四年级故事作文

时间:2022-06-19 20:44:07 四年级作文 我要投稿

【精选】四年级故事作文汇总9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的四年级故事作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】四年级故事作文汇总9篇

四年级故事作文 篇1

  阅读是一个人生活中必不可少的事情,因为阅读可以增长我们的知识,使我们成为一个学识渊博的人。

  每天放学一回到家,我就看书,我先看语文书,错题本,作文书,因为有时候考试会考到这上面的,接下来看的书,是千奇百怪,有:考级书《五三班的坏小子》,《柳林风声》,《时代广场的蟋蟀》……和一些其他的书,如:《假如给我三天光明》,《汤姆索亚历险记》,《八十天环游地球》……

  看这些书时都是聚精会神,一心一意,从不让别人打扰我,而且里面的.内容更是丰富多彩,形形色色,让我看得津津有味,每次看完,我也从中获得了不少道理,《假给我三天光明》,让我变得坚强,《昆虫记》,让我学到了识辩昆虫的能力,《灰姑娘》,让我变得善良……

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚,”还有“读书破万卷,下笔如有神,”和“读书使人心明眼亮,”都是在叫我们要读好书,好读书,所以让我们一起读书吧!”

  读书不仅可以让我们增长知识,还能成为一个孝顺,品德好的人,所以,读书是非常有用的,让我们一起阅读吧

四年级故事作文 篇2

  夏天到,火辣辣的太阳照着大地,树叶无精打采地低下头;喜欢唱歌的知也叫着,好像在说:“热死,热死。”小狗趴在树下伸着舌头喘着粗气。

  这时,一头小驴子背着重重的盐,汗流浃背地走着路,艰难地迈着它发软的腿,一颗颗豆大般的汗珠从它头上滚落下来,它多想找个阴凉的地方休息呀。

  走着走着,一条小河挡住它的去路。小河清澈见底,像一条蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。它小心翼翼地趟水过河,一不小心,被石头绊倒。河水冲洗着它的身体,凉丝丝的',舒服极。

  小驴子慢慢地站起来。突然,他惊奇地发现,身上的袋子变轻。情不自禁地对着蓝天亮开嗓子。

  不久,驴子又背着两大捆海绵,迈着轻盈的脚步,哼着小曲,兴冲冲地跑向小河,故意摔倒在河里。它又是喝水,又是洗脸,还在河里欢快的拍打着水花。得意地想:上次,我在河里呆一会盐就变轻。这次我在水里多呆一会儿,海绵不就比盐更轻吗?

  小驴子慢腾腾的站起来。意想不到的事发生。海绵变得越来也重,驴子的身体慢慢地往下沉,它害怕极,大声喊道:“救命啊,救命啊……”

四年级故事作文 篇3

  从前有一个农夫,自己家里有一大片葡萄地,农夫种出来的葡萄又大又甜,令人羡慕,但是农夫有三个不争气的儿子,这三个儿子整天游手好闲,农夫没有办法,只能让他们自己玩自己的。

  等到农夫要死的时候,他最放心不下的就是自己的三个儿子和自家的`葡萄地。一天晚上,农夫把三个儿子一起叫到床头来,说:“我要死了,我们家所有的财产都装在了一个箱子里,而这个箱子埋在我们家的葡萄地里,箱子里装满了金银财宝,够你们用的了!”第二天,农夫就死了。

  三个儿子给农夫办完后事以后,就开始挖箱子了,他们每天都给葡萄地里翻来覆去,就是挖不到宝藏,葡萄地里的葡萄都成熟了,一串串又大又饱满的葡萄映入眼帘,三个兄弟才恍然大悟,原来这就是父亲说的宝藏啊!从此,三个兄弟就接下了父亲的葡萄地。

  这个故事告诉我们,想要创造财富,靠的不是长辈留给你的,而是用自己勤劳的双手挣来的!

