三年级的作文

时间:2025-01-22 09:56:51 三年级作文

实用的三年级的作文【实用8篇】

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的三年级的作文8篇,希望能够帮助到大家。

实用的三年级的作文【实用8篇】

三年级的作文 篇1

  今天,爷爷带我去花市买花,花市不但花多而且人多,花有仙人球、芦荟等等,爷爷选了两盆文竹就回家了。

  一回到家我的第一件事就是观察文竹,文竹是翠绿色的,好看极了!文竹枝子上的叶子很短,但是却很多,密密麻麻的,枝子交错在一起,远远看上去像黄山上的迎客松。我还发现文竹已经开了白色的小花了。

  文竹的花可真漂亮,还有各种各样的姿势。看看这一朵亭亭玉立;看看那一朵羞羞答答。如果把这两盆文竹看做一大幅活的画,那画家的本领可真厉害、了不起啊。

  我继续认真的看着。忽然,我觉得自己仿佛就是其中的`一盆文竹,站在阳台上,穿翠绿的衣裳,站在阳台的玻璃窗旁边,接受着阳光对我的照射。一阵微风吹了过来,我就开心、快乐的跳起舞来。不光是我这一盆,另外一盆也在阳台上跳舞,风过了,我停止了舞蹈,继续安安静静地站在阳台上,小鸟飞了过来告诉我它吃完了天空中所有害虫……

  过了一会,我才想起我不是文竹而是在观察文竹呢。

三年级的作文 篇2

  是谁让我们的城市变得干干净净,是谁让我们的生活环境变得如此美丽啊?就是您,美丽的清洁工。

  你们很吃惊吧?有的小朋友说:“清洁工每天都跟灰尘、垃圾打交道。他们身上全是灰尘,更穿不上漂亮的衣服,做不了好看的'发型,更别说美容了。怎么能称得上美丽呢?”那现在就让我来讲解给你们听吧!

  她,大概五十几岁,粗粗的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛。她就是我们街道的清洁工王奶奶。不论是烈日炎炎的夏天,还是冰天雪地的冬天,都能见到她那忙碌的身影。记得一个星期六的下午,我刚放学回家,看见路上有一摊污水,一股臭味迎面扑来。我捂着鼻子绕道而行,一秒钟都不想停留。这时,一个熟悉的身影进入我的视线。王奶奶迅速清理了它。王奶奶让我们的街道变美。

  美有两种。一是外表美,一种是行为美。清洁工属于行为美。他们的工作很辛苦,当我们还在梦乡的时候,他们已经开始打扫了,用垃圾车拉走一堆堆垃圾,让我们能看见一个干净美丽的早晨。即使到了春节,他们还是坚持在自己的岗位上,让人们看到一个美丽的城市。

  清洁工是城市的美容师,他们是最美丽的!

三年级的作文 篇3

  今天一上课,老师就在黑板上仔仔细细地画了一个“O”,便转过身微笑着问大家:“同学们,你们说这是什么东西?”大家都感到很纳闷,瞪大了眼睛,你看看我,我看看你。这个连一岁小孩都知道的问题,老师竟然还问我们,不知道老师的`葫芦里卖的是什么药?老师见我们一脸疑惑,笑着说:“你们说是什么,它就是什么。”

  有几个同学慢慢悠悠地举起了手。

  肖雨说:“这是一个球。”老师点了点头。林锋说:“这是一个蛋。”老师也点了点头。张静说:“这是一个句号。”老师又点了点头。我们见这几个答案都得到了老师的肯定,于是都大胆地把手举得高高的,有的甚至在座位上喊:“这是数字零。”“这是字母O。”“这是一个葡萄。”“这是一个眼球。”“这是一个汤圆。”“这是一颗珠子。”……教室里像炸开了锅一样,热闹极了。“啪、啪、啪。”老师拍了拍手,示意我们静下来,教室里顿时鸦雀无声。这时,老师神秘地说:“请同学们把目光聚焦到‘O’上,看看它有什么变化。”我们目不转睛地盯着‘O’,看着看着只见它越来越大,越来越大,一下子变成了地球,海洋占地球10%,陆地占地球30%,只见陆地上到处是密密麻麻的高楼大厦。

