四年级成长作文

时间：2022-08-01 09:51:53 四年级作文

实用的四年级成长作文锦集10篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的四年级成长作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的四年级成长作文锦集10篇

四年级成长作文篇1

　　光阴似箭，日月如梭”转眼间，我从哇哇坠地，到现在的一名小学生，已经度过了10个春秋了。这10个春秋中的每个经历，妈妈的爱伴随着我成长，给我留下了许许多多成长的足迹。

　　妈妈告诉我，我小的时候对幼儿园有一种特别的厌恶，别人家长把孩子高高兴兴的送到幼儿园后就走了，而我的妈妈呢？每次送我上幼儿园就特别头疼，因为我每次送我到幼儿园，都会缠着妈妈带我回家。有一次，妈妈好不容易把我送到幼儿园里，老师把我往里抱，路过的`姑姑看到我哭得可怜，便把我领回了家，令妈妈哭笑不得？？时间过得很快，我现在已经上小学四年级了，妈妈的爱一如既往的陪伴我。记得刚上一年级的时候，我的识字量很少，妈妈很辛苦，每天的家庭作业都要帮我读题，教我做作业，认真的教我识字，使我对学校的生活有了好感，让我养成了好的学习习惯。

　　经过了这几年的风风雨雨，我现在已经是一名优秀的少先队员，班上出色的班干部，老师的好学生。我相信，我以后会更加努力，在我成长的足迹上留下更美好的回忆。

四年级成长作文篇2

　　我国自古以来就是文明之国，礼仪之邦，五千年的华夏文明源远流长，每一个中华儿女都是华夏文明的受益者、承载者、传播者和践行者。

　　中华文明是我们共同的骄傲，是抹不去的生命“痕迹”。我们作为新时代的少年，我们有责任，有义务弘扬中华民族优秀的传统美德，传承文明，践行美德，让中华文明熠熠生辉，发扬光大。

　　文明美德常记我心。雷锋叔叔是我们学习的榜样，他勤俭节约，艰苦奋斗，他在饥饿时还不忘将自己的食物分给战友，他这种助人为乐的精神永远指引着我们前进。

　　文明美德常在我旁。他总问别人还需要什么，他总想自己还能再做些什么，他献出的'每一滴血，他掷出的每一枚硬币都滚烫火热，他就是郭明义，雷锋的接班人，他是一个普普通通的人，他就活在我们身旁。

　　文明美德常伴我身。关爱父母，尊敬老师，团结同学，做一个好孩子，好学生，这些普通的事，我们都能做到。从小事做起，健康生活一小步，文明成长一大步。

　　文明美德伴我成长，身体力行，不畏艰苦，继承和发扬中华美德，展开自信的双臂，去迎接明天的朝阳，做文明的健康接班人，让祖国的明天更加美好。

四年级成长作文篇3

　　成长中的我，今年已经九岁了，我来到绵阳外国语学校已经三年了。在这里我感到自己长大了，成长中的我感觉很快乐。

　　我们的学校像个大家庭，老师和蔼可亲，每天带甜蜜的微笑，像父母一样亲切。同学们友好相处，团结友爱。我们学校景色优美像一幅美丽的图画，融在那又深又蓝的天空里。清晨，我们迎头朝阳，悦耳的读书声久久地回荡在校园里。傍晚，当我们度过一天紧张的学习后，同学们来到宽阔的操场，欢乐的.游戏。每天的生活过得如此情书。我再也不盼望星期三的探望，我学会了自己寻找生活中的乐趣。

　　我们的成长是个漫长的过程，在成长中我们不仅要学习课本里的知识，更重要的是要懂得怎么做一个德、智、体全面发展的好学生，我刚来到学校，一切都是那么陌生，不爱说话，不愿和同学玩耍，感觉度日如年，是老师无微不至的关怀，同学们的帮助带我走出了自己的世界。记得在三年级的那次运动会上，被石桌压住了脚背，当时我哭了起来。是陈老师把我背到医务室检查过后，陈老师给我的爸爸打了电话说我出事了，爸爸急忙赶来，中千是我的朋友们给我打的饭。吃完后，爸爸把我接回家再到医院去检查，才发现是骨折。爸爸把我背回家，在家里静养了20天，回到学校后，腿不太方便，所以左一和巩语翰他们每次都背我回寝室，每次马琮炜和邱戈睿都帮我打饭，当我要回教室时，马琮炜、王浩力都小心翼翼地扶着我。在学校这段时间里，我要好好感谢每一个保护我的同学，每一个关心我的老师！现在我会专心听老师讲课，努力学习文化知识，下课我和同学们一起玩耍。

