四年级秋天的作文汇编9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的四年级秋天的作文9篇，希望对大家有所帮助。
四年级秋天的作文 篇1
金色的梧桐树叶扇走了炎炎的夏天，带来了美丽的秋天。
秋天，是我最喜欢的季节，也是农民伯伯们收获的季节。
你看！田野里，这一片像金色的海洋，有金黄金黄的玉米，有翻起金黄波浪的稻子。那一片像雪白的海洋，有雪白雪白的棉花。还有，远处的`那一片田野又像火红的海洋，原来那里有火把似的高梁……
你再看！果园里，真是一幅五彩缤纷的画。红彤彤的苹果，黄橙橙的梨，金黄金黄的桔子，紫红紫红的葡萄，还有红得像一盏盏小灯笼似的柿子。
你再瞧！小朋友们一会在田野里自由自在地玩耍，一会在果园里尽情地享受水果。农民伯伯们看着自己用劳动换来的果实，一个个都笑得都合不上啦！还有那大雁们，也排成人字准备去南方旅游了……
秋天真美啊！我爱这美丽的秋天。
四年级秋天的作文 篇2
“只有一枝梧叶，不知多少秋声。”当第一片金灿灿的树叶飘落时秋天就来了，它带来了蔚蓝的天，凉爽的风，还有美丽的树叶。
像扇子的银杏叶，绿中带黄，正面颜色比较深，反面颜色浅。银杏叶的叶脉是叶片上的粗细不等的脉络。叶脉分为两种：网状脉和平行脉性，银杏叶是平行脉。
像龙爪型的枫叶火红火红的`，它是单叶，因为它是叶柄上长着一片树叶。如果是两片，那就是复叶，要看各种树叶的叶柄上长着几片树叶是单叶还是复叶。
树叶是树进行光合作用的部位，具有治疗保健作用。叶子的边缘可以是光滑的，也可以是锯齿形的。一个完整的树叶，包括以下三个部分，叶片，叶柄和托叶。
秋是五彩缤纷的，而装点秋的绿叶更是绚丽多彩，在这美丽的季节里，不妨走进小树林，去欣赏那令人陶醉的色彩。
四年级秋天的作文 篇3
是谁最先带来了秋亲切问候？是谁把庄稼轻轻召唤？又是谁将大地换上一套金黄色的“秋装”？哦！
原来是他，是温柔轻快的秋风。
秋天是金色的季节，大地批上了他那金色的外套，田野里是那金灿灿的稻穗，沉甸甸的挂在麦枝上，凉爽的秋风吹来，大片大片的稻地金茫茫得一片，远处已无法分辨哪是天，哪是地了！拼凑成了一望无际得"麦海"，随着秋风的脚步摇摆，形成了壮观得麦浪！使人心旷神怡。
我爱秋天，只有它才能唤醒寒冬，使四季得以交替，使四季的美丽景色得以展现在我们眼前！、秋天是收获得季节，劳碌的'人们提着镰刀，辛勤收割着那快把麦枝压折了的稻穗，满额那豆大的汗珠顺着满脸的皱纹划落，虽然很累，很辛苦，但脸上总是挂着灿烂的笑容，因为这是收获的时候，这是自己辛勤劳动后得以回报的时候。
四年级秋天的作文 篇4
酷热的夏天悄无声息的走了，凉爽的秋季飞快的到来了，自然也少不了烟雨朦胧。
秋天的雨如丝绒，如水帘，有时如断了线的珠子，小雨滴打在屋顶的瓦片上，打在撑起的一把把小伞上，滴滴答答，发出美妙的旋律。雨滴落在稻谷上，像缀上去的晶莹剔透的宝石，美丽极了。
池塘里，荷花叶在悄无声息的凋落，走在林间的小路上，阵阵丝丝凉风掠过，几片残叶从树上落下，蒙蒙细雨让河水更清可见底，池塘边也少了许多蛙鸣。小鸟荡在枝头，叽叽喳喳的仿佛在说“秋天到了，秋天到了~”知了也只剩下懒散的尾音。那透明晶莹的小水珠越下越大，美妙的水声叮叮当、叮叮当，宛如海豚在合唱。水流从小巷间流过，偶尔还带着它的伙伴——树叶，仿佛在和所有看到它们的人打招呼。有小孩子便穿着雨鞋、打着伞在雨中跑来跑去打闹嬉戏。望着他们那玩的.开心的样子，有几分可爱，又有几分调皮。雨停了，小孩子们也在妈妈的呼唤中依依不舍的离开了。又有一阵凉风吹过，始终如初。
我喜欢秋天的雨，喜欢这雨中的美景。
四年级秋天的作文 篇5
秋天也有奉献者？看到题目你肯定会大吃一惊的。但我告诉你，秋天的奉献者是无数片不起眼的树叶，为什么是树叶呢？那就让我来一一告诉你吧。
看不远处无数位金黄的小精灵就是其中的奉献者——银杏树仙子，银杏树仙子把银杏树精灵打扮得漂漂亮亮的，有的银杏树精灵穿着绿中带黄的裙子；有的银杏树精灵穿着黄裙子，上面镶着绿色的小圆点；还有的银杏树精灵穿着绿裙子，裙摆上绣上了黄色的花边。它们的形状各异，有的像一把把折扇，一阵微风吹来，折扇扇呀扇，像在为路人扇扇子；有的像鹅掌一样；有的`像扇贝。一阵风吹过，一树的银杏树精灵摇动起来，美丽无比！
瞧！那边的杨树少女更是不甘失落，杨树娃娃像一颗颗爱心一样，一阵清风吹来，给这悲凉的秋天带来爱的温暖，一片片爱心树叶带给你幸福的味道。
“落叶不是无情物，化作春泥更护花”，它们牺牲自己，为来年的树叶做出更多的贡献，它们用自己的平凡谱写了一首首秋天的赞歌。
四年级秋天的作文 篇6
