四年级活动作文

时间:2022-03-20 20:51:01 四年级作文 我要投稿

四年级活动作文四篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的四年级活动作文4篇,希望能够帮助到大家。

四年级活动作文四篇

四年级活动作文 篇1

  耶!终于等到了我校一期一次的科技周活动,这次科技周活动的主题可简单了,就是用橡皮泥捏出自己心中想象的物体。我心想:太简单了吧,捏橡皮泥谁不会呀!我一定是做得最好的。 在开始捏橡皮泥之前,我信心满满。……

  耶!终于等到了我校一期一次的科技周活动,这次科技周活动的主题可简单了,就是用橡皮泥捏出自己心中想象的物体。我心想:太简单了吧,捏橡皮泥谁不会呀!我一定是做得最好的。

  在开始捏橡皮泥之前,我信心满满。可是当我开始捏的时候,我刚才的信心就全被打破了。我捏了半天,可是什么都没捏出来。妈妈看到我十分苦恼的样子,就对我说:“你首先得找到一个主题,然后围绕主体再去捏出物体。

  我灵机一动,想到了“美食”这一词。因为现今最吸引人的`就是各种各样的美食了,所以我决定就以“美食”来作为这次科技周手工作品的主题。

  我制作的“美食”有:汉堡包、甜甜圈、蛋糕等等。在制作的过程中我把所有的精力都投入到制作里面,因为我希望能以我自己最高的水平,来做好这次手工制作。

  星期一的早晨,我把自己辛辛苦苦制作的手工作品带到了学校,同学们看过我的作品以后,都说我做得跟真的一样,太精致了,好想尝一口。于是我对自己的作品有了更大的信心。

  老师说,要在班上选出五位同学的作品,然后交到学校里去评比,因为同学们的鼓励,所以我也把自己的作品交了上去。经过班主任的认真评选,选出了五副作品,我高兴极了,因为我的作品也幸运的被老师选上了。

  到了第二天的中午,学校里的评选结果出来了,我惊呆了,因为我在一等奖的获奖区找到了我自己的作品。说实话,这个意想不到的成绩连我自己都不敢相信。

  但我相信的是,不论任何事情只要用心并且认真地去做,那么就一定会有意想不到收获。

四年级活动作文 篇2

  在今天下午的活动课,开展了一次非常有趣,又考耐力的“趣味耐力赛”

  是这样的`,老师见大家学习了一个上午,好像都疲惫不堪,然后就利用活动课来给大家玩一下,(到这消息同学们都精神了)也可以当做(每日一写)的题材。啊!老师真是细心,真是周到,不愧是四(2)班的领导者。

  “废”话少说,一起来到地点教室吧。恩,同学们都在细心听老师说呢,快听!快听!老师说重点了,如果不听,就会吃亏的哦。“这个游戏要有两枝笔平放在手背上,平稳才不会容易掉。还有,必须站起而且只能一只脚来站立,谁坚持到底谁就是赢家。”

  老师又说:“好了,现在游戏开始!”老师先叫了几个同学上台表演。“开始!”只听老师大喊一声,四个同学的右脚都抬了起来,就像菜园里的稻草人一样只有一只脚,两手举得高高的又像在看看有没有鸟类来偷吃似的,噢,有一位同学第一个下台,接着第二位,不过有两个同学最终坚持到了二分钟,“赢了。”他们高声欢呼。到我了,在开始前,我的心就像装有炸弹一样“扑通、扑通”的炸个没完,不过我还是坚持到底,没有服输。

  今天开展了一次很有趣的活动,这活动也教导我们做什么事都要有耐心、恒心,坚持到底就是赢家。

四年级活动作文 篇3

  今天是星期六,是我最期待的一天,今天终于来了,我们可以去一所学校做实践活动啦!

