立即又飞到另一朵花上，继续钻了进去，重复原先的动作，一遍又一遍，一遍又一遍，乐此不疲，仿佛这是一种快乐，看着它那孜孜不倦的左右穿梭的身影，我想起了罗隐的《蜂》：“不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”。
这一天的春游，我和同学们都玩得可开心了。
游三年级作文 篇4
暑假里的一天，我和爸爸妈妈去了一个美丽的地方——云台山。
第一天，我们去了盆景峡谷——红石峡。走上吊桥，一会儿就到了一个黑漆漆的山洞，走出山洞，仿佛换了一个天地：一条瀑布悬挂在山崖间，好像从天上落下来，我们似乎在梦境中漫游。我情不自禁地喊出来：“好美啊！”接着，我又看见了大大小小不下三十条瀑布，每一条都晶莹剔透，美轮美奂，像画儿一样。还有各种各样的`红石，十分漂亮。晚上，我们回旅馆睡觉了。
第二天，我们去了泉瀑峡，这里不愧是“三步一谭，五步一瀑，十步一泉”，美景实在太多了，我们赶紧照相，照了丫字瀑，情人瀑，水帘洞，不老泉等，生怕错过一个美景，还去了猕猴谷，看了精彩的猕猴表演。
临走时，我依依不舍地想：再见了，云台山，我回来看你的！”
游三年级作文 篇5
双休日，妈妈带我到誉有“贝藻王国”的南麂岛旅行，在这个艳阳高照的日子里，我们出发了!
一登上南麂岛，我就傻眼了。大片大片的海域呈现在我眼前，波涛起伏，泛起一阵阵柔软的波浪，好像云朵一般轻柔。浪花一朵朵敲打在岸边的礁石上，仿佛妈妈抚摸着孩子的面孔。实在是太美了!
第二天，天还没亮，灰蒙蒙的，我们就出发去三盘尾景区观看海上日出。天空中飘浮着几朵绵柔的白云，挡住了耀眼的光芒。太阳还躲着不肯出来呢!
我感到雾气中有一种凉丝的感觉。慢慢地，天放亮了，轻舒漫卷的，云朵变成了身着红装的涩姑娘，翩翩起舞。突然，在人们的欢呼声中，出现了一道橙黄色的光芒，使人温馨，给人温暖。周围好像染上了绒毛的橙色，柔柔软软的。须臾间，太阳便伸出了一半，红彤彤的，并不刺眼。光芒闪烁着，让人感觉到光明和向往。它好似一块鲜亮夺目的红玛瑙，缓缓移动着。太阳升上去了，一纵一纵地，终于，它如释重负地跃了上去。它满脸儿通红通红的，可爱极了。太阳的周围镀上了一层美丽、耀眼夺目金光圈，把光亮四射开去，让大地享受它的温暖与舒适。一旁，花絮似的.霞光好比一只硕大无比的大鲤鱼。
接着，我们又去观赏了海上怪石。那些石头，活灵活现、栩栩如生。我观赏到了一尊猴子拜观音。那小猴子双手微拢，嘴巴半张，念念有词。那观音，十分严肃，冷静地肃立在岸边，像座雄伟无比的大山。另外，巨龟回头，也肃然有趣，还有唐僧师徒四人取经，也颇有意思。最后，我坐在天然草坪上，舒适、柔软，沾染着清新的晨露，仿佛躺在天际边一般逍遥自在!
远离大陆的南麂列岛山清水秀，自然舒适，我感到无比惬意，大自然，你赐予人类无价的宝藏啊!
游三年级作文 篇6
今天，老师带着我们去参观叶店文化礼堂。这可是叶店村非常重要的地方，位于一座有400余年历史的祠堂内，建筑极富特色，挑梁画栋，古朴大方，经常有重要的会议在这里召开，还有文艺演出。文化礼堂的义务讲解员叶益善老师热情地给我讲解。
叶老师首先带领我们参观了叶店文化长廊，它包括村史廊、民风廊、文化廊、励志廊、实时政策廊等，将叶店的文化历程生动地展现了出来。叶益善老师也向我们展示了一个叶店人的自豪，让我们感受到了一位老人爱家爱国的情怀！
最后我们还在那里听了警察叔叔的讲座，主题是“自我保护”。教会我们面对不同的情况如何进行自我保护。听了讲座，我也要提醒大家在夏天炎热时，不可以自己一个人去小溪边玩水哦，注意防溺水！
活动最后，区宣传部副部长沈根新伯伯还邀请队员们继续参观婺城区其他文化礼堂，寻访自己家的'家风家训，做一个道德高尚的人。
今天真是快乐又收获丰富的一天！
游三年级作文 篇7
活动课都是在教室外举行的，今天下午的活动课黄老师一反常态，宣布今天我们在教室里做一个“击鼓传花”的游戏。老师话音刚落，教室里就七嘴八舌的议论起来，“这个游戏好玩吗？”“这个游戏怎么玩呢？”
老师好不容易让我们安静下来，告诉我们游戏规则：“'击鼓传花'有鼓有花，花就借同学的红领巾做一朵，鼓就用竹板代替。从第一小组的第一个同学开始，按蛇形的路线往下传，鼓停了，花在谁的手上，谁就上台表演一个节目。我们就请黄志闻同学上来帮忙打竹板。”
听了老师的话，我既兴奋又紧张，兴奋是因为我想看精彩的.表演，紧张是因为我什么都没准备。竹板声响起了，花儿就像一个“定时炸弹”，在同学们的手中迅速地传递着。谁都害怕在自己的手中“爆炸”。花传到了柳承旭手中，竹板突然停下来，他想把花传给下一位同学，可已经来不及了，他一扔，就扔到了地上，可这样是犯规的，同学们都有点幸灾乐祸，强烈要求他上台表演节目。他只好很不情愿的走到台上，背诵《山行》这首诗。可能是因为紧张，第二句就背错了，在大家的帮助下，他终于结结巴巴完成了表演。
竹板声继续响着，花儿继续传着，好多同学都被“罚”上台表演了。很遗憾，我没有得到这个机会。
“叮 叮 叮”，下课的铃声响了，可我们还沉浸在游戏的欢乐中。
游三年级作文 篇8
今天，我们的老师也就是我们班的班主任肖老师，她对我们说：”我们一起玩一个成语游戏，好吗？“我们高兴地回答："好."
肖老师并在游戏之前对我们说明游戏规则。规则是：“有一个人站在台上面做动作，我们猜对的人，再上去表演，让下面的人来猜，就这样接下去。
游戏开始了。首先，是黄镇涛表演，他走上去讲台，在讲台上神气地走来走去的.，我们想了一会儿，突然刘文杰举起了手说：”这是耀武扬威。我以为刘文杰没猜对，可是他却猜对了。刘文杰走上讲台张开他的双手和双腿，我们说出来的词语都不对，他看我们猜不出来就告诉了我答案，游戏就这么接下去了。
下课了，可我们却忘不了这堂有趣的猜成语游戏课。
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