秋天的景色像五彩缤纷的图画绚丽多彩。
天，那么高，那么蓝，蓝蓝的天上飘着几朵白云。白云下面飞着一群大雁，大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”，在空中自由翱翔。大雁下面是一望无际的稻田。
稻田一片金黄，金灿灿的麦浪像金色的海洋。秋风吹过，麦浪发出“沙沙沙…………”的声音，就像万马奔腾在战场上声声不息。田间的小路上，开满了朵朵野菊花，红得像火，白的像雪，黄得像…………
果园里，传来一片笑语声。孩子们在一棵高大而又粗壮的橘子树下做游戏。树上结满了沉甸甸橙红色的橘子，农民伯伯仰着头，踮着脚，伸手采摘着他们一年勤劳的`成果。就这样，果园里瓜果飘香，随着秋风荡动，香味已经传到千里之外。
秋姑娘来了！瞧，金灿灿的梨上小下大，好像一个大葫芦，柿子涨红了脸，头上戴了一顶小草帽，好似节目的红灯笼，光彩照人。西红柿却像一个个羞涩的小姑娘低着头，害羞极了！
我喜欢着绚丽多彩的秋色，它给大地绘出了一幅美丽的图画，它给人们带来了丰收的快乐和欢乐。
四年级秋天的作文 篇7
在一个秋意浓浓天高云淡的日子里，陈老师带我们来到“金苹果”果园。
一路上大树抖抖手臂，仿佛向我们招手。一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。不一会儿，我们来到果园。远远的看见了一大片苹果林，树上高高的挂着一个个红红的苹果。那苹果宛如一个个红灯笼，多好看呀！一阵秋风掠过，散发着苹果、草木和泥土的芬芳，同学们兴奋极了，七嘴八舌的说：“老师，老师我们能去摘苹果吗？”“那边有可以做书签的枫叶吗？”陈老师笑盈盈地址说“oK，好吧！”同学们听了“倏”的一下不见了踪影。不一会儿老师也来了，她挎着篮子来到结满了苹果的树下，喜笑颜开高声喊着：“这里的苹果又大又圆，你们怎么不来摘呀？”说一边摘着那可爱的苹果。李朗朗、单可婷、候喻文他们像一阵风一样跑来摘果了。
我和涂万里去捡枫叶当标本。我蹲在地上捡起黄黄的枫叶，心想：这枫叶真像海星，我一定要把它制作成漂亮的书签，送给我们的陈老师。这时涂万里举着书签从后面跑了过来，气喘吁吁的说：“程洁林，那边地上的枫叶真多呀，可以做书签，做标本，你去不去捡？”我转过头去说；“这儿也有呢，你看我这不是吗？我捡了一大包呢。”
时间不早了，我们在陈老师的.带领下，背着果篮，拿着书签，带着满心的愉快，告别果园……回来的路上留下了我们一串串欢快的笑声、歌声。
四年级秋天的作文 篇8
秋天，是一个美丽的季节，秋叶，是秋天一道亮丽的风景，各种各样的树叶让我目不暇接。
我漫步在学校花园的小路上，欣赏着周围的花花草草，发现柿子树的叶子有的还是深绿色，而有的.叶子却变成了金黄色，十分美丽。我轻轻摘下一片柿子树的叶子，细细观察着：这片树叶长得很美，大部分都是深绿色的，在叶子的中心部分，有着斑斑点点的淡绿色和火红色，好像一位画家为这片叶子绘成了一幅精巧的图案，让人看了又忍不住再看一次。柿子叶近似椭圆形，两头尖尖的，是一个对称图形。我把树叶靠近鼻子，闻了一闻，顿时觉得沁人沁脾，感觉很清新，闻起来非常的舒服。柿子叶正面很光滑而反面却非常的粗糙，叶脉从树叶反面凸起来，叶子上还长着短短的，细细的茸毛。
秋风一吹，片片黄叶从树上飘落下来，像一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，漂亮极了。啊，秋叶，你太美了，让我不得不爱你！
四年级秋天的作文 篇9
金风送爽，天高云淡，在这个瓜果飘香的季节里，秋风送走了炎热的夏天，我们迎来了凉爽的秋天。
果园里，是一种能使人联想起秋天的点缀，落叶盛着秋风纷纷飘落，像花而又不是花的那一种点落蕊。早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感受出一点点极微细极柔软的触觉。天空像一块覆盖着大地的蓝色绸缎，山谷里的枫叶，不知道喝了多少过量的酒，红得跟一团火焰似的。秋天的风，是一位邮递员，带着丰收的喜悦景象，悄悄的，悄悄的，趁你没留意，把秋天的大门扣开了。银杏树的叶子像一位位可爱的小演员，穿着一身黄裙子在翩翩起舞；杨树的叶子飘到了树妈妈的'脚下准备过冬了。柳树也脱下绿衣服，换上了金色的睡衣。
秋天是一个丰收的季节，红彤彤的柿子像一个个大灯笼挂满了枝头。黄澄澄的梨儿沉甸甸的，压弯了枝腰。
秋天的雨，带给大地是一首丰收的歌，带给小朋友是一首欢快的歌。
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