写蚂蚁的三年级作文大全
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范文一：蚂蚁（三年级作文）
一只蚂蚁爬到海岸边，望着一个接一个的海浪涌到岸上，不禁忧愁起来：“海这么大，而我却这么小，我一辈子也不可能看到大海的尽头我还活在世上干什么呢！”
忽然，它想：我可以坐船去看大海的尽头啊，为何不这样做呢？于是，它等待着船的到来。过不了多久，一艘大船向蚂蚁直奔而来，蚂蚁无比欢喜地上了船。上船之后蚂蚁一直在想，大海的尽头是什么样的？大海的尽头会不会有许多小动物？小动物是不是很友好？但它从来没有想过这一艘船是去往哪里？蚂蚁不一会就睡着了，突然，船摇了一下，蚂蚁马上醒了过来，望了望周围，心里立刻开始失望了！因为它又站在了以前望大海的地方，船转了一圈竟然又回到了起点。
直到遇到了大象，大象说：“蚂蚁，你站着望大海的地方就是海的尽头啊！”
蚂蚁看着波澜壮阔的大海，若有所思地望着，它焕然大悟，开心地跳起来，它明白了什么。
范文二：蚂蚁王国历险记（三年级作文）
一个阳光明媚的星期天，我和小朋友们去郊游，走着走着，发现自己迷路了。
忽然，我看到了一道光，紧接着，许多蚂蚁看着我。这到底是怎么回事？那些蚂蚁看起来怎么如此大，我看看自己，竟然发现自己也变小了。
蚂蚁以为我是入侵者，纷纷追赶我。我赶紧逃跑，但是蚂蚁紧追不舍。我刚跑到拐弯处，就发现有洪水冲过来，我想：我一定要把洪水给止住，也要拯救蚂蚁的巢穴。我做了一个指示，让蚂蚁别再追我，还告诉它们有洪水。蚂蚁听懂后，马上停了下来，跟我一起逃。我想出了一个很好的方法，挖一条路，在一条路上顶一个大石头，让洪水冲到另外一条路上。
蚂蚁听了，按照我的指挥去做，我们先挖一条路，再找来一块和蚂蚁巢穴一样大的石头，把它放在洞口，我们在蚂蚁巢外面，等着灾难过去。
可是，我看到那块石头有点在动，我连忙喊道：“蚂蚁们，我们去把大石头顶住，不让洪水冲进巢口，让洪水冲到另一条路上。”蚂蚁听了，赶快跟我一起顶着石头。我听到了“哗哗”的声音，“洪水冲了过来，大家用力顶着。”蚂蚁听了，把自己吃奶的劲都使出来了。过了一会儿，我听不到“哗哗”声了，就松了一口气，把石头放了，石头滚到了别的地方。
灾难过后，蚂蚁们都信任我了，因为我拯救了蚂蚁和它们的巢，蚂蚁皇后说：“非常感谢你，小朋友。你救了我们，也救了我们的家，我选你为国王，把所有东西拿出来，放到桌子上，给我们的新国王庆祝。”
蚂蚁们喊道：“好。”
有些蚂蚁拿出鼓、有些蚂蚁拿出喇叭，它们一起演奏了一段让人心旷神怡的曲子，接着很多蚂蚁跳了一段优美的舞蹈，蚂蚁们让我坐到一个王位上，蚂蚁们抬来许多食物，都是虫子尸体，一开始我觉得很不好吃，后来我尝了下，味道很美味。
随着时间地流逝，两个月到了，我也要走了，蚂蚁们给我开了个宴会，我依依不舍地离开了蚂蚁王国。
一束光又劈下来，我刚眨了眨眼睛，就又回到了现实，我不那样小了，原来是一场梦。
范文三：逗蚂蚁（三年级作文）
今天下午，我拿起板凳，坐在家门口津津有味地吃着棒棒糖。可是，一只讨人厌的蚊子咬了我一口，害得我松开了手，把美味的棒棒糖丢到了地上。“可恶的蚊子，你太坏了。”我叫道。而且直到现在，我都觉得可惜。但是，我却做了一件好玩的事。
我惊奇的发现，没等棒棒糖掉到地上一分钟，就招来一只蚂蚁。它的全身都是黑色，身体还不如豆子大。它的脚很短，根本不引人注目。它的头上还长了一对细长的触角。你可别小看这对触角，上面有着一种叫“信息素”的东西。它不仅能帮助蚂蚁回家，还能让蚂蚁与同伴互相“对话”。
