【推荐】四年级的想象作文八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的四年级的想象作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的想象作文 篇1
昨晚，我做了一个很长的梦，我梦见了20年后的母校。
我怀着激动的心情，迈着轻快的步伐，来到了阔别20年的母校——新民六街小学。
教学楼墙壁上那学生的绘画及书法作品是那样引人，色彩绚丽的图画与苍劲有力的大字交相辉映，让我觉得像是走进了艺术的殿堂。一阵朗朗的读书声吸引了我的注意，循着读书声。我来到教室前，眼前的一切让我感到惊叹，只见每张课桌上都摆放着一台笔记本电脑。上课时，老师的`讲课内容全部通过网络输到每个学生使用的电脑。老师只在必要的时候给予点拔。哪个学生有疑问，可以自己上网去找资料解决；如果仍有问题，还可以通过网络与同学、老师交流。学生们的作文也都可以在电脑上完成，老师通过网络可以迅速了解每个学生掌握知识的现代化网络学校学习，孩子们的学习效率高了，掌握的知识也多了。
“啊，这20年中，学校的变化真大啊！”我在离开学校时说了这句话就醒了。这是我梦见最长的梦。
四年级的想象作文 篇2
我是春天的小雨点，我睡了一个冬天，本应该再睡几天。可是，我正入甜美梦乡的时候，突然，电话铃响了。原来是春姑娘，她叫我去凡间下一场及时雨，作为第一场春雨。我开心极了，连忙带领我的弟兄们向凡间进军。
第一站是田野。田野里静悄悄的，没有一点生机。我连忙让我的弟兄去唤醒小草们。不一会儿，小草喝足了水，伸了伸腰，醒来了。他们连忙对我们说：“谢谢。”
第二站是花园。我们来到花园，花园里没有一朵花。我连忙让一些弟兄们去叫醒小花。小花慢慢地有了生机，绽放了她们那可爱的笑脸，她们不仅对我们说了谢谢，还给我们点了赞。
第三站是森林。森林里也是一片毫无生机的.景象，只有几棵松树为森林增添了一丝丝绿意。我赶快让小伙伴去唤醒植物们。不久，大家都醒了，我们一起举行了回归宴。
回到家，我打开电脑，给春姑娘发QQ，对她说：“春姑娘，下次需要帮忙记得给我你的QQ呀。”
四年级的想象作文 篇3
现在已是二十一世纪50年代，今天的小轿车又是怎样的呢？
小轿车成小甲虫的形状，车上有六个按钮。按一下红色按钮，车子上就会张开翅膀。按一下蓝色按钮，车里就会响起动听的音乐，让人有好心情。按一下粉色按钮，翅膀将出现五颜六色的灯，可漂亮了！按一下绿色按钮，车前的`灯就会亮，方便看清前方的路。按一下橙色按钮，将会出现36种颜色，你点哪一种颜色，车子就会变成哪一种颜色。按一下紫色按钮，车子就会讲故事，你随便点哪个故事，它就能讲哪个故事。
这辆车还有个特别之处：别的车只在公路上面行驶，而这辆车可以在天空中飞，这样，你就不用怕堵车了。你对车说去哪儿，它就带你去哪儿。车上不用方向盘，全是电脑控制，它在空中飞行，还可以与飞机比一比速度呢！
有人问我，这辆车需要用油吗？不，现在油价这么高，它只要有光就能自动充电。
告诉你们，这辆车还有一大特点，就是它还可以折叠，这样就不用停车位了！
这辆车还像一位通情达理的朋友，如果你觉得不开心，它还可以陪你聊天呢！它可知道好多好多的故事呢！
我真喜欢这辆会飞的小轿车！
四年级的想象作文 篇4
随着人们生活的改善，汽车，走进了千家万户，这给人们带来了方便，也给人们带来了麻烦。
一天，人驾驶着汽车，在路上行驶着。突然，不知从哪发出的“咳咳”，把人和车一惊，人以为车的某个部位出了问题，就停下疑惑地问车：“车，是你哪出了问题吗？”车说：“没有啊，刚才是什么在响？”“我也不知道啊？”他们继续走，结果没走几步，又听到了“咳咳”声，人不放心了，于是，就给车做检查，可是什么也没检查出来。他就站那思考。突然，人感到路晃动。他就去问路先生：“路先生，是你在咳嗽吗？”这时，路开口说话了：“是啊。”人又好奇的问：“路先生，你怎么生病了？为什么不请一位医生呢?”路伤心地说：“就算请一位医生也没用，因为我的病是机动车造成的。”人说：“是不是机动车排出的造成的？”车难过的说:“是的.，要是这种车不会排出，就好了。”车又想了想“这种车有好处，也有坏处，‘咳咳’。好处是，可以给人们的生活带来方便。坏处是，他会排出，对人体有害，也给我带来了伤害。”人对路说：“对不起，我以后一定少开机动车。我也会多做一宣传，让人们少开机动车，多开一些像自行车一样的车。也祝你早日康复！”“谢谢你”。
人们一定要少开机动车，保护环境，也同时保护您自己的健康。
四年级的想象作文 篇5
傍晚，我躺在小床上看《汽车之城》这本书，没多大会儿，我就不知不觉的进入了甜蜜的梦乡。
