四年级童话作文

时间:2022-06-27 18:29:59 四年级作文

精选四年级童话作文锦集八篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的四年级童话作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选四年级童话作文锦集八篇

四年级童话作文 篇1

  22世纪到了,猫和鼠都有了一个属于自己的星球,可是,猫鬼迷心窍,想把鼠的星球占为己有,于是,猫王就下令向鼠王写一封挑战书,鼠王不假思索地答应了。

  首先,他们选择了火星为战场。比赛内容是赛车,双方各选出了一名代表,坐上自己星球的赛车,比赛开始了,鼠遥遥领先,刚走了一会儿只听“咣当”一声鼠掉进了猫挖的陷阱里了,鼠先按了一下维修汽车键,紧接着按了飞行键,顿时,赛车进行了自我维修,赛车的车轮变成了机翼,然后,鼠向猫的赛车奔了过去,就在和猫开车的速度一样时,卑鄙的猫拿出了激光枪,向鼠的车轮射去,可是猫自己的赛车反倒炸了,原来这支激光枪是正义之抢,是卖激光枪的厂家怕买激光枪的人拿它干坏事,于是就在激光枪中输入了“只要用它干坏事,被害人不会受到伤害,而使用抢的人反而被炸”这样的`程序。

  鼠看到猫被炸得惨不忍睹,心里不由得产生了意一丝怜悯之心,但一想到猫想霸占我们的星球,咬了咬牙,开着车走了。而猫呢,他把自己的车修好后,抄小路又赶到了鼠的对面,鼠看到猫赶上来了,按了一下水键,鼠的赛车变成了轮船,迅速地开了出来,猫一看到地面变成了水,顿时手忙脚乱,还好不小心按了一下轮船键,要不他早就被水淹死了。

  猫过了水路之后,心里十分生气,不但抄小路赶了过去,而且挖了个陷阱。鼠呢,过了水路之后,它怕猫会赶上它,按了飞行键在空中飞,恰巧看到猫正在挖陷阱,故意降落到最低点,然后装作掉入陷阱的样子,让猫受骗,猫听到鼠的喊声,心中暗喜,并放心大胆地开了过去,没想到它掉进了自己挖的陷阱里了,鼠趁机到达了终点。

  鼠赢了,猫再也不敢霸占鼠的星球了,从此,鼠族过上了幸福美满的生活。

四年级童话作文 篇2

  小刺猬和小白兔是一对非常要好的小朋友,他们经常一起去采蘑菇。下了几天的雨,终于停了,小刺猬对小白兔说;“东岸一定长了很多蘑菇了,我们快去摘吧!”小白兔说;“好,我们马上出发!”小白兔兴冲冲地来到河边,可是通往东岸的桥背大雨冲走了。小刺猬和小白兔急死了,可是怎么想都想不到办法,怎么办呢?

  忽然,小白兔机灵一动,说;“有了,你去请大象伯伯,我去叫长颈鹿哥哥,请他们一起来帮助我,就一定能过河?”于是,他们就分头一起去请大象伯伯和长颈鹿哥哥,小刺猬去了大象伯伯的家,可是没有看到大象伯伯,小刺猬只好扫兴地回到了河边,小白兔来到长颈鹿的家,没有找到长颈鹿,只好回到河边和小刺猬商量对策,这可怎么办呢?他们都急得挤耳挠腮,小白兔说;“今天森林里有一个放风筝的活动,也许大象伯伯和长颈鹿哥哥都在那里放风筝呢!”于是,小刺猬和小白兔就跑到森林里去,一看大象伯伯和长颈鹿哥哥果然在放风筝,风筝在天上飞舞,多美啊!小白兔和小刺猬都被那些风筝给迷住了,他们就沿着风筝去寻找大象伯伯和长颈鹿哥哥,终于找到了。

  小白兔和小刺猬气喘吁吁地说;“长颈鹿哥哥大象伯伯你们能帮我们搭桥,让我们去东岸采蘑菇吗!”可以,没问题,大象和长颈鹿异口同声地说;“放风筝不要紧,帮你们搭桥才是最要紧的`!”

  他们四个人回到了河边,长颈鹿把脖子伸长和大象的鼻子连在一起搭成了一坐结实的拱桥,小白兔和小刺猬沿着这坐桥快快乐乐地过了河!感激地说;“谢谢你们了,长颈鹿哥哥大象伯伯,要是没有你们的帮忙,我们真不知怎么过河呢!”长颈鹿和大象笑着说;“不客气,帮助你们是应该的。”

  小白兔和小刺猬来到了东岸,这里的蘑菇真多呀!有的像把伞,有的像棒棒锤,他们采到了许多蘑菇,就开开心心地回家了。

四年级童话作文 篇3

  今天早上,小鸭、小兔、小猴正在森林里玩游戏。小猫一下子从丛林中跳出来说:“不好了!不好了!小狗被一只大灰狼抓走了!”小动物们一下子惊呆了。

  小猴说:“小狗跑得很快呀!为什么还会被大灰狼抓走了呢?”