蚂蚁首先用触角感应，看看棒棒糖有没有毒，再看看棒棒糖是否美味可口。终于，它断定，这个棒棒糖既没投毒，也很美味。它似乎发现宝贝了一样，马上传播“信息素”，把周围的蚂蚁伙伴都召集过来。这时，我眼珠子一转，心中冒出一个鬼点子。当蚂蚁们靠近棒棒糖时，我立刻把棒棒糖藏到了一个不显眼的角落里。蚂蚁们一看，那个地方根本什么也没有。于是，蚂蚁们依依不舍地离开了。我跑过去，把棒棒糖放在最后走的蚂蚁跟前。蚂蚁一看，又传播信息，叫蚂蚁们回来。这时，我走过去，把棒棒糖藏在身后。果然，蚂蚁们还是一无所获。我心里别提多好笑了。
我又将棒棒糖放在地上，这回，蚂蚁们好像变聪明了，一只也不来。正当我郁闷的时候，又跑来了一只蚂蚁。它传播信息，叫蚂蚁伙伴们来取美味的棒棒糖。我想了想：棒棒糖就送给你们吧！反正我也玩累了，现在想要休息。
范文四：蚂蚁的力量（三年级作文）
一天，我在家门口吃棒棒糖，吃着吃着，棒棒糖好像不听话似的，从我手上“砰”的一声掉到地上，我正想捡起来扔到垃圾桶里，看见一只蚂蚁，就在那里仔细地观察着小小的蚂蚁。
蚂蚁的头小小的，脚细细的，头上一对小触须很灵活。这时，它爬到棒棒糖上，触须动来动去，似乎在试探着糖是否有毒。然后把头翘起来，小脚用力抓着棒棒糖想搬回去，跟同伴一起吃，可是蚂蚁搬不动棒棒糖，怎么办呢？这时，它想出一个好办法，连忙回去招来自己的同伴。不一会儿，蚂蚁队伍就浩浩荡荡开过来。有一些蚂蚁想吃棒棒糖馋得似乎已经口水直流了，趁蚂蚁们不注意，我将棒棒糖换了一个位置，蚂蚁向前走几步，发现棒棒糖不见了，就在那里找啊找，急得团团转，还是没找到，就伤心地一直在原地转圈。
我把棒棒糖放在稍微远的地方，一只蚂蚁又发现了棒棒糖，于是蚂蚁的队伍很快开过来，团团围住棒棒糖，小蚂蚁在棒棒糖上爬来爬去，就像会爬动的芝麻。可是，我没让它们好好享受，就把棒棒糖拿起来。蚂蚁们急坏了，团团转，找了好久，没找到。
这次，我将棒棒糖放在一只独立爬的蚂蚁跟前，蚂蚁发现了棒棒糖之后，快速地爬过来，而且叫来很多同伴。这次，我没阻拦它们，它们很轻易地抬走了棒棒糖。
小小的蚂蚁，有着惊人的力量，即使遇到各种困难，也不会轻易放弃。
范文五：蚂蚁的启示（三年级作文）
星期天，我作业做累了，去屋前地头吸口新鲜空气，舒展舒展筋骨。无意间看见了一个蚂蚁洞穴，正有蚂蚁在进进出出。好奇心促使我蹲下身去想观察一下。三年级科学书学习过蚂蚁喜欢吃甜食的知识。我回家带了些白糖和碎饼干，放在离蚂蚁窝一米远的地方，开始等待观察蚂蚁搬运货物的神奇功力。
等了好长时间，没一个蚂蚁过来。可能是把白糖和碎饼干放得远了点吧，使蚂蚁闻不到糖饼香，于是我把白糖和碎饼干向前推进了半米。终于第一只蚂蚁出现了，它慢慢地在白糖和碎饼干上转来转去。然后停在碎饼干旁，左推推，右搬搬。碎饼干对于蚂蚁来说是一个庞然大物，不管它怎么努力，碎饼干还是岿然不动。我以为它会放弃的，结果它转向旁边的糖粒，轻松地搬起糖粒，把白糖粒搬回了家。过了一会儿，一队整齐的蚁队快速地奔向碎饼干，蚂蚁越聚越多，最后一拥而上，小小的蚁力终于聚成了一股强力的神力，分组把碎饼干扛回了家。后又折回把糖粒也一扫而光。
观察回来我深深感到：蚁力虽小，抱团就有力量，众人一心，团结就可以战胜一切。
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