在梦中，我首先看到了很多汽车，这些都是我们现在的汽车，同时，我也看到了这些汽车的不足，比如：汽车里的油会很快用完，过几天就要加油；遇到堵车这种情况，我们只能傻傻的在原地等待；还有，汽车尾气会对环境造成很严重的污染……不过这些都是小菜一碟啦！光说没用，行动才有用，你们就看着我怎么解决吧！
未来的汽车嘛……我肯定会设计的完美无瑕！
在一个阳光明媚的早晨，我睁开迷迷糊糊的小眼睛，洗完脸刷完牙，就开着我的第一代智能跑车出去兜风了。
我给你介绍一下我的第一代智能跑车吧！它的颜色不单调，五彩缤纷，里面有好多个功能不同的按钮，都拥有自己不同的特点，我就向你们介绍几个吧！
第一个按钮是蓝色的，你按一下他就会飞到天上，你再踩一下油门，它就可以在天上飞来飞去了；第二个按钮是红色的`，你按一下，它就会在两旁出来一些纳米机器人，这些机器人会把空气中的二氧化碳转化成油放进油箱里，这样就有无穷无尽的油啦！第三个按钮是绿色的，你只要轻轻按下它，它就会把排出来的尾气自动清洗三遍，这样就不会污染环境了。怎么样，我发明的汽车很先进吧？车上还有很多其他的按钮，我就不一一解说了……
就在这时，“非凡，起床啦，太阳晒屁股啦！”妈妈一句河东狮吼把我吵醒了。不过我还沉浸在梦中的世界里，继续想着制造出更先进的汽车，把这个世界变得更美好！
四年级的想象作文 篇6
你读过《小灵通漫游未来》吗？你一定知道小灵通首次漫游未来时坐过的飘行车、再游未来时的坐过的五用车、三游未来时坐过的七用车。你知道吗？每当读到这里，我的脑海里便冒出各式各样的新型汽车。
现在，我就给大家讲讲我想象中的几款新型汽车。
第一款：彩色变形汽车
它是彩色的，还可以任意变换颜色，红色、黄色、蓝色、绿色、紫色……你想怎么变就怎么变，只需按一按摁扭。它还能变形：当它奔驰时，它是汽车；当它飞行时，它是飞机；当它潜水时，它是潜水艇……它的功能实在是太多了！
第二款：透明汽车
它是透明的：透明的车轮，透明的车身，透明的座椅……一切都是透明的。坐在里面可以方便你看风景，还有一种腾云驾雾的感觉。远远看上去，好像一个人坐着“奔跑”，很奇妙的！
第三款：运动汽车
运动汽车是靠乘客的运动来行驶的'，它和自行车不同，它的效率很高，只要乘客轻轻一动，就会以非常高的速度自动驾驶，而乘客可以做自己喜欢的运动：跳舞啊、做仰卧起坐啊、玩悠悠球啊……乘坐这样的汽车，谁没有一个好身材？当然，这样的汽车空间有点大，不过它是可以变形的嘛！
第四款：蜗牛汽车
蜗牛汽车跟蜗牛一样，成天背着“房子”。肯定有人说，那不就是房车吗？不！房车样子太单一，功能太单调。我们的蜗牛汽车是一座可以移动的漂亮城堡，里面的功能就不用我介绍，你可以想象得到。
我想象中的汽车很特别吧！
四年级的想象作文 篇7
水精灵是千万水滴中一滴有生命的水。她常常想：我存在于世上，有生命，可是生命的意义是什么呢？夏季，骄阳似火，水精灵化为了水蒸气，与同伴们一起，飘向了天空。水精灵有些惊慌，她现在被塞进了一朵云里。“难道，这就是我的生命么？”她痛苦地想。终于，云承受不住了，将水精灵用力甩了出去。
此刻的水精灵，在超市的'货架上的一瓶矿泉水里。一位小男孩走了过来，将装有水精灵的矿泉水买走了。水精灵生气地想：我才不要被你喝到肚子你去呢！于是，她在矿泉水瓶盖打开的一刹那，跃了出去。水精灵摔在了地上，太阳又把她塞进了云朵。
冬天来了，大地一片银白，水精灵也在其中。有几个小女孩蹦蹦跳跳的走过来，其中一位大一点的女孩说：“银铃、熙和我们堆个雪人吧。”于是她们开始堆雪人，水精灵在雪人的腹部。雪精灵望着三个女孩兴奋的笑脸，似乎明白了什么。
回想着自己的经历：从湖中的一滴水到差点成为穿肠之物，再到能让三个女孩开心。原来生命的意义在于付出，让别人快乐。
四年级的想象作文 篇8
未来的学校可是非常先进的，还有老师也是用机器人呢，只有班主任和校长是人。因为国家利用先进的技术，模拟人的头脑，还有人的摸样，可比人的头脑还发达呢。它里面的系统比电脑还发达。班级里面所出现的打架的现象，机器人也可以去阻止的哦，它可是会功夫的呢，外面和人的摸样是一样的，有着皮肤和头发，就是机器人不会老不会死，就是要每隔5年就要换一次里面的系统，更新里面坏的`软件。
瞧，是不是很好呀。机器人它可以变成小朋友们想要变的摸样。可以是白雪公主或者小矮人等等。还有我们所用的纸是撕不烂的，可以反复使用。久不用也不会用灰尘，会自动清洁的。笔也不用削和换芯，因为写在纸上只要大力擦都会马上擦掉，不会去买那个橡皮擦了。
还有我们的黑板也是只要用手就可以自动出字了，不需要粉笔了。用手或者小棍都可以写得出字。呵呵，更开心的事，学习的房子也可以自动变化，外面看到没什么变化，可是里面可以变成城堡或者宫殿哦，再也不用怕无聊了。
未来学校可是很先进的呢，呵呵，科技改变我们的学校。
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