三年级石榴作文

时间:2022-07-01 02:15:17 三年级作文 我要投稿

三年级石榴作文6篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的三年级石榴作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级石榴作文6篇

三年级石榴作文 篇1

  秋天来了,是石榴成熟的季节。

  暑假的五天,我去贵州避暑,发现农家乐门前种着一颗石榴树,很漂亮!

  石榴树上长着许多细长的枝干,枝干上生长着小小的尖刺,还有成千上万片碧绿的树叶在风中跳舞,红红的石榴花在阳光下歌唱。

  下雨的时候,石榴上沾满了水珠,像正在流泪的小姑娘。

  出太阳的时候,太阳光照耀在石榴上,石榴身上反射出的光,像星星般闪闪发亮。

  成熟的石榴跟成年人的拳头大小差不多。石榴没成熟的时候是青绿色的,成熟的时候是粉红色的。它的外形像一个红红的小圆球,外壳表面有些凹凸不平。

  有一天,我和二妹坐在一个小板凳上,深情地望着这颗石榴树上的石榴,越看越想吃,我们的.嘴里含满了口水,于是我和二妹就摘了一个下来吃,我们吃了一小口,酸极了!以后我和二妹再也不敢吃没有熟的石榴了!

  有一次,妈妈给我买了很多个又大又红的石榴。削了皮后,我发现石榴里面有很多很多个小小的果肉,像一颗颗小小的红珍珠。拿起一个尝了尝,那果肉吃起来又甜又嫩,非常美味。

  石榴树和石榴真可爱!

三年级石榴作文 篇2

  在我们三(8)班教室旁,有一株石榴树,十分引人注目。

  春天来了,石榴长除了新的枝条,探出了娇嫩的绿叶,毛毛的小叶片好像婴儿柔弱的小手。

  到了四五月间,叶子越长越大,越长越密,颜色也越变越深,变成青绿色的了。油亮的叶片,跳动着太阳的光芒。远远望去,像一团飘动的绿色的云。

  不知不觉中,郁郁葱葱的绿叶之间出现了星星点点的花儿,闪闪烁烁,若隐若现。站在树下,抬头看,石榴花婀娜多姿。有的.还是花骨朵儿,像一个个可爱的“小水滴”;有的刚刚开放,展开娇嫩的花瓣,像仙女穿着的纱裙;有的露出了黄色的花蕾,正鼓着劲儿吹着小喇叭呢。看,那三朵并在一起开的石榴花,火红火红的,像熊熊燃烧的火把。

  一阵风吹过,石榴花翩翩起舞。瞧,有的头碰头,手拉手,好像边跳边唱;有的你追我,我追你,在玩躲猫猫;有的不停地点头,好像在向我打招呼;有的像红色的小铃铛,在风中荡来荡去……

  看着看着,我入迷了。我希望自己也是一朵石榴花,和风儿、绿叶一起玩耍。玩累了,在绿叶上休息,多么舒服啊!

  “叮铃铃……”上课铃响了,我便匆匆跑进教室。

三年级石榴作文 篇3

  走进我们学校的大门,你就会发现在我们学校的六角亭旁和四角亭旁,各有一棵漂亮的石榴树。现在石榴树上不是挂满了像小灯笼似的石榴,而是有一个个脸色红润的石榴花。

  我仔细看了看:枝头上有一个个小小的花苞,鼓鼓的,像花苞里住了许多个小宝宝。有的石榴花全都开了,有五六片红彤彤的.花瓣,摸上去感觉很舒服,滑滑的,像摸到玻璃一样。下面有橙黄色的“顶梁柱”,像一个龇开大嘴、很饥饿的小怪兽。再近看,花蕊是金黄色的,花蕊上一个个小小的花粉,好像“迷你”形的小蜜蜂,可爱极了!在阵阵微风中,石榴树在那摇来摇去,像是被冻得瑟瑟发抖,真有趣呀!