  此时,我仿佛听见地球妈妈的呻吟:“啊呀,累死我了,那么多东西压在我身上,我还要背着它绕着太阳跑啊跑啊,昼夜不分,快受不了了。”我听了感到万分伤心,真想为地球妈妈分担这些痛苦。人类们,你们要理解地球妈妈的痛苦。

三年级的作文 篇4

  珠海是祖国的南大门,毗邻澳门、香港。因为靠海,又位于珠江口的西南边,顾名思义叫珠海。它享有“百岛之市”“浪漫之城”“幸福之城”……的美称。

  珠海风光美丽,有许多著名的景点:有风光秀丽的野狸岛,有婀娜多姿的渔女,有气势恢宏的淇澳桥,还有独具魅力的日月贝。今天,我就着重说一说珠海美丽的日月贝吧。

  日月贝的形状像两个大大的贝壳,大贝壳的旁边有一个小贝壳。一个像太阳,一个像月亮,因此叫日月贝。在白天时,它们的外墙是白色的,像两颗大宝珠。到了夜晚,日月贝的外墙变得五颜六色,光彩夺目,它有时候闪出红彤彤的光芒,像红彤彤的大球;有时候闪出蓝色的光芒,像两个大大的蓝宝石一样。大宝石的中间有两只小海豚,像是在水里玩耍一样。一眨眼的功夫又变成了千万条小鱼在游动让人目不瑕接,眼花缭乱。日月贝的作用是能看表演,大贝壳里面有一千多个座位,小贝壳里能坐五百多个人。每天在这里会为市民们展现精彩的节目,有相声节目,有话剧表演,还有舞蹈节目……

  珠海不仅风光秀丽,而且这里的海鲜琳琅满目。有大龙虾,有大小比目鱼,还有又肥又大的螃蟹……美味可口的海鲜,让你大饱口福。这里不仅盛产海鲜,而且水果也是多种多样的`,有红彤彤的荔枝,有又香又甜的香瓜等可口的水果。

  这就是我们珠海的物产和风光,听了我的介绍,你们了解珠海了吗?珠海人民随时向你敞开大门。

三年级的作文 篇5

  记得是在去年暑假,爸爸带我去乡下的爷爷家玩,一进屋我就跟“奇奇”去玩了,“奇奇”它是一只可怜的流浪猫,是我和爸爸把它捡回来放在爷爷家收养。

  “奇奇”的眼睛大大的,一对虎牙露在外面,显得非常可爱,一身黑白相间的毛,加上一晃一晃的大尾巴,显得更加可爱了。

  每次,我都会带“奇奇”去草坪边的小池塘给它捉鱼捉虾吃。今天也不例外,我又带着“奇奇”来到了池塘边。又向往常一样,帮“奇奇”捉鱼捉虾吃。

  我蹲在池塘边,用水一捞就捞了两条小鲤鱼,“奇奇”吃鱼的速度可快了,还没两分钟,两条鱼就只剩骨头了。

  当我又捞上另一条鱼的时候,“奇奇”不见了。这时,我看见它草坪上吃草,然后又刨了一个土坑,过了不久,它又把土坑埋上,然后又跑回爷爷家了。猫怎么会吃草呢?这真让我吃惊。

  我跑回去把这件事告诉了爸爸,爸爸说“:它是食物吃多了,肚子不舒服,要吃草把多余的`食物吐出来。”原来是这样,小猫吃草是要把它吃多了的食物排出来。这真是件奇妙事啊!