  小猫脸红着脸说:“我和小狗玩捉迷藏,小狗眼睛蒙着。大灰狼一跑过来,小狗蒙着眼睛不知道大灰狼来了,所以,小狗就被大灰狼抓了。”

  大灰狼把小狗带到了它家,小狗眼睛骨碌骨碌直转,想到了一个好办法。小狗对大灰狼说:“大灰狼,我们来玩一个游戏好不好?”

  大灰狼说:“玩什么游戏?”

  小狗说:“我们用白布把眼睛蒙着来写字,看看谁写的字最好。”

  大灰狼说:“好啊,你一定会输给我的`。”

  小狗说:“不一定哦!”小狗趁着大灰狼把眼睛蒙着,小狗的四条小腿就加速地跑,最后,小狗逃离了大灰狼。

  小狗回家以后,把这件事告诉了爸爸妈妈和小伙伴们,大家都夸奖小狗很聪明。

四年级童话作文 篇4

  在一个果农家里,放了一大堆水果。有青里透红的苹果、黄澄澄的梨子、紫莹剔透的葡萄、穿着与众不同的盔甲的榴莲……它们在这个家里过得高枕无忧。 一天早上,果农出去干活了。一只强盗猴子敏捷地跑进果农家里,贼头鼠脑地对水果们说:“让我们来玩个有趣的游戏吧!”

  水果们纷纷摇头:“你这狡猾的猴子!快滚开!”

  “嘿嘿!你们叫我滚开?游戏还没开始玩呢!”猴子口腹蜜剑地说。

  猴子抓到苹果,对苹果说:“你就是我今天的盘中餐啦!”

  “不要吃我!我又苦又涩,吃了会把你的脾伤害了的!。”苹果瑟瑟发抖地回答。 猴子抓到葡萄,对葡萄说:“你就是我今天的盘中餐啦!” “不行!我比世界上最苦的'苦瓜还要苦,我里面的籽还是辣的!”葡萄颤抖得更厉害了。

  “我选一个最甜的、最好吃的!”猴子见水果们都怕它,得意洋洋地说。 “我,很好吃,饱满的果实又软又可口,芬香扑鼻,而且营养价值非常高,又有‘水果之王’之称呢!”榴莲自告奋勇地说。

  猴子一听,不加思索地扑上去咬一大口。猴子疼得叫了起来。其他水果见状,在心中暗暗地高兴。猴子不甘心,又连着要了三口,猴子疼得皮开肉绽,鲜血直流,在地上打滚,榴莲却安然无恙。果农恰好回来,看见奄奄一息的猴子,用锄头把猴子打死了。

  榴莲真机智,在危险中挺身而出,大伙儿都夸榴莲勇敢、聪明。

四年级童话作文 篇5

  今天,铅笔、电脑与狗在一起讨论自己的主人最喜欢谁。

  骄傲的铅笔说:“主人要用我写字,没有我主人就得用圆珠笔,写错了不还要用有毒的修正液改掉,有害健康呀!”说着说着,得意地摇着尖尖的小脑袋。

  电脑缓缓地站了出来,摇着大脑袋:“你的.用处的确很大,可你也太损啦,笔芯用完就成垃圾啦!像我们电脑,可都是高科技呀,能打字、玩游戏、还可以上网聊天……也不用多说了吧,主人一定喜欢我们电脑的”。

  狗生气了,你们也太抬举自己了,它站了起来,低吼了几声,说:“什么高科技,我撞你几下你就死机了,还有铅笔,就更不用说了,我一咬你还能用吗?”说罢扬长而去,还发出一阵阵的嘲笑声……

  有一天,狗得意洋洋地从外面回来,它看到主人正在开开心心地玩电脑,而主人的朋友正在专心地用铅笔写字,这可把它给急坏了,为了让主人能更喜欢自己,它生气地撞坏了电脑,一口咬断了铅笔,它想,主人总该喜欢自己了吧!

  没想到的是,主人气哄哄地带着它骑着自行车,很远很远,而后把它给抛弃了!狗还是想不通,为什么没了电脑和铅笔,主人还是不喜欢自己呢?

  电脑坏了、铅笔断了、狗也没能回来。其实他们都错了,因为他们自大,把自己看得过于高大了。

四年级童话作文 篇6

  黑熊主任想选一个春节花市主管,他非常为难,因为小羊很聪明,但是小羊胆子太小了,黑狗胆子大,但是黑狗叫的声音很让人害怕……

  这时候,小猴跑过来,说:”黑熊主任,你看我和小马当春节花市主管怎么样?”黑熊主任想:对哦,小猴聪明,小马跑得快,不错.

