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描写的作文400字(精选3篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的描写的作文400字3篇，希望对大家有所帮助。
描写的作文400字 篇1
星期六晚上，我和妈妈去散步。
我们走到龙泉桥。我看到桥下有个大大的池塘，池塘周围围绕着一圈柳树，每隔两棵柳树就有一盏路灯。路灯的灯光倒映在池塘里，一闪一闪的，就像一个个动来动去的小球。
我和妈妈来到运动场。那里有很多人在运动。有的人在跳舞，有的人在打球，有的人在健身器材上做运动。我也选了个健身器玩，妈妈在和那些老人跳舞。不久，我看见了我的好朋友莫子越，我们就一起玩游戏。我们玩着玩着，就有一群小朋友来加入我们。我们玩得真开心！
时间过得很快，已经到十点钟了，我和我的朋友说再见。我和妈妈往另一条路回家了。
我们经过一片小树林，这里非常凉快，白天会有很多人在这里乘凉，现在，它静静的。
我们到了一个凉亭，几位老人在这里唱歌、乘凉。妈妈也来这里听歌。从前，妈妈还在这里和老人们一起唱过歌呢！但是，我很快就把她拉走了，因为，我想睡觉了。
我们走啊走啊，我的.眼皮打架了，一路打着呵欠。
回到家，我洗了个舒服的暖水澡，躺在床上，很快就进入了梦乡。
我真喜欢和妈妈散步呀！
描写的作文400字 篇2
生活中，每一个人以微笑对待别人，自己也会快乐。微笑，它让你开心的面对现实；微笑，它使你充满自信和活力；微笑，它让你从悲伤中醒来。如果你给失败者一个微笑，那他就会重新站在起跑线上，去迎接新的挑战；如果你给成功者一个微笑，那他就会产生超越自我的念头，决意更上一层楼。不是吗？微笑使人乐观，微笑给人希望。
记得刚上小学时，因为我天性胆小，不敢举手发言。有一次，教育局领导来到我们学校，并且选在我们班听一节课。在课堂上，同学们积极举手回答老师提出的问题，课堂气氛很活跃。突然徐老师问了一道题没人能回答，教室里一下子鸦雀无声。尽管老师一再的提示，同学们个个都束手无策，这道题我能回答，可是我似乎缺乏自信，再加上胆小，我没有勇气站起来回答。但是，当我看到老师那焦急的`神情，便鼓起了勇气，可是手刚一举起，便又像触电似的立刻缩了回来。徐老师看到了，便微笑着探问我，我站了起来，心里真的特别紧张，徐老师那微笑是那样的亲切，那样的温馨，那样的充满渴盼。正是那个微笑，增添了我的勇气，我勇敢的把答案说了出来，这时，教室里响起了掌声。从这件事后，我的自信心大增，每当我遇到什么困难想退缩时，一想起老师那个亲切的微笑，我便满怀信心的去克服。
啊！微笑待人是多么的可贵。它既温暖了他人，也快乐了自己，我们何乐而不为呢？为了明天更美好，让我们多送出一些微笑吧！因为给人一个微笑，自己将会获得两个晴天！
描写的作文400字 篇3
春日的盎然，别了……
夏日的炙热，别了……
又一次迎来了秋日的生机。
秋姑娘用她那神奇的画笔点了点田野。
顿然，金的一片。金色的麦穗随着爽朗的秋风摇曳，那丰满硕大的谷穗让农民伯伯乐弯了腰。 秋姑娘笑了……
秋姑娘用画笔点了点果园。
顿然，红的苹果，紫的葡萄……装点了果园。“看！”那群戏耍的孩童淘气的爬上树杆，将果儿摘下，用丰满的果肉垫饱了他们那“咕咕”叫的小肚皮。 秋姑娘乐了……
秋姑娘来到了后花园，用神奇的画笔在花儿们的头上一挥。
顿然，生机一片。蝴蝶儿在花丛中翩翩飞舞，穿过了花的林荫……引来了一群美丽可爱的小姑娘。她们用五彩的.花儿装饰着头上的花冠，使院外的帅气小伙子们产生了浓浓的爱意。秋姑娘捂嘴走开了……
炊烟升起，孩子们都空着肚子回了家；农田里的麦穗儿也入了梦乡；花儿们也都合上了双眼。我伴着红霞反道回家。
秋姑娘也慢慢的合上眸子，霞光也随之而去了。她们将在明日曙光到来的时刻，将爱，将幸福，将快乐再次洒向大地。
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