三年级风筝作文

时间:2022-04-05 15:50:44 三年级作文 我要投稿

三年级风筝作文10篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的三年级风筝作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级风筝作文10篇

三年级风筝作文 篇1

  星期六一觉醒来,一缕缕阳光,溜进了我的房间,不用猜今天天气不错。吃过早饭,我提议去放风筝,爸爸很痛快地答应了。

  来到公园,我发现花儿开了,柳树发芽了····在这万物复苏的春天里,我们这些孩子最爱的就是放风筝了,我也不例外哦!

  刚开始放风筝的时候,没有风,我边跑边放,风筝飞得不高,自己却已经满头大汗,气喘吁吁。我都有些泄气了,爸爸说:“别急,我们等等。”一会儿,起风了,微风轻轻吹来,我们又去放风筝了,我叫爸爸托着风筝,我站在远远的地方说:“放”那线一紧一松,风筝就凌空飞起,风筝在天空中翩翩起舞,渐渐地,渐渐地越飞越高,高过小树,跑到屋顶上了。我往回跑的时候,风筝一阵不稳,眼看快掉下来了,爸爸叫我扯了扯线,它又往高飞去了。等我跑累了,喊累了,我们就到凉亭的凳子上休息。等到风婆婆再一次到来的.时候,我们又行动了,在风婆婆的帮忙下,风筝越飞越高,似乎飞到云层上去了。

  时间一分一秒的过去,我们也到了回家的时候了,在路上我还回味着那一幕幕。

三年级风筝作文 篇2

  今天我和爸爸妈妈去河边放风筝。

  一到河边我就看见了那有许多人已经到河边放风筝了,天空中五颜六色的风筝高高飞起,春风微微地吹起,像春姑娘温暖的手抚摸着我的.脸。我就开始放风筝了,我先把线跟风筝捆好,一只手拿着风筝,一只手拿着线,边跑边慢慢放线,风筝就慢慢飘上天空,飞到了一定高度就不往上飞了,我把线一收一放,风筝就慢慢向上飞去。看着天空中的蜻蜓风筝,金鱼风筝……而我的鲨鱼风筝飞得最高,我心里美滋滋的,突然风停了,我的“黑鲨鱼”转着圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用绞盘收线,并飞也似的向高处跑去。“黑鲨鱼”安全地落到了沙滩上。过了很久,风才来,我又把风筝放上蓝天,我望着风筝,真想叫它采几朵白云回来,放在教室里,那该多好呀。

  今天真快乐呀!

三年级风筝作文 篇3

  今天天气不错,风向稳定,是个放风筝的好时机,我约了同学一起去放风筝。

  我们骑着自行车,还没到公园,就看见蓝蓝的天空中飘着几架“飞机”、游着几条“小鱼”、“小燕子”灵活飞舞、“大蜈蚣”蜿蜒游弋、“蝴蝶”忽闪着翅膀、“老鹰”上下翻飞,连冬眠的“小蛇”都提前起床,爬上了云端,好热闹呀!

  公园里,来放风筝的人很多,有的熟练地牵引着手里的线,有的正在仰面欣赏天上的美景。我们找了个人少的地方,迫不及待地拿出了我心爱的“公主”风筝,心里想着一定让它飞得高高的。在同学的`帮助下,风筝很顺利的飞了起来。我正想炫耀一下我的技术,忽然风筝左右扑腾了几下,竟一头栽了下来!唉!都怪我没把握好方向。没关系,再来!同学帮我把风筝高高举过头顶,我牵着线迎风飞跑。经过几次失败,我们慢慢发现了窍门。原来,风筝稳不稳,和它的尾巴长短轻重有很大关系。尾巴太长太重,风筝不易飞高;尾巴太短太轻,风筝容易翻转掉落。我们耐心的调整尝试,在这料峭的春寒里,彼此的额头居然急出了汗珠,但谁也没有放弃。经过一次又一次试飞,风筝终于稳稳的扶摇直上。看着自己的风筝越飞越高,我们心里美滋滋的,望着同学红扑扑的脸庞,我们会心地笑了。慢慢的,线放到头了,我们的“公主”飞到了最高处,早已看不清“公主”的面容,只隐约看得见她随风飘摆的衣裙。

  这是我们第一次通过自己的努力把风筝放飞得这么高,看着它和伙伴们自由舞蹈,我们的心也飞了起来。天上色彩斑斓的风筝和地上欢笑的孩子们,真是一幅热闹的春天图画!

