我和字的故事作文400字

时间:2023-06-09 18:46:45 400字作文 我要投稿
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【实用】我和字的故事作文400字集合六篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的我和字的故事作文400字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】我和字的故事作文400字集合六篇

我和字的故事作文400字 篇1

  书,是个普通而又不平凡的字眼,古往今来对人类文明起着很大的作用,杜甫曾经说过:读书破万卷,下笔如有神。这句话一直激励着我,鼓舞着我,伴随着我,让我沉浸在书籍中健康成长。

  暑假来了,我最高兴的不是能在暑假游玩,而是能在暑假随心所欲地看书。一天下午,我正按照妈妈写的暑假计划完成任务,忽然,妈妈打开房门,递给我一整套课外书,说:你的书到了,是你最喜欢的课外书,等你完成我给你的任务再看吧!妈妈走出房门,我的眼睛却盯在书上久久不能移开。我写着作业,眼睛时不时地看下那套课外书。终于我再也忍不住了,把“魔爪”伸向那套书中的一本,急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地汲取着书中的养分。我心想:没事,就看一小会儿,妈妈不会发现的。谁知,这一看就上瘾了,我深陷其中,无法自拔。当故事看到高潮时,我深吸一口气,仿佛我也在这故事之中。我看了一页又一页,不知不觉中已经看完一大半了,这故事中的悲欢离合使我牵肠挂肚。好像忘了时间,也忘了自我。我在书的王国中自如地遨游,不求甚解地就看完了一本书。当我的魔爪又伸向另一本书时,架子也同时向我的'手仆来。哎哟!一个撕心裂肺的叫声在房间的上空回荡……

  我和书结下了不解之缘,你呢?

我和字的故事作文400字 篇2

  书,是一个小天使,为我带来许多知识,是一朵朵飘浮的云彩,每一朵云彩中都蕴含着知识,是一盏盏灯,为我照亮人生的路。

  有一天,我在图书馆里遇到一个小天使——书,它了解很多知识,我非常喜欢它,我邀请它去我家做客,它高兴地答应了。走到了家,小天使说:“这里有好多我的朋友啊!”我说:“如果你不介意的话,你就在我家住下吧!”小天使说“好吧!”

  第二天早上,我和小天使一起在看《挫折教育全集》,我和小天使看得都很入迷,彼此之间互相问答、互相学习,补足自己的`缺点。

  一页,两页,我和小天使闯进书的王国,完全被故事里的知识所吸引,书就像一块吸铁石,时刻地吸着我们的眼球,我和小天使看到高兴的情节,我们一起蹦蹦,感觉到高兴,看到紧张的地方,我们会握紧拳头,感到紧张;看到悲伤的情节,我们都会禁不住流泪,为主人公而感到伤心。

  看了一部分,小天使来提问我,我流利地回答了出来。小天使说:“你比以前说的好多,只要认真读书,我相信你一定会考个好成绩的。”我说“小天使,我一定不会辜负你对我的期望。”

  书,一个多么显著的字眼;一份多么营养的餐品;一个多么可爱的小天使。我要“好读书,读书好,书读好”,让每一天都过得丰富多彩。

我和字的故事作文400字 篇3

  说到我和音乐的故事,我会想到一首歌——《最后一个夏天》,因为这首歌里有我的回忆。

  《最后一个夏天》是金莎唱的。虽然那首歌没有流行歌曲的潮流,但却是非常适合我们现在的`学生时代。我还记得那首歌的高潮是“最后一个夏天,我们就要说再见。只想知道你还记得我哪一点。最后一个夏天,没有心情去海边,只想静静躲在房间看照片……”这首歌的歌词写得真好,非常适合如今我毕业后的心情。

  我还记得这首歌以前六年级背过的,因为当时的“六一”节我要和同学一起唱这首歌。用这首歌来表达“我快毕业了,是如此伤感的事情”。我以前会背的,可现在都记不住歌词了。在毕业的暑假里,我每天都会反复播放这首歌。我听着这首歌,想起以前的同学、老师,不禁流下眼泪。

  有一次,我边听着这首歌,边着小学时我和同学们一起旅游的照片。我就想起以前我和同学们一起的快乐生活,可现在,只有我自己一个人,待在这间空房子里,所有的欢声笑语都消失了,我又忍不住想哭……

  这就是我和音乐的故事,到了现在,我依旧会记得当时的感觉,而《最后一个夏天》这首歌也成了我最喜欢的歌曲。

我和字的故事作文400字 篇4

  一天,老师隆重地向我们宣布一件喜讯:“本周四轮到我们班进三味书屋啦!”老师的话音刚落,下面就响起了热烈的欢呼声。高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯,我很喜欢这句格言,因为我也很爱看书,当然我听到这个好消息后跟同学们一样,非常地开心和激动。

  终于熬到了星期四,我们排好队伍,迫不及待地向三味书屋出发!

