【精品】四年级同桌的作文6篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的四年级同桌的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级同桌的作文 篇1
同桌，一个令我感到十分熟悉的词语，因为，在我的学校生活中，印象最深刻的人也就是同桌了。
俗话说；“人不可貌相，海水不可斗量”，这句话一点儿不错，别以为你那可爱的面颊就能把人给骗了，其实别人都知道你是个狡猾的人，只是不想说而已。你在老师面前就像老鼠遇到猫，老师不在的时候你又成了山中无老虎的猴。同学们都知道咱俩是势不两立，大吵一三五，小吵天天有。
这不，今天也不知为了啥又吵了起来，可能我们心情都不好，所以吵得比平常每一次都厉害，而且几乎要动起手来，眼看就要来一场激烈的战争了，可不知从哪儿冒出来一个和事佬，开始劝话了，为了堵住她那“多管闲事”的嘴，我们只好顺从她了，但仍处于和平了冷战状态。
没过多久，上课了，美术老师让我们画一幅画，意外的是我正准备画的时候，铅笔却没有芯了，更可恶的是文具盒里也没有铅笔了，正当我着急时，我想到了同桌的你，可一想到你那嘲笑般的眼神，我就放弃了，可又想想眼前的`作业该咋办，正当我犹豫不决时，一支铅笔递到我面前，一抬头，正是我冷战的同桌。“她怎么这么好心，说不定另有企图，外表装的挺伟大，看她那一脸的贼笑，一定居心叵测，不怀好意......”
我正想着，突然耳边传来一个熟悉的声音：“别想了，你用还是不用，我还不想借给你呢”，她说着就准备把铅笔拿走，幸好我眼疾手快，一伸手就把铅笔抢了过来。
这就是我的同桌，让人哭笑不得，琢磨不透的同桌。
四年级同桌的作文 篇2
我的同桌叫李心茹，她有一双单眼皮的大眼睛，一个小小的鼻子和一头乌黑发亮的头发，还有两个大大的耳朵和红红的嘴唇，看起来非常可爱。
我的同桌喜欢乐于助人。有一次，我们在英语课下课的时候，叫了几个朋友玩游戏，游戏中，有一位女生摔倒了，我的同桌非常担心就急急忙忙跑了过去把那位女生扶了起来，她对那位同学说:“你怎么这么不小心摔倒了？”那位女生对她说：“刚才有一个穿黑衣服的.男生推了我了一下，没事的。”“那好吧，下次你注意一下。”李心茹把这件事情告诉了老师，老师查了监控，找到了那男生，老师批评了他，但是表扬了我的同桌李心茹。
还有一次，我们在数学课外班下课的时候，李心茹看到我坐在凳子上，正在思考作业，就走过去问我：“你是遇到什么不会做的题了吗？”我沮丧的对她说:“我遇到了一个不会做的数学题，你可以给我讲一下吗？”李心茹对我说：“当然可以呀！”李心茹接过数学题，研究了一会，说:“我会了，我给你讲。”她讲完了，我终于知道这个题怎么做了，我很感激的对她说:“谢谢你！如果今天你不在的话，我到现在还不知道怎么做呢。”李心茹高兴的对我说：“不客气，以后有什么不会的题都可以来找我，我会帮你的。”我非常高兴。
这就是我的同桌，乐于助人的同桌。
四年级同桌的作文 篇3
上三年级时，老师把我和他安排在一起，我和他便成了同桌。
他，留着小平头，一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的嘴巴整天唧唧喳喳。
他很野蛮，一次我不小心踩住了他的脚，我连说了声“对不起”，可他还是无情地踢了我一脚。我很生气，我对他说：“我都已经给你道过歉了，还踢我？”我一脚踢下去，狠狠地说：“你把我的白袜子弄脏了！”本以为个气势能把他吓倒，没想到他变得更野蛮了，“你也把我的皮鞋踩脏了！”于是，桌下一场“战争开始了”，我一踢，他一踩，我俩谁也不让谁，桌子下一片混乱，要不是上课铃响，我们还不知道斗到何时呢！
他很爱助人为乐，记得有一次，上美术课时，我没有水彩笔，坐在位置上东张西望，正见同学们埋头画画，我的`同桌问：“怎么了？”我说：“我没带水彩笔。”同桌就把水彩笔递给我，他不光对我，对其他人也是非常乐意的，同学们没带铅笔，橡皮，红笔……经常被他帮助过。
他就是我的同桌—雷伟涛，一个“野蛮”又乐于肋人的阳光男孩。
四年级同桌的作文 篇4
四年级以来我最"烦"的一位同桌就是余华洋。他是一位男孩儿，是一个调皮捣蛋的男孩儿。他长得有点儿像法国人。眼睛特别大，有时会眯成一条缝；淡淡的眉毛，显不出一点个性；我同桌的鼻子毫无特征可言，倒是嘴唇旁边长了一颗痣，看着挺特别的，都说："我们女孩子比男孩子的'皮肤白嫩点"。可是我的同桌恰恰相反。这就是我的同桌——余华洋！
有时候我和我的同桌会发生一些小矛盾。每次我们两个做数学作业，为了一道计算题而吵了起来。直道老师过来才纠正了答案才罢休。我和我的同桌有一个共同的爱好就是画画，一到美术课就特别开心，我们坐在前排，老师一看就看到我们画的画，说我们两个真是同桌画的画都那么漂亮。