三年级风筝作文 篇4

  星期天,晴空万里,小明和小红一起去公园放风筝。他们跑到一个广阔的草地上,周围有高大的`树木,有美丽的花丛,天空中还有飞翔的鸟儿。

  他们拿出蝴蝶风筝,放起来。小明牵着风筝线迎风跑着,小红拿着风筝跟在后面一起跑。当小红感觉风里很大的时候,放开风筝。风筝就慢慢飞了起来,但是由于小明把线放得太快,风筝没飞一会儿就掉下来了。小明很伤心,小红安慰他说:“我们换一下位置,再试一次,一定能成功的!”于是他们交换了位置,试了几次后,真的成功了。他们倆高兴得一蹦三尺高,看着蝴蝶风筝在空中翩翩起舞,他们很自豪。

  通过这次放风筝,小明和小红懂得了付出就会有回报的道理。

三年级风筝作文 篇5

  星期六,爸爸妈妈带我去东区放风筝。

  我们买了一个小狗风筝,爸爸说:“这个风筝被缝过,说明它以前破过,咱换个吧。”我说:“但,我就是喜欢。”

  我们来到东区的大草地上,蓝天上有许多风筝,像一个个发卡,我想:“放风筝真好,能让蓝天妈妈的头发显得更美丽。”

  忽然,别人的风筝与我们的风筝缠住了,我们的风筝吹跑了,大家都不高兴。

  我们开始玩飞盘,玩了好久,我们准备回家了,走到放电动车的`地方,忽然,我看见一个一样的小狗风筝,在天上飞,线却挂在树枝上,好像小树用手在放,我觉得这就是我们的风筝。

  我们想尽办法把它弄了下来,一看,是我们的风筝,因为,有缝的痕迹,我说:“多亏了那个痕迹呀。”

  过了一会儿,我们就高高兴兴的回家了。

三年级风筝作文 篇6

  星期天,天气晴朗,我和爸爸去樱花公园的一角放风筝。

  开始,爸爸把风筝的架子搭好,再把线系在风筝上,看了看风向,让我托着风筝往后跑。他自己牵着线,站在离我十几米远的地方,命令我“放”。我把风筝使劲往上一抛。爸爸拽着线拼命往后跑。只见风筝在空中摇晃不定,幸亏爸爸放风筝有经验,线一拉一放。风筝才乖乖地向上飞,渐渐地高过了树梢,高过了房子。后来越飞越高,我仰望风筝只有手掌那么大了。忽然吹来一阵风,风筝好像栽了个跟斗,爸爸赶紧收线,绷紧,拉了拉,风筝又上去了。

  等风筝飞稳了,爸爸把线固定在河边的`石椅上。我抬头看见空中五颜六色的风筝还真不少:有蜻蜓、蜈蚣、三角……时而高时而低,随风飘荡。自己的里红外黄的黄蜂风筝在蓝蓝的天空中非常显眼,高得快要碰到天了。

  看着,看着,我的眼睛仿佛也随风筝飞上了天,看柔软的白云,瞧明亮的太阳,这种感觉真不错。愿自己也像黄蜂一样展翅高飞,为着目标而努力前进!