　　我现在已经把学校当成了自己的学，融入在这个家的怀抱里，我的成长从绵阳外国语学校开始，我要迈着坚实的步伐走下去，为实现我的理想而努力学习。

四年级成长作文篇4

　　一、偶遇，风信子

　　一天，我和姐姐去花店买花。突然，花店里的一株种在水里的植物吸引了我的眼球。我赶紧跑过去，开始仔细观察起来。

　　只见这株植物养在一个葫芦形的玻璃瓶里，神奇的是，里面没有一粒泥土；它的根细长而又白嫩，仿佛一触就会断似的；那圆圆胖胖、洋葱似的身体顶着一大簇粉红色的花朵，像一位位穿着喇叭裙的小姑娘，挨挨挤挤，看不出一点儿缝隙。

　　我不禁疑惑的问了起来：“姐姐，这是什么花呀？”

　　“嗯，这是风信子，是一种多年生草本植物，既可以土培，又可以水培，是可以见根生长的植物之一呢！”姐姐在一旁在解释道。

　　“要不，我们买一个种球回去自己种吧！”我不由的兴致大发，开心得大叫起来。

　　二、焦急，风信子！

　　四五天过去了，风信子仍没有任何变化，这不禁让我焦急起来，一大串问题浮现在我的'脑海里：风信子不会“死”了吧？还是我没照顾周到，使得它生长缓慢？亦或是……我不敢再接着往下想，难道我第一次种花，就要以失败告终了么……

　　三、惊喜，风信子！

　　一天，那原本已被我放弃、让它自生自灭的风信子突然长出了许多嫩芽，绿油油的，散发出一股充满活力的气息，看得人心旷神怡。

　　我揉了揉眼睛，仿佛把风信子都要望穿了，完全不敢相信眼前的一切是真的，大喊起来：“姐姐，快来看！风信子发芽了，快来！”

　　“看看根部长好了没有？”姐姐也有些兴奋。赶紧跑了过来。

　　我期待的撕开“重重包裹”，一下子被眼前的景象惊得目瞪口呆，那乳白色的根茎蔓延了整个瓶子，错综复杂地交织在一起，犹如一团乱糟糟的胡子，可爱极了……

　　四、绽放，风信子！

　　人们都说，花开富贵。大年三十这天，风信子也如约而至——开花了！原来的“玉米粒”似的花苞已悄然变成了紫色的花朵，散发出一股清新淡雅的芳香；那花朵长长的，每朵都有六个花瓣，向外卷开，与那倒挂的风铃颇有几分神似……

　　我不禁露出了欣慰的笑容，暗忖：功夫不负有心人，这么多天的努力始终没有白费！花香，远胜于汗水！

　　我想，我们的人生道路不也正是如此吗？只要我们不言放弃，努力追逐，终能开出灿烂的花朵！

四年级成长作文篇5

　　近期，我对学校即将出版的以教师个人专业成长为主题的《成长》一书的书稿做了最后的审阅。审书稿的过程，也就是找毛病的过程。故全部书稿审完之后，几个字涌上心头：我们仍亟需成长。表现如次：

　　一、书稿整体上难以差强人意

　　我拿到的是经过筛选的书稿，共有46名教师的稿子。其中，仅有15名教师的稿子整体上不错，只需要做些小的改动。而我校现有近百名教师。从这些数字中，我们能看出什么呢？

　　二、抄袭问题

　　“时间如风，把羽扇纶巾的青春浪漫吹干保鲜；记忆如壶，把万紫千红的醉人花香收集装满”——在书稿中第一次看到如此诗意的句子，我不由眼睛一亮。但当这个句子又一次次地出现时，我才明白，这不是我们老师自己写的句子。

　　不过，按照目前约定俗成的对“抄袭”的界定，这倒算不上抄袭：连续引用超过70字，又不标明引用的，便是抄袭。但是，书稿中，超过70字的又不标示引用的句子、整段、连续几段甚至整部分的内容一字不动地用别人的话的现象，也频频出现。最典型的是，有2名老师的稿子中，有3段一模一样的话。

　　应该说，这几年，在学校的正确引导下，我们的学生作文中的抄袭现象已经很少了。在这样的情况下，一本教师书稿中出现一处处的如此现象，实在值得注意。

　　三、词语运用问题

　　最突出的是我不止一次说的“的”、“地”、“得”之间的误用。这在书稿中几乎无处不在。并且，从书稿来看，造成“的”、“地”、“得”之间的误用的主要原因，是多数人不会用，而非拼音打字的原因。因为，许多老师的稿子中，并非一“的”到底，而是时不时地用个“地”或“得”（却又用错了）。