  到了三味书屋,同学们就像几天没吃饭的人看到食物一样,四处寻找,眼前的景象就好像是一群快乐的小鸟在一片书的海洋里飞翔。我开始翻看的几本书并没有吸引我,放下手中的书后继续寻找我的“食物”。终于,在精心挑选后,我选了杨红樱阿姨写的《瞧,这帮淘小子》,我迅速找到一个位置坐下,津津有味地看起来。故事的情节是讲马小跳、唐飞、张达、毛超这四个调皮蛋的故事。而杨红樱阿姨的.特点就是能把每个孩子都描写得栩栩如生,让我完全沉迷于书中,他们调皮的样子就像放电影一样出现在我的眼前。俗话说,快乐的时光总是很短暂的。是啊,确实是这样,时光真短暂,很快就到了这次三味书屋阅读的结束时间了,同学们都意犹未尽地互相交流着书中的快乐,离开了三味书屋。

  感谢学校建立了三味书屋,感谢三味书屋给我们带来了这么多的乐趣和快乐。让我们在这里泛起书海的小舟,荡起智慧的双桨,扬起知识的风帆,一起快乐地起航吧!

我和字的故事作文400字 篇5

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”生活里没有书,就好像天空里没有了太阳;就好像知识里没有了书籍;就好像鸟儿没有了翅膀。所以,从幼儿时代,书就是我形影不离的好伙伴。

  记得有一次,妈妈买了一本杨红樱的新书《樱花巷的秘密》然后我跟妈妈说:“我要看。”但是妈妈却跟我说:“都这么晚了,快去睡觉。”听了妈妈这么说,我只好垂头丧气地走回房间。但是我想看不到新书,怎么睡啊。所以,过了15分钟,我听到外面没有动静,就小心翼翼地走出去拿书,然后又偷偷摸摸地开了房间最暗的灯,不一会儿,我便津津有味地看起了书来。又看了一会儿,外面的.打雷声把我的注意力分散了,但是我静下心来看书,完全听不到外面的雷声了这时我想,就算什么声也阻止不了我看书的欲望。这时候,我发现我竟然戴上了蜜儿的神奇的眼镜。我还发现我去帮助那些家长,去帮他们弄清楚真相还把那些骗子玩弄了。感觉很爽。突然,一只大手向我拍来,我抬头一看,原来是妈妈啊。妈妈严肃起来对我说:“都几点啦,还在看书。”听我完我立刻去睡觉。虽然被妈妈捉到了,但我还回味着刚才的情景。

  书是我一生的伙伴,也是我想去就去的故地。

我和字的故事作文400字 篇6

  在我刚刚记事的时候,爸爸就对我说,“书是人类进步的阶梯”。

  记得在二年级时,妈妈给我买了一本《安徒生童话》,我像吃了蜜一样十分高兴,拿起书就看。不知过了多长时间,有人过去碰了我一下,猛然抬起头,我才知道,原来是妈妈,“该吃饭了。”如梦初醒般,迷茫的我望着妈妈,极不情愿的从书的世界里出来。嘟着嘴走到饭桌前,匆忙扒了几口饭,冲向书桌前,拿起书,津津有味的阅读。

  午后的阳光暖洋洋的照着草地,坐在草坪上,捧着书。泡了一杯清茶,闻着茶的.香醇,沐浴着午后的阳光,我坐在幸福的云朵上在书的海洋里遨游。

  “你怎么在这啊?”望着爸爸焦急的脸庞,我抬头看看天空,红晕的黄昏中藏着一抹夕阳

  ,天边的云彩微微泛红。

  “一会天就要黑了,回家吧!明天再看。”我站起身,忽然,我的手像被什么浇了一下,一低头,看见茶被我碰倒了。看来,我沉浸在书香里,都忘了还有一杯茶。扶起茶杯,小心翼翼的抱好书,踏着夕阳,踩着余辉,跟着爸爸,带着书本,带着充实,向家的方向奔去。

  在书的世界里,我聆听大自然的声音,吸允清晨的雨露,和书并肩同行。

  书香伴我成长。

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