三年级风筝作文 篇7

  今天,天气十分晴朗,我们中午又举行了一年一度的风筝比赛。

  首先,同学们拿着线轴,再请教师帮着拿风筝,放起风筝时,同学们拿着线轴一步一步后退,边退边放线,这样风筝就飞起来了。

  蓝蓝的天空上有许多五颜六色的风筝,虽然没有我们班的'风筝,但是我们也找到了自己喜欢的风筝。有人喜欢凤凰风筝,有人喜欢米老鼠风筝,而我最喜欢的是多啦A梦的风筝,因为多啦A梦的口袋里有很多工具,有时光穿越机,有剪影子得剪刀,还有可以变成动物的饼干。

  你看放风筝有那么多乐趣,如果你喜欢,也来放风筝吧。

三年级风筝作文 篇8

  今天我们去河边放风筝。

  一到河边我就看见了那有许多人已经到河边放风筝了,天空中五颜六色的风筝高高飞起,春风微微地吹起,像春姑娘温暖的手抚摸着我的脸。我就开始放风筝了,我先把线跟风筝捆好,一只手拿着风筝,一只手拿着线,边跑边慢慢放线,风筝就慢慢飘上天空,飞到了一定高度就不往上飞了,我把线一收一放,风筝就慢慢向上飞去。看着天空中的蜻蜓风筝,金鱼风筝……而我的老鹰风筝飞得最高,我心里美滋滋的,突然风停了,我的'“黑鹰”转着圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用绞盘收线,并飞也似的向高处跑去。“黑鲨鱼”安全地落到了沙滩上。过了很久,风才来,我又把风筝放上蓝天,我望着风筝,真想叫它采几朵白云回来,放在教室里,那该多好呀。

  今天真快乐呀!

三年级风筝作文 篇9

  阳春三月,正是放风筝的好时光。今天妈妈带我去超山草坪上放风筝。走进大门,我迫不及待地跑去买了一只黑绿相间的蝙蝠风筝。我们很快融入到放风筝的队伍中去了。

  我拿着线轴,妈妈拿着风筝使劲往上一抛,我像离弦的.箭一样跑了出去。只听妈妈在后面大声喊“停下,停下来……”我立马停下来回头一看,原来风筝掉落下来了。接着又试了几次,风筝还是落了下来。看着别人的风筝自由自在地在空中翩翩起舞,我心里很失落,又非常着急。妈妈依然微笑着对我说:“放风筝要逆风走,不然风筝飞不起来的。没关系,失败是成功之母,多放几次风筝肯定能飞起来的。加油!”于是,我改变了奔跑的方向,把风筝高高一抛,果真风筝慢慢地飞起来了。我时而轻松自如的放线,时而急急忙忙收线,风筝终于放上去了,在蔚蓝的天空中自由自在地翱翔。我高兴地一蹦三尺高,同时也明白了一个道理:做事只要有耐心,一定能成功。

  这时天空中的风筝已经越来越多了,有凶猛的老鹰,可爱的小鱼,美丽的蝴蝶……天空顿时变得绚丽多彩,美丽极了!

三年级风筝作文 篇10

  阳光明媚,春风徐徐。我拿着漂亮的燕子风筝,欢快地向滨河公园走去。

  到了公园门口,童君昊和他妈妈也到了。我妈妈和他妈妈为了化解我们同桌之间的矛盾,才约好在这一天一起来放风筝的。

  开始放风筝了,童君昊举着风筝,我拿着风筝轴。看他往上抛的.同时,我赶紧拿着线往前跑,可是风筝摔了下来,又放了几次也没有飞起来,我很沮丧。妈妈说我们没有配合好。

  总结了教训,我的燕子风筝终于飞起来了,渐渐地,飞过了树梢,高过了塔顶,最后只看见一个小黑点。

  风变小了,我赶紧把线往回收。就在这时,童君昊一脚把线踩断了,风筝挂在了树梢上。我生气地责怪童君昊,他连声道歉。我突然意识到自己的错误,老师经常教育我们要宽容、大度和理解别人,我连忙不好意思地说:没关系,一会儿把线结好就行了。

  我们再次放飞了燕子风筝,看它在空中自由翱翔、翩翩起舞,又似乎点着头对我们说:“你们都是好孩子,同学之间不应该为小事而斤斤计较。”

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