　　其次是用词不规范问题。现在，有许多异形词国家语言文字工作委员会已做出了明确规范，如“执著”与“执着”，国家语委明确指出，推荐使用前者。但我们的不少老师，仍根据习惯用后者。又比如“象”和“像”，早已有了明确的区别，但我们不少老师甚至是语文老师仍是“好象”、“象……一样”。建议大家买本最新版的《现代汉语词典》，多动手查查，用词不规范问题便可解决。

　　再次是用词不当问题。印象最深的有“笔录”、“蜕变”和“文思泉涌”、“思想”、“不耻下问”这五个词。

　　前两个词，明显是因为不明白词意而用得不当。书稿中，经常出现“对于好的文句和文章会做一些笔录”之类的句子，把“笔录”一词都用作了名词。实际上，不管是做名词还是动词用，“笔录”都不算冷僻，做名词时，一般是指记录的人口头说的话的文字，特别指口供。对读书中遇到的好的内容“做笔录”，显然不当。“蜕变”原来多用作贬义。现在，新版词典中虽然没再明确指出这一点，但在举“蜕变”的用法时，仍把它做贬义词用。而在书稿中，我们不少老师动辄便“蜕变”了。这显然是受影响很大的.“新教育实验”中许多老师如此不当运用的影响。

　　后三个词在书稿中的用法，明显是对象不合适——许多老师动辄便形成了自己的“教育思想”，写起稿子来“文思泉涌”，显然用词过大。还有老师，居然对名师、专家也“不耻下问”。

　　最后是词语搭配不当问题，印象最深的是“加大兴趣”这个搭配。

　　四、逻辑问题

　　从小处看，这类问题主要有2个：句子之间或句子中各部分之间顺序不恰当，前言不搭后语。前一个问题比较普遍，如：“我在实践中不断提高自己，不断磨砺自己，我在点滴进步中逐渐成长”，“其中老师们的许多见解给了我耳目一新的感觉，使我眼界开阔了，分析问题，看问题的视觉更宽广了，对教学行为、教学思想的认识更清晰了”（这两个例句出于一篇稿子，除了顺序不当，这两个例句还存在着用词重复、词语搭配不当的问题）等。后一个问题在有些老师的稿子中相当严重。比如：“人们常用‘春蚕到死丝方尽’来形容教师，其实每一位教师不停地进行自我学习，不断地作茧自缚，自己又不停地努力钻研做‘飞蛾化蝶’，活出自己的特性。这正是现代教师的真实写照。”姑且不说句子不通顺的问题——这也是书稿中很突出的一个问题，不再列出——书稿中这段引文中的第一个小句子，与后边的句子有什么逻辑联系呢？又如：“语文课程标准指出：‘培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，读好书，读整本的书。’课标道出了阅读不仅是学习语文的核心，更是一个人精神成长的重要渠道。”——从此处引用的语文课程标准中，能看出“课标道出了阅读不仅是学习语文的核心”，尤其是“更是一个人精神成长的重要渠道”的意思吗？

　　从大处看，文不对题。或是整篇稿子的内容与稿子的标题脱节，或是文中的小标题与该部分内容无联系或联系不强。比如，有位老师的稿子中有一个小标题为“帮助学生成长，获得自身成长”，但内容却完全是自己如何处理学生易混淆的两个问题的。

　　另外，表意含糊，不准确，甚至让人不知所云，也是比较突出的问题。

　　以上问题，有些用认真的态度便可解决，但多数则是我们仍亟需成长的论据。

四年级成长作文篇6

　　成长故事像一碗五谷杂粮汤，酸，甜，苦，辣，各种滋味回味无穷。在我的成长故事中学骑自行最让我难忘！

　　记得在幼儿园中班的时候，我看见跟我差不多大的小朋友已经在小区里骑自行车了，骑得飞快，绕小区一圈又一圈，我非常羡慕，也想像这样帅气的骑行在别人眼前飞驰而过。于是我请爸爸帮我卸载自行车的辅助轮并自高奋勇对爸爸说；‘爸爸我也要骑自行车’。爸爸微笑的对我说；‘真的么，学骑自行车会摔跤哦！自己要做好心理准备’！我连忙点点头，我跨上自行车，扶好把手，脚踩踏板屁股坐好踮起脚骑了起来。爸爸用一只手扶着自行车在后面推我，我用力一蹬马上俩个小轮子转了起来，爸爸边推边跑，使劲的鼓励我眼看前方，扶好把手掌握好刹车，爸爸在身旁特别有安全感，绕着小区骑了一圈又一圈小区美景欣赏了个遍，正在我得意洋洋的时候突然看见前面有辆小汽车，心理一晃重心不稳从自行车上面摔了下来，这一跤把我摔了个狗啃泥，只看见自己的膝盖流血了，我哇哇大哭，我不学啦，爸爸连忙扶起我，安慰我说没事。爸爸扶着我回家了，这一跤把我摔怕啦，好长时间都不敢去小区里练骑自行车！