  小猴当上春节花市主管,,心里非常开心.这天,小猴骑着小马去花市巡逻,遇到了小羊,小羊说:”猴主管好!”,小马拿着一个小本子走走记记,小猴说:”小马,你干吗?不准偷懒!”小马委屈地说:”我在记录呀,不记录怎么能行?”小猴说:”记录啥呀,你跑得快,有啥事,直接跑去查看就行了.”说完,小猴拍了一下小马的屁股,小马被打了,只能飞快地跑起来.

  第二天,小鹿刚刚从店探出头来,小猴就骑着小马飞快地跑了过去,一连几天都是这样.小马担心地想:猴哥这分明是在玩啊,有急事的'话,猴哥死定了,怎么办?

  担心的事终于还是发生了, 黑熊主任有客人来了,叫猴子到花市去采购,猴子马上赶到了黑熊主任家, 黑熊主任看到猴子来了,开心的说:”猴主管来啦,花市上还有牡丹吗?我最喜欢牡丹了,漂亮,高贵……”猴子一听,立即傻眼了,他去花市上只为了骑马玩,哪有记录呀,好在他还是聪明的,他想牡丹又不是啥稀有的花种,应该是有的,所以他说:”有”, 黑熊主任又问:”梅花和桃花有没有呀?”猴子想:”鬼才知道有没有呢.”但他答道:”有,都有.” 黑熊主任看他这么熟悉业务,就非常满意地叫他去采购了.

  小猴一边火急火燎寻找那些花种,一边保佑:千万要有啊,要不然我就被开除啦!谁知道, 小猴没有找到,就被黑熊主任开除了.小马知道了,就去到小猴家,对小猴说:”养兵千日,用兵一时,临急抱佛脚是没有用的.”小猴听完后,不好意思地低下了头.

四年级童话作文 篇7

  今天是个快乐的日子,老师请我们玩吹泡泡。只见老师拿出一瓶泡泡水和一支吹泡泡的工具棒。同学们兴奋不已,个个都跃跃欲试。

  老师先请妍桢同学来吹泡泡,只见她拿起一个葫芦棒,蘸了一下泡泡水,轻轻一吹,呀,一个个五颜六色的泡泡冒出来,如仙女从天上洒下一串美丽的珍珠,漂亮极了!这使我想起了童年吹泡泡的情景,十分有趣。

  大家都急不可待地想吹泡泡。老师给我们示范了一下,只见她用一个喇叭型的'吹泡泡工具,蘸了一下泡泡水,吹出了一个大大的泡泡。大家都目瞪口呆。原来,老师稳稳的慢慢的吹,才会吹出这样大的泡泡。

  老师见大家迫不及待了,便分给我们每两人一瓶泡泡水和两种不同的工具。大家高兴地呼噜呼噜地吹起来,每个人都陶醉在吹泡泡的欢乐世界里。他们有的吹出了一个“双胞胎”,像美味的葡萄;有的一下子吹出了几十个泡泡,像一顶“小机关枪”不停地打出“子弹”;还有的同学吹出一个大泡泡,不过它“命短”,一下子就爆了。

  我临桌的同学——劲松,他用葫芦型的工具蘸了一点泡泡水,向我吹来,一群五光十色的泡泡像小精灵将我围住,仿佛向我问好。我也吹了一个大泡泡来“回敬”他,那个大泡泡在他的鼻子上破裂了!我们俩都开心地笑了,笑声充满了快乐。

  我希望泡泡带着我的梦想,飞越无边无际的沙漠,飞越波涛汹涌的大海,飞越高耸入云的大山,希望我的梦想都能成真……

四年级童话作文 篇8

  有一次,小鸭子散步一不小心掉进了坑里。小猴子,小象和小熊看见了,急得满头都是汗。这时,小猴子眼珠一转,想出了一个办法。它让大伙凑过来,悄悄地说:大象呆会儿你用长鼻子试一试,大象你把它抱上来试一试,我呢?就用长尾巴钩上来试一试。“

  于是,它们开始按刚才的计划执行起来了。可是,洞太深了,这个办法真不行。

  小猴子向远处望了又望,好象在找什么东西似的,突然,小猴子好象看到了什么,它向远处跑去。不一会儿,小猴子回来了,它手里拿着一根长长的.棍子,原来它要找东西救小鸭子。小熊从身上拿出一个网子,小猴子把网子装在棍子上。只见小猴子用了全身的力气才把棍子拿起来。大象对小猴子说”让我来帮你吧,我的力气比你大。“小猴子说”好呀,谢谢您的帮助。“

  于是大象接过棍子不费九牛二虎之力就把小鸭子捞上来了。就这样,小鸭子得救了!

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