小学下册作文400字

时间:2022-06-13 10:01:44 400字作文 我要投稿
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实用的小学下册作文400字四篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的小学下册作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的小学下册作文400字四篇

小学下册作文400字 篇1

  56个人民族,56朵花,每个民族都具有不同的民居,不同的饮食,不同的服饰……百里不同风,千里不同俗。

  满族里的所有鞋子,上面都绣着花朵,当一缕缕微丝的风吹过去,那美丽的花,在摇曳的摆动着。在他们的民族里看了都是很平常的事,但在我看来,那可是啧啧赞叹啊!

  满族的妇女的服饰原为宽松肥大型,镶嵌着不同的花纹大花边。在布料上,贵人和新妇女先用朱红、大红的颜色,中年的妇女 喜欢藕荷色,青年少女喜欢粉色、绿色、月白色,长辈一般用深紫色,婆妇惟兰灰素色。旗袍布料多为绸缎,比较贫穷、农家妇女多用棉麻布料。

  满族男人骑马时穿白褂子,这样不仅显出他们的帅气,而且还……

  满族男子的帽子,夏天的时候戴着凉帽,戴着不仅凉爽,冬天的时候,戴着又厚又舒服帽子,显出万象更新的气象。

  满族人是非常注重礼节。平时满族人互相见面时都要行请安礼,如果遇到长辈的时候,要先行礼请安才能说话,以表示尊敬。

  满族人最隆重的礼节是抱见礼,也就是抱腰接面礼。挂族也是满族的`一种盛行的一种风俗,旗也叫门笺,窗笺。在春节的时候每家都要在门楣上,窗户上挂旗,有的还贴上对联,增加了节日的喜气的气氛。

小学下册作文400字 篇2

  从幼儿起,书就悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆时光开始倒流,我似乎回到了我的幼年时代。

  那时,年幼无知的我,便经常跟爸爸妈妈去书城,让爸爸妈妈买一些故事书,每天晚上由妈妈讲给我听,通常,一个故事我都要听好几遍。那时,年幼的我,便经常为善良的'白雪公主而感伤,为虚心的乌龟而大声叫好……也正是从那时起我爱上了书,书也成为我生命中不可缺少的一部分,当上了我形影不离的知心朋友。

  自从上了三年级我们学习了作文以后,爸爸妈妈就给我买来了好多作文选,让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久,从《小学生优秀作文》中我懂得了写作文不能硬搬硬套,要灵活应用;一天,妈妈有事出去了,叫我如果下雨就收衣服。我拿着一本作文书津津有味地读着,在书里遨游着,完全忘记了自己,忘记了周围,忘记了所有。当我看见一篇描写家乡景物的文章时真如身临其境一般,一条清澈见底的小溪在身边潺潺的流淌着。小溪两边的垂柳随风飘荡着,婀娜多姿,美不胜收。一群六七岁的孩子在小溪里寻找着小鱼小虾,好像我也是他们中的一份子,一切是那么的美……

  妈回来了,走到阳台去了,衣服已经湿得能拧出水了,我依然在看书,“啊,怎么啦?衣服怎么湿透了!容容,你是怎么搞的?”这时我才恍然大悟,“我,我……我忘记了。”我挠着头说。弄得妈妈哭笑不得:“你呀!看书看呆了!”我不好意思地笑了笑。

  我爱书,但无论怎样的好书,都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯冰水,彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

小学下册作文400字 篇3

  在一个十二岁的女孩心中,什么是幸福呢?是花花绿绿的糖果?是漂亮精致的时装?是神奇多变的玩具?……告诉你吧,这些都不是!在我心中,我觉得只有读书才能使我最幸福!

  在我家里,最多的一样东西就是书了。几个书柜摆满了书,有爸爸喜欢看的《上下五千年》、《三国演义》、《篮球》……有妈妈喜欢看的《窗外》、《哈佛女孩刘亦婷》、《广东菜》……有我喜欢看的《格林童话》、《作文精选》、《智慧背囊》……

  从小,我就是一个小书迷。我把看书当作一种乐趣、一种享受。每当做完作业,或是双休日的时候,也是我最开心的时候,因为我又可以跟我的“老朋友”——书相伴了。我会为书中的聪明的阿凡提叫好;会痛恨那凶恶的大灰狼;会为灰姑娘留下眼泪;会为到北京、上海神游而沾沾自喜……妈妈老是笑我傻,但我就是控制不住自己的`感情。

  到现在为止,我看过的书也有几百本了。无论中国的四大名著《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》,还是外国名著《童年》、《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》……我都可以说是倒背如流、滚瓜烂熟。正所谓:读书破万卷,下笔如有神。书读得多了,记得牢了,写作的水平也就大大提高了,而且,我的语文成绩也是人人羡慕的啊!

  读书让我开阔了眼界,使我明白了许多人生哲理,让我学到了许多知识,使我受益无穷。记得高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”,真是说的太对了!

  书,给我带来快乐与幸福,所以我爱读书。朋友,热爱读书吧,跟我一起走进书的世界,跟我一起感受读书的幸福吧!

小学下册作文400字 篇4

  暑假里,钢琴老师教了我一首新曲子《童年的回忆》,理由很简单:她觉得我的钢琴水平可以弹完整的'曲子了。

  一开始,我以为不会太难,结果,一遍下来,我连最简单的打拍子唱谱都唱得支支吾吾。“没关系,这才是第一次试唱,不熟悉而已,第二次一定可以!”我这样安慰自己。再唱一次,我信心满满:“哆……咪拉……哆……”虽然比上一次好了点,但还是有点结巴。我尴尬地看着老师,老师却对我微笑,仿佛在说:“没事,多练几次。”我笑了笑,继续唱。花了半节课,我终于会唱了,但还是不连贯。

  开始弹了。我看准一个键就弹一个键,可再抬头看下一个键的时候,突然找不到那个音符了。我着急地找啊找啊,找了半天还是找不到。老师见了,提醒了一下:“从这儿开始,继续弹。”我又一次尴尬地脸红了。弹了一遍又一遍,问题却不见少——一会儿弹错音,一会儿把低音弹成了高音,一会儿又看不懂音符,一会儿又看丢了音符……我甚至开始怀疑自己是不是变笨了?连这么简单的曲子都不会!我越来越没有耐心了,越往后弹,就越乱、越难听,我急得都快哭了。

  “不要着急!注意力集中,看准音符,指法摆好,腰挺直,手臂张开一点。要相信自己。来,重弹一遍。”老师用温柔的语气安慰道。

  我看了看老师,又看了看钢琴,眼神更坚定了:老师说得对,要相信自己!认真地再弹一遍吧!我深吸一口气,全神贯注地弹了起来。

  “很好!注意力集中!”老师在一旁不时地提醒着。

  优美的旋律在脑海中盘旋着,一个个美妙的音符从指间跳了出来……渐渐地,我弹得流畅了。我不再着急,而是享受音乐带给我的快乐!

  终于,我学会了《童年的回忆》。看来,无论做什么事,着急是没有用的,你只有全心全意地去尝试,才会获得最后的成功!

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