  早上,我老早就起来了,就是因为高兴地睡不着,一直在床上翻来翻去,在想今天会玩什么活动。

  到达了目的地,同学们议论纷纷,老师见我们这么兴奋,马上把我们班以男女交叉的形式分成两组,为我们准备了四节不同的项目。

  第一节课,老师把我们带到了三楼的`一间教室里,里面摆着两排椅子,我们坐下来听老师讲了一会儿才知道这是节表演课,我们分成了三个部分,我就在第三部分。每一个部分表演给老师看过后,就开始换衣背词,表演开始了,背景、音乐、灯光都准备到位,前两个部分很精彩,我们也不能拖后腿,我们一上台就入了神,可是最后忘词很厉害,我们都得让别人帮我们拿稿。

  第二节课,老师把我们带到了活字印刷的教室里,里面墨味浓浓。老师通过视频让我们知道造纸术以后有了印刷术。老师做了个示,先把文字组成成语,然后用刷子沾取油墨,轻轻的刷在上面,接着把纸压上去,把框的一边按住,用一个小刷子的平面在上面刷,直到有文字为止。我一连做了十几个,可却只有四个留下来。

  午饭过后,老师把我们班集合起来。找来了一个又高又壮的老师,带我们去玩攀岩的地方,全班都开心的跳了起来。我们经过二轮的默契考验之后,开始闯关。看着不怕,可是一上去就怕了。上了轮胎,就来到了第二关。要走过葫芦障碍物,我走了过去。发现葫芦还会转,好有意思啊!后面的关卡让我吓得想叫妈妈,有空中隧道,A型荡秋千等。

  第四节课上课了,老师把我们带到了制造工厂,在这里我们可以用3D笔做各种好玩的东西老师让我们用3D笔做眼镜,这简单,我把镜框做成了紫色的爱心型,再把镜架做起来。再把它们都取下来。我把镜框反过来,把镜架立在两边,固定一下,搞定。

  今天可真是难忘的一天,我期待着明年的实践活动。

四年级活动作文 篇4

  流行风总是风靡校园。瞧,这几天,女同学又开始玩起了新游戏:有的玩香水,有的玩香书签。

  一下课,女同学就围在了一起。只件李琪拿出自己的香水说:“你看,这香水瓶多么漂亮,有小熊形的,有爱心形的,鱼形的……”之后,她拿出一个小巧玲珑的盒子把黄色和绿色的香水倒了一点点儿进去。过了一会儿它的颜色变了,变成深黄色。她还时不时地摆弄着盒子,还用面巾纸蘸了一点自制混合香水,然后闻闻。我看见了,也想闻一闻它是什么香味,就说:“李琪,你能让我闻一闻是什么香吗?”李琪毫不犹豫地拿了出来。我闻了闻,想:真香啊,我也要买一瓶。

  过了几天。我们班又换了一种新潮流,流行上了发圈。中午时,有一些女同学坐在一起摘下了自己最心爱的小发圈。有黄色、紫色、蓝色、红色、绿色。各式各样的。还有些上面镶了米老鼠、花、爱心。看来我们班女生最“臭美”—————————女同学们摘下发圈比谁的闪亮,谁的`美,谁的最精致。

  我们班男同学流行什么呢?我们班男同学流行陀螺。

  一下课,男同学三个一伙五个一群地围在一起。比陀螺,叶潇涛拿出自己的战斗陀螺跟付哲浩比。他们选郑思伟当裁判。郑思伟一声令下,比赛开始了。付哲浩和叶潇涛同时拉出齿条,他俩的陀螺在地上旋转着,付哲浩目不转睛地盯着陀螺生怕自己输,可过了一会儿,眼看付哲浩的陀螺就要撞上墙角了。付哲浩叫着:“别撞!别撞!”可陀螺就不听话,还是撞了上去。只听“咚!”的一声付哲浩的陀螺停了,他输了……

  潮流在继续涌来,下一轮,不知我们将会迎来什么好玩的游戏,想听吗?下回听我细细道来!

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