　　时间一天一天的过去，小区里的好多小朋友都会骑车，每到晚饭后就三五成群约伴骑车，我心里既羡慕又嫉妒，于是我暗暗下定决心一定要把骑车学会，我再次像爸爸求助，让爸爸辅助我完成这项艰巨的任务，我们每天都会下楼练习骑车，吸取上次的教训尽量管住刹车，转弯时要放慢速度，有一天，我正骑着车，爸爸在我骑车时不注意把手松开了，我独自绕小区骑了一圈又一圈，当时自己也没注意到，我成功了！我欣喜若狂，从来没那么轻松过，像刚学会的.小鸟一样在

　　蔚蓝的天空翱翔着！

　　成功都离不开背后的努力，这件事让我感受到了苦中有甜，也让我明白只要自己坚持不放弃就一定会成功，成长记录了我的欢声笑语也记录每天崭新的时刻！

四年级成长作文篇7

　　要说谁的奶奶最具成长力？哈，我可以不无骄傲地说，非我奶奶莫属！她做的饭菜味道鲜美，遐迩闻名，所以，奶奶被大家称之为“神厨”。但奶奶活到老，学到老，一直在厨艺上精益求精，不断追求，啥？不信？切！看几个镜头就知道我奶奶的“厉害”了。

　　【镜头一】

　　一日，人才资源中心为下岗人员举办烹调培训班，隔壁单元的阿姨学完了，在楼下谈起做菜，奶奶一听来了精神，不停地问教了什么菜？怎么做？好不好吃？人们说完就各回各家了，可说者无意，听者有心，奶奶到家，立刻准备食材，现学现卖了一把“水煮肉片”。本来奶奶是想尝试一下，可谁知做得出奇好，这就叫“食”感好，肉吃起来嫩嫩滑滑的，白菜油油辣辣的，豆芽酥酥软软的，再放点豆瓣酱，那味道真叫一绝！从此以后，“水煮肉片”一跃成为我家餐桌上一道保留菜。

　　【镜头二】

　　小区外有个快餐车，每天中午卖快餐。奶奶买菜回来路过，就在快餐车旁边看人家做菜。有一天，人家做了一道包菜粉条，奶奶静静地站在一旁看，看放哪些料，几分熟放料，回到家，就模仿着做了一道包菜粉条，也是有模有样哦。中午，当一家人其乐融融品尝的时候，奶奶再一次光荣地获得了“大拇指”。

　　【镜头三】

　　十八年前，爸爸的一个同事阿姨，到奶奶家吃过一顿饭，奶奶做了个紫菜汤，当时那个阿姨就赞不绝口。直到现在，那么长时间过去了，说起来，阿姨还对爸爸说：“姨做的汤太好喝了，啥时候再去吃一次，请教请教呢。”可见，奶奶的.厨艺是多么名不虚传。

　　奶奶听我说“多美奇”的汉堡好吃，就给我做牛肉汉堡；看见有人吃炸鸡柳，奶奶就买来面包屑给我做鸡柳吃，家有好学奶奶，美味接二连三。哈哈，你说，我的奶奶是不是最具成长力的好奶奶？羡慕我的口福吧！

四年级成长作文篇8

　　累了，我喜欢坐在地上，翻开书细细品尝，书使我放松，看到书，就会如饥似渴的阅读起来，因为书使我懂得了许多知识。因为书总为我编织着幸福，并把幸福悄悄地告诉我……

　　走近书橱，迎面飘来了一缕淡淡的墨香，我禁不住诱惑，看到了琳琅满面的书，我兴奋不已，就犹如小鱼游入了大海，就翻开一本书津津有味的看了起来，书使我认识了这个世界，书使我懂得了真、善、美！看到有趣的内容，我会情不自禁地哈哈大笑；看到悲伤可怜的情节，又会忍不住黯然泪下，我会为书中的主人公打抱不平，常常自言自语，妈妈老说我是书中的一员。书里面无穷无尽的知识深深地吸引着我，它是我最忠实的伙伴！