我这个人的特长就是喜欢跳舞。不喜欢篮球，足球之类的。但是我的同桌特别喜欢踢足球。在他的影响下，我也慢慢喜欢上了足球。
现在我们要进入暑假时期啦！我要和我的老师，同学们还有那个惹我生气，又逗我开心的同桌。分开一段时间了。暑假期间我会想念你们的。还有那个我的同桌的你。
四年级同桌的作文 篇5
她长着一个圆圆的脸，一对水晶似的眼睛，一个挺拔的鼻子，一个樱桃小嘴，胖乎乎的样子真可爱！有时，她会戴上那副深色眼镜，显出很深沉的样子。她就是我的同桌——吴嘉仪！
有一次上英语课，老师叫我们做练习，可偏偏我的笔没水了。我正着急，吴嘉仪把她的笔递给我说：“你先写，写完了再给我！”我接过笔，连忙低头写了起来写了！我一写完，又赶紧把笔还给吴嘉仪，可是还没等她写完，老师就开始评讲了！看到吴嘉仪还在写，老师很生气，说：“刚刚在干什么？在睡觉吗？”
吴嘉仪一声不吭，丝毫不为自己辩解。我心里酸酸的，感觉老师是在骂我，而不是在骂她。可我不敢说话，生怕吴嘉仪生气！
下课了，同学们纷纷走回教室，我跟吴嘉仪一起走着，都没说话。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳，好久才鼓起勇气说：“刚刚……刚刚……对不起！”
她笑了笑，说：“没事！笔你先用，我去问人借！”听到这句话，我的喉咙突然像有个大石头卡在里面，怎么也说不出话来。
有这样的同桌，我真是幸运！
我的同桌是一个小女孩，名叫陈夏雨欣，她有着一双水灵灵的眼睛，一张红彤彤的脸，还有乌黑发亮的头发，样子挺漂亮。可就是有个大缺点—马虎。
在数学课上，她常常不是将“6”写成“9”，就是将“9”写成“0”。总之，每次做口算题都要错那么一点。有一次。我们正在数学考试，可她，却早已飞快地做完了，“啊，真是神速呀！竟然如此快就做完了。”我在心中禁不住赞叹道，本已为她会认认真真地检查，可谁知，她却心不在焉看了一眼试卷，就做起了小动作，我轻声对她说：“你不检查了吗？这样肯定会考倒数的。”她摇摇手说：“不会的，不会的，我一定会考一百分的。”看着她那胸有成竹的样子，我也觉得她会考一百分了。可是，当成绩发下来时，她却考了个很不理想的`成绩：“90”分。老师气得脸都红了，臭骂了她一顿说：“上课光会做小动作，不检查，还自己以为考得很好，你看看，这成绩好吗？”她哭着说：“知道了。”我对她说：“可以把试卷给我看一看吗？”“可以。”我一看，大吃一惊。她错的完全不是难题，都是口算，有的忘写余数，有的忘写答案，甚至有的漏做了一大道题，我真的很想知道，她怎么连这样明显的题目都检查不出。
你们认为我这位陈夏雨欣同桌，是不是可以称做“小马虎”呢？
四年级同桌的作文 篇6
在学校里，你一定有很多同桌吧？记得那时候，我有一位同桌，他叫史浩泽。
我不怎么和男生打交道，也没有想要了解他们的兴趣。但是……我的每一位同桌都是男生！是的，连一个跟我兴趣相投的女生都没有！
史浩泽是我们班的班长，成绩较好，长得有点黑，笑的时候会露出两个小小的酒窝。我们的班主任还给它起了一个别称——“小史”。
我很不喜欢虫子。比如说毛毛虫吧，它软软的，还不停的蠕动。真是太恶心了！还有蜗牛，走过的地方还会留下黏液！想一想，夜晚，一只蜗牛爬过了你的手，手黏糊糊的，是多么的`恶心呀！但这些男生，却跟我的想法完全相反。而且，他们还乐在其中。他们呀，时常会拿虫子来吓我。知道我为什么会害怕虫子吗？因为小时候妈妈说很多虫子都有剧毒。虽然我知道妈妈说的话有点太夸张了，但是还是有些害怕。但是史浩泽却不同。他不会用虫子吓我。我觉得这是因为他是班长，应该以身作则。但我有时却不这么想，因为，在下课的时候，他偶尔会和男生们聚在一起，在教室里打打闹闹，这难道是以身作则？
上课的音乐响了，我们的战争也开始了。他把脚伸到我的书桌那儿，我踩他一脚，他踩我一脚，我再踩他一脚……就这样，老师不看（提醒）我们的话，我觉得应该会这样一直踩到下课。如果是这样，就不好了（当然，现在我已经不这样了）。
记得我还有一位同桌。有一天，是数学考试。下课后，同学们对我说……他……抄我的答案！我倒不怎么清楚，因为整场考试的时间里我都在盯着试卷。我觉得也是。有两个原因，一、他学习很差，这次成绩却很好。当然，只靠这个原因是不行的，因为只要他努力，这绝对是可能的；二、我错的题他都错了，我当时看了看他的试卷，竟然跟我错的一模一样！但史浩泽他不这样，他学习不会走捷径，很踏实，如果每个人都是这样……你们觉得呢？会怎么样呢？肯定会变得很美好！
我觉得他是一个很好的人，至少不会用虫子吓我，虽然我觉得我现在已经比以前勇敢多了。想想两年后就见不到了，还真有些让人伤心呢。
虽然现在我和他已经不是同桌了，但是我仍然记得那段美好的日子。