三年级的作文 篇6

  我的二姨是一个二十二、三岁的大姑娘。虽然她比我们大十来岁,但却和我们这些小萝卜头相处得很融洽。记得她上中学时,总是带着我们一块儿看电影,一块儿打球,还和我们一同做游戏。她爱做的游戏是穿上白大褂,挂上我妈妈的听诊器。神气地站在我们这些“小病人”面前,摸摸这个的脉搏,听听那个的心跳,还歪着头笑眯眯地问:“我像个医生吗?"那时候她多么天真活泼,多么幸福愉快啊!

  可自从一九七八年高考名落孙山后,她变了。嘴角边的.笑容消失了,眉峰皱起两个小疙瘩,见了我们。总是默默无语的。我高兴地说:“波波呀,你的二姨到底是高中生,有文化,有能力,做出的衣服既美观,又大方,真是一双巧手。”庄姨一席话.把二姨夸得很不好意思。看到二姨家门庭若市,我调皮地间:“二姨,你现在还怕待业吗?”她笑眯眯地说:“小调皮,不怕了,我的事业大有发展前途呢.成才不一定要进有围墙的大学,行行出状元嘛!”看着二姨那喜滋滋的神情,听着她饱含激情的话语。我情不自禁地跳了起来。我真为二姨高兴呀!

三年级的作文 篇7

  星期五下午,是体育课。我看到了这样的一幕:

  解散后,我和其她几个同学在沙堆上玩起了“过家家”的游戏。一个智力有障碍的女孩也过来玩了。她老是对我们说:“喂,喂,你好啊!”她主动帮我们拣从树上掉下来的果子。我们谢了谢她,只见她微微一笑。然后,又去玩了。

  她看到有两个男生在用沙子“堆城堡”。走了过去,又“喂,喂,你好啊!”她说。大概有一个男生觉得她很烦,用沙子砸她。可是她还是蹲在那里,继续看着。那个用沙子砸她的男生又用手拿起沙,朝她砸去。那个男孩边砸边笑,好像很好玩。

  另一个男生笑嘻嘻的看着那个小女孩。并没有制止。这一次,那个男孩砸的过狠。沙子使她的.身上十分脏。小女孩用手揉了半天才睁开了眼睛。依然笑着,笑着。我想上去阻止那两个男生。可是,因为考虑到他们比我还要大时。我,停住了。

  望着小女孩,又望望那两个男孩子。我想:难道这样的女孩(男孩)这么容易被人欺负?难道说没有人喜欢和她们玩耍?同学们有没有站在她的立场上想一想,被人欺负,是什么感觉

  我十分怜悯这些女孩(男孩)

三年级的作文 篇8

  今天下午,妈妈回家后神秘极了,问我:“你猜,今天我给你带来了什么?”“火龙果?苹果?牛肉粒?橙子?……”妈妈都说不是,然后说:“是你最喜欢的菠萝!”说着,便把菠萝拿了出来。我又惊又喜,狠狠的在妈妈脸上亲了一下。

  这个菠萝的带刺的.外衣已经脱掉了,身上黄黄的,上面有一束绿草一样的头发,像一个可爱的娃娃。

  我看着菠萝,都“口水直下三千尺”了!我迫不及待的想要把菠萝吃掉,可妈妈却说:“别急,还要用盐水泡一泡,味道更佳!”我只好耐心等待。

  “菠萝泡好喽!”妈妈发话了。

  终于可以吃了!我迫不及待地叉起一块菠萝品尝起来。那菠萝酸中带甜,非常爽口,正是我喜欢的味道!我又叉起两块,一块给妈妈,一块给爸爸,我们一家人一起津津有味地吃着菠萝,幸福极了!

  口里品着菠萝,我心里想:那酸中带甜的味道不就是爱的味道吗?我终于明白了什么是爱:爱,是家人呵护我们成长;爱,是老师教会我们新的知识;爱,是朋友给我们的热情帮助……在以后的生活中,我一定会努力学习,好好照顾自己,不要家人、老师操心,也会帮助家人、老师做一些力所能及的事,和同学们互帮互助,友爱相处。让我们一起行动起来,让爱永不停息地传递下去!

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