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四年级春的作文300字4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的四年级春的作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
四年级春的作文300字 篇1
冬爷爷翘着白胡子正讲述着雪花的故事，我仿佛闻到了春天的气息，冬天来了，春天就不远了，我想念春天，想念春的气息，想念春的颜色，想念踏春的快乐。
田野里，微风徐徐，春暖花开，一片生机盎然的景象。黄色的油菜花好似金色的海洋，雪白的蝴蝶在花丛中翩翩起舞；麦苗青青仿佛一片浓绿的湖水，两三朵娇嫩小野花点缀在那“湖水”中，清风一吹，荡起阵阵涟漪。桃树满目嫣红、梨花雪白纯洁……。这一排排果树仿佛一条条舞动的彩带。
“春江水暖鸭先知”，最先感受大地回春的河水欢快的流淌着，那“哗哗”的流水声，像一曲美妙动听的音乐，就连水里的.小蝌蚪也停止了嬉戏，静静地倾听小河“演奏”，岸边一排排白杨合着节拍轻轻摇着嫩绿的叶子……，他们听得是多么认真入神。
站在高处，映入眼帘的是一个五彩斑斓的世界，那一簇簇、一片片红、白、黄、绿,相互辉映，镶嵌在春天的田野上、天空里，令人赏心悦目，心旷神怡！
我爱春天，爱她的五彩缤纷、爱她的丰富多彩、爱她的生机勃勃！
四年级春的作文300字 篇2
和风送暖，大地回春，随着新的学期开始，春天的脚步也一步步地走来。
转眼进入阳春三月，我忽然想起我和春姐姐的约会。这天周末没有功课，我急匆匆地前往离家不远的社区公园。
我来到公园里，公园里有两大片竹林，现在正是春雨过后。竹笋不断从土里冒出来，发出“叭”“叭”“叭”地声音，好象在欢迎我的到来。
春姐姐远远的就看见了我，她高兴的张开温暖的双臂把我搂在环里。我听到春姐姐的问候：“你好，今年我给你带来了好多礼物，你看到了吗？”
“看到了，看到了。”我飞奔到桃树下说。“桃花仙子，桃花仙子你的脸为什么那样红，那样光彩夺目？”桃花仙子摸摸自己红润润的脸蛋，害羞地点头不语。
我跑到柳树下说：“柳姑娘，柳姑娘为什么你的衣裳那么漂亮呀？”，柳姑娘披着嫩绿色的盛装，在风中轻舞，好像在欢迎我的'到来。
我又跑到小河边说：“小河，小河你歌声为什么这样动听？”小河向我招招手，送给我几滴清凉的水珠。
这时一群鸭子游了过来，在水里玩耍，嘴里唱着：“春天到，春天到，柳条绿，桃花笑。我们真高兴，下河洗个澡。”
我看着春姐姐送给我的礼物，高兴的说：“谢谢，谢谢。”
四年级春的作文300字 篇3
当冬爷爷最后一次为麦苗盖上洁白的棉被还未离开时，春姑娘已悄悄的来到。看，田野上的一群小朋友在干什么，啊！原来他们在寻找春天的足迹。
春天在哪里？春天在人们的希望里。俗话说一日年之计在于春，农民伯伯们正在播撒种子插秧苗，这样秋天就可以收获了，让我们在这美好的季节播撒每一粒希望的种子！
春天在哪里？春天在美丽的花园里。你看花园里的小草探出了好奇的小脑袋，花儿也有了花苞，一个个生气勃勃，富有朝气。
春天在哪里？春天在蒙蒙的细雨里。瞧！那如烟的细雨，滋润干旱的土地、暗黄的'秧苗、无光泽的小草……
春天在哪里？春天在美丽的山谷里。蓝蓝的天空下，小溪微波粼粼，小鸟唧唧的叫，加上孩子们的欢声笑语，汇成了一首动听的春天交响曲。
啊！春天是美丽的季节，让我们用心灵去感受美丽的春天！
四年级春的作文300字 篇4
春的脚步，悄然而至。
春天，悄然而至，不经意间，道路两旁的树木变得绿油油了！春天万物复苏，百花齐放，点缀着入冬后那单调的世界……
清晨，屋檐下的鸟儿“叽叽喳喳”的在枝头上欢快地唱着歌儿。这是春天来了，绵绵的细雨，“滴滴哒哒”地落在屋檐上，像一段旋律优美的琴声，滴滴哒哒……这也是春天的警告，道路旁的柳树随风飘扬。偶尔，还轻轻地触到了水面，好像她在洗头呢！哇！这更是春天来了！春姑娘已经跨着轻盈的步伐，悄然无声地来到了我们的身边……
她，轻轻地划过河面，叫醒了还在沉睡中的.小河，冰冻了一整个冬天的小河一下子欢腾了起来，小鱼们也露出小脑袋，一个个吹着“咕噜咕噜”的水泡，仿佛在庆祝春天的到来。
春天的脚步声唤醒了正在“冬眠”的花儿，花儿都争先恐后地绽放，一个个随风舞动，仿佛在说：“啊！春天终于来了！”
偶尔抬头望天空，那五彩斑斓的风筝，仿佛倒映着一张张童真的笑脸，远处隐约传来优美的二胡声，和几声走街串巷的叫卖声。
春天这个多彩的季节，它带给世界万物勃勃生机，带给人们无限的快乐！
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