三年级风筝作文5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的三年级风筝作文5篇，希望对大家有所帮助。
三年级风筝作文 篇1
星期天，我和妈妈一起去文化公园放风筝。我们到的时候，天上已经有很多五彩缤纷的风筝了。有紫色的“大金鱼”；有粉色的“大蝴蝶”；还有勇敢的“奥特曼”……在天空中翩翩起舞，像在欢迎我 们一样。
我迫不及待的拿出风筝，它是一只黄绿相间的“热带鱼”，拖着一个长长的大尾巴。开始放了，妈妈先帮我调好距离。然后，我拿着线轴，顶着风跑向前去，边跑边放线，很快我的“热带鱼”就飞上了 蔚蓝的天空。
有一位老爷爷的“大金鱼”放得很高，我的“热带鱼”很快就追上了它，我们不分上下。我马上把线放了一圈，风筝也飞得高了一些。老爷爷微笑的看着我，也放了线，“大金鱼”又超过了“热带鱼” 。我突然想起来小时放风筝的时候总是放不高，妈妈给我拽了一下时飞高了所以，我就拽着风筝往前跑还不时的放线收线，和老爷爷的“大金鱼”比赛。我玩累了，就把风筝交给了妈妈。
忽然，远处一只海豚飞上了天。天哪！海豚怎么会飞？！我再仔细一看，原来也是一只风筝，只不过非常像海豚罢了，而且还是一只立体的风筝，构造有点像降落伞，我还以为是真的.呢。我又看到一个 一节一节的风筝，像个大蜈蚣，仔细一看又不是蜈蚣，每节都是由一个小风筝组成的，从地上一直拖到天空，很精致很漂亮。
咦“大金鱼”呢？原来被老爷爷收起来了。老爷爷又拿出了一个黑色的“大老鹰”。这时风忽然小了，我的“热带鱼” 像是被这只“大黑鹰”吓坏了，在空中翻了几个跟斗后，扎到了地上。我从妈妈手 中接过风筝，继续和老爷爷比赛。
三年级风筝作文 篇2
阳春三月，晴空万里，小红，小刚，小明约着去公园里放放风筝。公园里是多么的漂亮啊！草儿绿，花儿红。一片欣欣向荣的景色！
小红的'风筝是一只粉红色的蝴蝶，小明的风筝是一条小鱼，小刚的风筝是一只展翅高飞的雄鹰。他们刚放起风筝就有几只小鸟跟风筝一起嬉戏！他们开心地跑啊跳啊。公园里到处是一片欢歌笑语。
三年级风筝作文 篇3
星期天，天气晴朗，我和爸爸去樱花公园的一角放风筝。
开始，爸爸把风筝的架子搭好，再把线系在风筝上，看了看风向，让我托着风筝往后跑。他自己牵着线，站在离我十几米远的地方，命令我“放”。我把风筝使劲往上一抛。爸爸拽着线拼命往后跑。只见风筝在空中摇晃不定，幸亏爸爸放风筝有经验，线一拉一放。风筝才乖乖地向上飞，渐渐地高过了树梢，高过了房子。后来越飞越高，我仰望风筝只有手掌那么大了。忽然吹来一阵风，风筝好像栽了个跟斗，爸爸赶紧收线，绷紧，拉了拉，风筝又上去了。
等风筝飞稳了，爸爸把线固定在河边的石椅上。我抬头看见空中五颜六色的风筝还真不少：有蜻蜓、蜈蚣、三角……时而高时而低，随风飘荡。自己的里红外黄的黄蜂风筝在蓝蓝的天空中非常显眼，高得快要碰到天了。
看着，看着，我的`眼睛仿佛也随风筝飞上了天，看柔软的白云，瞧明亮的太阳，这种感觉真不错。愿自己也像黄蜂一样展翅高飞，为着目标而努力前进！
三年级风筝作文 篇4
春天来了，春天来了！小朋友们脱下厚厚的棉衣，换上漂亮的春装，春风吹在身上暖烘烘的'。老师决定带领同学们去公园放风筝。
公园里到处一片春意盎然的景象——小草从大地妈妈怀抱里探出小脑袋，给大地铺上了一片绿色的地毯，五颜六色的小花争奇斗艳、竞相开放。
豆豆带着“小白鸽”，奇奇带着“小灰燕”……走进公园，发现公园里早就有许多小朋友在放着各种各样的风筝。
瞧，天空中热闹非凡：有彩色的飞机，有凶猛的老鹰，有美丽的美人鱼……豆豆迫不及待地拿出“小白鸽”，迎着风边跑边放线，“小白鸽”慢悠悠地向空中飞去。
奇奇也不甘示弱，对豆豆说：“咱们来比赛吧。”奇奇边放线边向前奔跑，“小灰燕”张开双翅奋力追赶着“小白鸽”。“小白鸽”回头调皮地说：“快来呀，快来呀，快来追我呀！”
“小灰燕”气得涨红了脸，但它不懈气，努力地飞呀飞，眼看着就要追上了，机灵的“小白鸽”双臂一拍，飞得更高了。“小灰燕”和“小白鸽”在空中你追我赶，互不相让。
各种各样、形态各异的风筝把天空装点得无比美丽，豆豆和奇奇开心极了。
三年级风筝作文 篇5
今年秋天，我们学校举行了秋游实践活动。我们在一个小时的车程后，到达了森林公园，开始放风筝游戏。
一下车，我们快速奔向草地，不等班主任一声令下，就兴致勃勃地放起了风筝。只见有的同学两两一组，一人手握线轴，一人托着风筝，飞快的跑了起来，风筝飞了起来！可是好景不长，他们一放慢速度，风筝就掉了下来。他们叹了一口气，重新开始放风筝。
我看了，也跃跃欲试，拿起风筝，学着他们的`样子，请了一位同学来帮忙。结果却也和同学们一样：风筝“坠机”了。我一屁股坐在地上，思考了起来，突然，脑子里猛然出现我和父亲一起放风筝的情景，我一下子站了起来，学着父亲的样子放起了风筝。
我手持线轴，收短线，随着一阵风刮过，我快速地奔跑了起来，我不顾一切，闭着眼睛向前冲，直到同学们大喊风筝飞起来了，我才睁开眼睛，停止了奔跑。
我望着在空中飘扬的风筝，心里不禁升起了一股荣誉感。
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