  地上有许多凋落了的石榴花,我从地上捡起了一个石榴花闻了闻,只有一阵淡淡的清香,没有桂花那种浓烈的香,也没有百合那种优雅的气味。我看了看,地上全是水,也许是雨水把它的香味冲淡了吧!我发现,在树上的石榴花颜色鲜艳些,凋落在地上的石榴花颜色更红。

  学校里的石榴花可真美呀!我希望在秋天这两棵石榴树能结出小灯笼似的红彤彤的石榴,给我们学校添上了一道美丽的风景线。

三年级石榴作文 篇4

  校园里有两株石榴花,年年开花,却从不结子,每到六月的风吹开夹竹桃的时候,石榴花也悄悄地绽放。

  开始只看见那些亭亭玉立的花骨朵,总令人忍不住想起那尚未点燃的火炬,那漂亮的小火炬;后来,风来和她捉迷藏了,她偶尔会探出头来,但大多数时候还是娇羞地藏在绿叶丛中,睁大着好奇的眼睛注视着外面的.世界;再后来,下雨了,雨滴和她戏耍,她高兴地张开了笑脸,并在最后留一两滴作她晶莹的珍珠,装饰她的裙子。

  似乎忽然一夜过去,就长出满树的火红。

  远远望去,只见两片明媚的红霞,在绿叶的衬托下显得娇艳欲滴,就连在夜里都很醒目。她们常令我驻足、神往。因她的随意绽放,因她悍然向周遭的世界展示她的激情和漂亮。她那小小的心,就像在诉说我一生向往的故事。

三年级石榴作文 篇5

  秋天再次来到我们的身边。朵朵船帆似的白云,在像碧海一样的天空中飘浮着。近处的果园里叠翠流金,层林尽染。在这美丽的果园里,我突然发现了我的最爱------石榴。(概括性的环境描写,将人带入这个丰收的秋天,让人急切的想知道作者最爱石榴究竟是为什么。)

  只见一个个(颗颗)石榴,果实饱满、(,)缀满枝头。(远远望去,它们就)像红彤彤的火炭球一样,把叶子映得如同在燃烧。(走上前去,仔细端详,)许多石榴都已经张开了小嘴,露出晶莹剔透的石榴粒,在阳光的照射下熠熠生辉。(恰当形象的比喻和丰富的想象,写活了石榴的颜色和样子。)馋得我连忙从果树上摘下一个(颗),我用力掰开,里面红宝石般的`石榴粒密密麻麻排列整齐,好像正在开会呢!引得我口水哗哗直流。(抓住了石榴的最美,并对这种美施以浓墨重彩,突出了石榴的风姿。但要注意前后之间的衔接。)

  我迫不及待地拿起一颗果粒放入嘴中。一股爽口的汁水,酸酸的,甜甜的,在嘴里化成清香的露珠,真是一种难以形容的好吃。(以清香的露珠来比喻石榴的味道,鲜活!)

  石榴不仅即好吃又好看,而且它全身都是宝。根皮、核壳都可以制成中药。所含的维C高出苹果、梨的一、二倍。哈哈,怪不得我这么爱吃它呢!不过,如果吃多了,就会伤牙齿哟!更何况同学们还在换牙期间,所以一定要保护好自己的小白牙,不要贪吃哟!(从美丽的外表、可口的滋味延伸到内在的功效,很自然。但从前面的写法来看,本文属于叙事文,而不是说明文,因此对爱护牙齿这部分应该删除。)

  其实石榴还是进口水果呢!它原产于伊朗,传说是被西汉张骞在出使西域时带回中国的。

  红通通的石榴象征着红红火火,又因为它籽粒又多又饱满,象征着多子多福,所以经常用来庆祝节日,赠送亲朋好友。(希望作者在今后的习作中,注意文体特征的统一。)

  我把一粒石榴籽种在家里的花盆里,期待着它快快发芽,明年也能结出一个(颗)大大的红石榴。(这段描写强化了作者对石榴的喜爱之情,这样自然的语言,远比直抒胸臆来得精彩。)

三年级石榴作文 篇6

  五月,最美丽的石榴花展开了她艳丽的容颜。

  上周,在人民路的一个街边公园看到有一片石榴树,繁星似的花苞正欲绽放,而那里面居然有几棵难得看到的白石榴。

  于是,每天心里都惦记着:花开了没有?

  十多天一眨眼就过去了,应该是她们开到最美丽的时候了吧?

  等不到周末啦——天气预报周末有暴雨,翘了半天班,冒着34度的高温,顶着似火的.骄阳,骑着小驴,前去赏花。

  石榴花们用最美丽的笑颜欢迎我。美丽的石榴花

  红色的粉色的白色的,单瓣的重瓣的,竞相怒放;即使是落在草坪上的残花和花托,也是别有一番韵味;而那高悬枝头的小小果实,就更是引人遐想无限了。

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