四年级故事作文 篇4

  一天,星星一家和月亮出去散步,路上遇到了凶恶的乌云大魔王,乌云大魔王一吹气,就把星星一家和月亮困住了,并占领了月宫。星星一家和月亮花了几天时间,费了九牛二虎之力才挖出一个小洞,他们想方设法让最小的星星钻出去,请人来解救他们。

  小星星从洞里钻了出来,可是,却碰到了乌云大魔王,他赶紧往下一跳,一阵眼冒金星,昏睡过去。等他醒过来时,发现自己摔到在一片茂密的草丛中,不远处还冒着烟火气,原来他已经掉入人间了。还没等小星星缓过神来,乌云大魔王就阴魂不散地来到了人间。

  小星星心里大叫:“千万不要发现我!千万不要发现我!”还好乌云大魔王大步流星地走了过去,小星星松了一口气。这时,一个名叫小智,励志成为精灵宝可梦训练家的'少年路过此地,发现了这个小星星。他问道:“你是谁?为什么在这里?”“我是小星星,我们家被乌云大魔王占领了!快救救我们!”小星星气喘吁吁地说道。小智想:月亮和星星在晚上为我们照亮道路,我一定要救他。于是,他毫不犹豫地说:“你帮我带路,我骑着喷火龙,跟你走。”

  星星带着小智来到月宫上,一进月宫,就发现了乌云大魔王,他立马拿出精灵球,召唤出甲贺、忍蛙、喷火龙、皮卡丘、蜥蜴王等。可是它们都被笼子关住了,这可怎么办呢?小智为难了。这时,天上有朵云被风吹散了,他灵机一动,拿出几个精灵球大声喊:“出来吧!大王燕、比雕、姆克鹰......使用烈暴风。”乌云大魔王哈哈大笑:“就你那几只破鸟,还想把我吹散?”小智笑着说:“那这些够不够?”说完,他拍了拍手,随即就出现了三圣鸟、洛奇亚、凤王等神兽,并使出了超级裂暴风。乌云大魔王一看情况不妙,赶紧逃跑了,可是烈暴风已经卷入空中,他边飞边叫:“我还会回来的!”话音刚落,他就连影子也不见了。

  小智在星星危机时,伸出了援助之手,为了表示感谢,他们邀请小智到月宫中游玩,并给他喝醇美的桂花酒,吃松软的桂花糕,他们成为了好朋友。

  在小智的帮助下,小星星重回月宫,继续履行自己的使命:散发出光和热,在漆黑的夜空为人们带来光明。我们也要像小智一样,做一个正义之士,要善于帮助别人,正所谓“赠人玫瑰,手有余香。”

四年级故事作文 篇5

  “这里是哪里?”从睡梦中醒来的我一直在思考这个问题。面前这个场景让我不免有些惊愕但同时又有些兴奋。因为这眼前的一切都是那样的不可思议——简直就是个汽车王国啊!

  步入这个王国,突然觉得一切都与地球上毫不相同。这个热闹非凡的城市,香甜的空气中带了点糖果的气息,让人着迷。往里走,一眼望去,全是汽车,在这里你能看到各式各样的汽车,有可以漂浮在空气中的汽车,让你观看整座城市的风景;也有可以进入到水底的汽车,让你与水底的朋友们尽情嬉戏;还有用糖果做成的可食用汽车,香味儿扑鼻,让你口水直流

  我坐着西瓜汽车在公路上兜风。你知道吗,汽车王国的汽车居然都是靠着太阳的`光能蓄电的,一点尾气也没有,污染更是不用说了,当然是零度。要知道在地球上,不管在哪座城市都多多少少有那么点污染,人们对于污染的生活已习以为常了。在这里,因为没有污染,所以王国里绿色成荫,百花争艳,芳草茵茵,风景格外美丽。在路上,你可一边开车,一边欣赏美景,心旷神怡。在这里,没有人与人之间的争吵,没有积极嚷嚷,没有交通事故,只有遵循交通规则和礼让的态度。