　　每当我看书时，总有几个陌生的字成为我的“拦路虎”，这时，一位万能的好老师站了出来，它就是《新华字典》。

　　在人生的道路上，我也会遇到一些不愉快的事，这时，《校园笑话》就像一场及时雨挺身而出，它会替我擦干伤心泪水，让我的不愉快一扫而空。

　　着时间的一点点流逝，我已是一名四年级学生了，看过的书也越来越多，中外名著、自然景观、儿童文学等一类的书，都被我收入了“大脑信息室”，我的知识也像垒雪球似的越来越多，当我看到被折腾的保尔拿起武器，我不禁激动万分，当我看到《假如给我三天光明》里的海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力和积极乐观的心态去面对困境，终于在黑暗中找到人生的`光明时，我不禁泪流直下。

　　从小到大，我一路上与书同行，一路上与书共舞。当每次埋头钻进书堆里，望着塞得满满的书柜，闻着散发着淡淡幽芳的文字，我是如此的激动，又是如此的幸福。

　　书如一杯酒，酒将醉时笑语稠；书如一杯茶，茶香袅袅情悠悠；书是人生的航标灯，指导我们走向光明的前程；书是成功的垫脚石，帮助我攀上智慧的高塔。

四年级成长作文篇9

　　唉，这么多副眼镜下岗了，真是有愧于它们啊！这些无辜下岗的眼镜，有的是因为我的不小心使它们跌坏了身子；有的是因为我课间贪玩，使它们断了胳膊或断了腿。

　　第一次戴上眼镜，是我在幼儿园读中班的时候。我满怀新奇地戴上它，不停地照镜子，它不仅帮我解决了近视带来的不便，而且像装饰品一样，“美化”了我的形象。这副眼镜跟我一样，是一位“小酷哥”，我很喜欢它。开始时，我小心翼翼地呵护着它，跑步时担心它掉下来，吃饭时怕热气熏着它。可是，好景不长。有一天，我在玩耍时，它被无情地摔在了地上，镜片碎了。它成了第一个下岗者。

　　失去了“小酷哥”，老爸又给我配了一副“大侠”：披着一条“蓝披风”，活像超人再世；宽宽的身子骨，两条“腿”很苗条。可是，威风了没多久，在画画时我突发奇想，把“大侠”取下来，在镜片上涂色，想让它给我带来多彩世界；可怜的镜片经不住蜡笔的摧残，成了第二个下岗者。

　　上小学后，爸爸又给我配了一副更好的.“神眼”，可是不幸的是我遇上了一位办事粗糙的同桌。他常常用脏手摸我的眼镜，我的眼镜成了他的玩具。在他的“折磨”下，“神眼”的一条腿折了。

　　后来，我迷上了电脑，制作网页、看动漫，当然也少不了QQ游戏。但是，“日夜奋战”，我的视力又急剧下降，“神眼”显得力不从心了，它也只好下岗了。

　　一年又一年，我的眼镜换了一副又一副。下岗的眼镜啊，我谢谢你们陪伴我成长！

四年级成长作文篇10

　　举世瞩目的第二十九届奥运会终于要在我们伟大的首都北京举行了，这一届奥运会是百年不遇的体育盛会，更是中国人的百年梦想，现在，中国人的百年梦想中越成为了现实，作为中国人，大家都在为奥运加油、助威，为奥运作贡献。

　　作为一名小学生，我也应该行动起来，为奥运做些贡献。为了抒发自己对我国成功举行奥运会的期盼和祝福，我积极报名参加了“迎奥运昂立英语口语大赛”。为了参加这次大赛，我花费了不少精力，我在网上搜寻资料，找到了一篇很精彩，而又有一定难度的演讲稿，并按自己的情况作了修改，在学校学习很紧的情况下，我不怕困难，利用早上和晚上挤出的时间，来背诵和练习表演技巧，把一篇长长的演讲稿背的滚瓜烂熟，表演的声情并茂。

　　初赛的日子终于到了，我怀着激动的'心情来到考场，由于我的努力和精彩发挥，我顺利进入了复赛，我很高兴，又刻苦的投入到了决赛的练习中，我希望能去北京参加决赛，不过在决赛中我没能进入前三名，虽然有些遗憾，但我并不气馁，因为我努力了，我也为奥运加油了，奥运的精神不就是重在参与吗？

　　通过这次活动，我了解了更多奥运历史和知识，也为自己的祖国举办奥会感到骄傲。为自己是中国感到自豪。我觉的，我现在好好学习就是为奥运加油，就是爱国。所以我要更加努力的学习。为使我们的祖国和奥运会一样向着更快更高更强的发展而努力。我相信北京奥运会一定会圆满成功。

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