  可是在地球上,人们出行不遵守交通秩序,你争我吵,你快我也快,毫无法制的观念,导致交通事故时常发生。为何我们在日常生活中少开一会车,就可以减少些空气污染;如果我们平时再少用些纸,大树也不会被砍伐了,空气也不会变得越来越差了。我们应该学汽车王国的人们,携手共进,共创美好的家园。

  “滴滴。”这是什么声音?原来是马路上鸣笛的声响吵醒了正在睡梦中的我。我抚摸着被角,心里不免有些失落,原来刚才的一切都是梦啊。失望的看着窗外,一辆辆汽车疾驰开过,似乎想到了什么,飞快的溜下床,对着正在为我准备早餐的妈妈喊道:“妈妈,我想以后自己汽车上学,不想你开车送我了。”外面阳光很灿烂,亦如我阳光般的笑脸一般。

四年级故事作文 篇6

  说起家规家训,总让人觉得很高大上很严肃,其实也有简单易懂的,譬如我家的家训就是“今日事,今日毕。”说起这个家训啊,还有一个故事哩!

  刚刚升入小学的我玩性很大,做事也常常丢三落四。记得有一回周末,我在学校已完成了大部分作业,只剩一篇 “开心说吧”。我因脑中一直惦记着和小伙伴骑自行车,回到家就疯玩去了,“开心说吧”的事明天可以写,后天也不晚。可是周六,满满一天的兴趣班,也没时间写了,我就想那就周末写吧。到了周末,爸爸安排全家去爬山,我当然要去啦,写作文的事又被搁置了。晚上回到家,已经7、8点了,我累得双腿发麻,极不情愿地拿出本子开始写我的“开心说吧”,紧赶慢赶总算在睡觉前写完了。可是直到第二天交上去,我还是在想朱老师会不会说我字为什么写这么差,哎,严重的`拖延症真是一言难尽啊!

  放学回家,我把自己的担心和妈妈说了,妈妈语重心长地对我说:“经过这件事,你得到了什么教训呢?”我说:“今后每天的事情都要当天完成,不能拖延到明天。”妈妈说:“对,今日事,今日毕!这可不是说说的,今日就把这条家训送给你了,希望你好好遵循。”

  从那天起,这条家训每天督促着我,使我受益匪浅。

四年级故事作文 篇7

  我经常要爸爸给我买一只小动物,可爸爸总不同意,小学四年级作文,我和麻雀的故事。今天下雨我们家门口的阳台上有一只湿漉漉的小麻雀,我便叫爸爸把麻雀抓回来。

  我找来了一个箱子,再四周挖了一些洞,里面放了些碎纸片作为鸟窝,一个个小洞仿佛像窗户。我怕它跑了,我用绳子捆鸟脚的时候,它乱飞乱叫仿佛说:“让我走,我想爸爸妈妈,不一会儿眼睛变的湿润润的。”

  我喂它食的时候它总乱飞想逃走,有时麻雀会飞到箱子上看看,这个陌生的地方是怎样的,小学四年级作文《小学四年级作文,我和麻雀的故事》。它很倔强一点食物也不吃,水也不喝。我想关它一天,它肚子饿了一定会吃,到时候就乖乖的听我的话了,并训练它做些小游戏。

  我每次玩麻雀的`时候,有时没注意它,它就飞到我的头上站着,为了他高兴只能让它站在我头上左跳右跳,实际上它是看哪里能逃跑。

  下午麻雀总叫个不停,它的声音很伤感好象再说:“我想妈妈快让我回去,妈妈快来救我啊!”我想这样把它关起来又不吃,又不喝,并不停的叫,它又那么小肯定会死的。虽然麻雀会吃稻谷,但也会吃害虫。它可以帮助农民把田里的虫子吃光,我仔细想想应该爱护它们,而不该它们抓来玩,应该把它放回大自然。

  我想道这里我把麻雀放在阳台上让他自己飞走`,不一会它吃力的飞到对面的树上并欢快的叫着,好像在说:妈妈我在这里你快来呀!虽然我依依不舍最终还是把它放了。

  过了几天,我看见有三只麻雀在阳台上叫着,我走过去一看那只小的就是我放飞的,它找到了爸爸、妈妈并一起来这里,好像在对我说:谢谢你把我放回大自然。

四年级故事作文 篇8

  今天的作业,老师让我们从三组事物中任选一组,以它们为主人公编一个故事。我选择的是A组:铅笔、橡皮和转笔刀,故事是这样的:

  从前,一个文具盒里住着铅笔、橡皮和转笔刀。铅笔的身体细细的,像一位彬彬有礼的'小姐。橡皮的身体矮矮的、胖胖的,身上雕刻着图案,像一个乖巧的小弟弟。转笔刀的身体圆圆的,看起来很好玩,它们每天都很快活。

  有一天,铅笔早早地起床,伸个懒腰,打开文具盒,看见天还没亮,它准备回去睡觉。它看了看橡皮和转笔刀的样子,觉得很搞笑,于是仰天大笑。橡皮和转笔刀被吵醒了,铅笔说:“瞧瞧你们的样子,太不像话了,还跟我一位漂亮的小姐住在一块。一个矮,一个胖,我为你们感到羞耻。”橡皮疑惑不解地问:“铅笔小姐,你今天是怎么了?”铅笔小姐回答道:“我今天没怎么,就是越看你们越不顺眼。”橡皮生气了,说道:“你字写错了,谁给你擦呀?”转笔刀也生气了,补充道:“你的铅笔头用粗了,谁来给你削呀?”“反正我不需要你们。铅笔小姐得意洋洋地说。橡皮小声对转笔刀说:“干脆咱们不理它,看它能怎么样。”转笔刀觉得橡皮说的有道理,就按橡皮说的去做了。

  就这样,铅笔头粗了,转笔刀连忙躲开;用铅笔写错了字,橡皮也藏起来了。于是,铅笔终于没法用了。

  这个故事你听懂了吗?它告诉我们一个道理,就是“尺有所短,寸有所长”,大家要互帮互助才行。

四年级故事作文 篇9

  有一条公路,非常狭窄,只能容下一辆大车和一辆自行车通过。这天,有一辆满载游客的“大客”来到了路口,一辆装着煤炭的“大货”迅速从旁边插了过来。两辆大车都争着过,但路实在太窄,谁也过不去。过了一会儿,一辆辆“出租”、“皮卡”、“小轿”和摩托蜂拥而至,形成了一条巨大的长龙。发动机的轰鸣声、刺耳的喇叭声和人们的争吵声响成一片,好像一曲交响乐。路过的行人纷纷驻足停留,来看热闹。这里成了车的`世界、人的海洋。

  “大客”着急地对“大货”说:“我先来,我应该先走。”“大货”生气地喊道:“轻车让重车。难道你连这个道理都不懂吗”“小轿”哭丧着脸直叹息:“唉!都怪咱们的个头太小,挤不过别人,撞不过别人,只能跟在别人后面‘吃灰受气’。”突然,车龙里冲出一匹黑马。“出租”大叫一声:“让开!”便加大油门,想往前超。只听“怦”地一声,“出租”的脑袋撞上了“皮卡”的屁股,头皮开裂,惨不忍睹。倒霉的“皮卡”愤怒了,大骂“出租”是莽子、二百五。就在他们争吵时,交通警察来了,只见他不停地打着手势,指挥着过往的车辆和行人。一会儿工夫,大家都非常有秩序地安全通过了这条狭窄的公路。

  看来,干什么事情都必须讲规则、有秩序。否则,非乱套不可。

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