【推荐】趣事四年级作文集锦六篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的趣事四年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
趣事四年级作文 篇1
童年，人生的出发点，如梦一般的黄金时间。童年像一条应有尽有的小船，里面有玩具、有糖果，也有许多快乐。
有一天早上，我趴在被窝里睡着懒觉，正做着美梦呢。突然来了一位“不速之客”，把我的美觉给破坏了。原来是妈妈，她顶着大噪门说：“起床，快去上学。”我带着大大的黑眼圈起床。心想：“怎么上课五天，才放二天假，害我睡眠严重不足，如果每天都是周末，那多好啊！”
哎！每天都是周末，我走到日历前，想出了了一个坏点子：如果我把星期一至星期五的.日历给撕了，只留下周末的日历，那不就每天都可以待在家里睡到自然醒，想哪时候起床都可以，而且最重要的是可以不用再听老师像念经一样的唠叨声。同学们也不用来上学，他们肯定会报答我的，我可真是一个小机灵鬼。
于是，我“唰唰”几下，把日历给撕了，我暗暗窃喜，现在可又是周末了，我又可以睡觉了，我“扑通”爬上床。妈妈看到我还在被窝里，气得火冒三丈，连拍我的屁股说：“怎么还在睡觉？”“咦，不对呀！今天明明是周末，日历都撕了，怎么会？”妈妈听了我的话，跑出去看日历，结果看到了满地凄凉。
妈妈突然笑道说：“就算你把日历撕了，日子也是不会变的。”
那时呆头呆脑我，对此还是一知半解。可过了许多年，每次想起，还会发出隐隐笑声。
趣事四年级作文 篇2
下午，我正享受着凉爽的空气，背着我的小包正在去奥数班的小道上。因为下的雨太大了，路上的积水也不是一般的多，再加上路也不是太平，坑坑洼洼的，脚一踩就得进很多水，所以我走路必须得小心翼翼的，生怕没注意一脚踩进水坑里，进一脚的水。
就在这时，我的一个好朋友也骑着车准备去学习班，于是我们两个就打了声招呼，可是，杯具发生了。因为我跟好朋友打招呼，没看着脚底下的路，一走，就踩到了水坑的.一块水里小石头上，脚一滑，“扑哧”一声就踩了一脚的水，真是悲惨，幸亏那个同学走得快，没看见我的“杯具”，否则还不笑死我。
可是，这个厄运才刚刚开始。因为刚才踩了一脚水，所以我的鞋不是一般的滑。而且刚才踩着石头，向前踉踉跄跄的走了好几步，突然，我看见前面不远处有一个大树坑，心里一下就乱套了。我本能的“急刹车”，可是又因为鞋太滑，停不下来，终于，只听见“膨“的一声，结果可想而知。我一下就撞到了大树上，停了下来，可是脚却踩进了水坑里，澎起老高的水，把我的裤子弄得跟洗衣机里的裤子没啥两样。
这还不是最惨的，我一下撞到了树上之后，树枝上的水“哗”的一下就下来了。并且，我的伞也被撞掉了，所以我就被荣幸的淋成了落汤鸡。最悲惨的时候到了。就在这时，一辆汽车疾驶而来，把我旁边一个水坑里的水全部溅到了我的身上，真是一滴不剩。现在，我真的是落汤鸡中的战斗机了啊！
从我家到老师家，还没有一千米呢，中途却发生了这么多囧事，真是…有木有啊！
趣事四年级作文 篇3
童年，就像一条静静流淌着的小溪，在这条小溪中，有许多的鹅卵石，一个鹅卵石就是一件趣事。今天，我就挑一个最大的鹅卵石，让你们也看看我的童年趣事。
这一件趣事，是发生在我上幼儿园的时候。防止被人拐走是我们上幼儿园必须具备的常识，为了提高我们防拐的意识，我们的老师组织了一次活动，这次活动分为两个阶段。
第一个阶段是老师向我们传授防拐的.知识。刚开始，老师说了几道题，这些题对我来说太简单了，我通通答对了，老师也很欣慰，还夸奖我是个聪明的孩子。第二阶段就是实战了，一个陌生的老 师，突然来到了我们的教室里，我们还蒙在鼓里，这个老师告诉我们，隔壁房间里有很多好吃的，这次同学们基本上都被骗走了。第二次老师告诉我们到外面找爸爸妈妈，这次有一半人上当了。第三次 老师告诉我们外面有奥特曼，这次有十几个上当受骗了。老师前后试验了八次，结果是我每次都被骗走。老师最后只能无奈的摇摇头看着我，“孩子，你太善良了，怎么没有一点戒备心理呀！”当然， 后来在老师和老妈的全方位的教育和引导下，我还是有很大的改变。
这些趣事就像一个个鹅卵石装扮着我的童年。
趣事四年级作文 篇4
下雪了！一场大雪！我虽然因生病在家休息，却能想到我的同学在玩点儿什么，干些什么。想到这些事情，我的心里也甜甜的，仿佛自己也进入了游戏中的美景。是快乐的，是幸福的，仿佛又看到了朋友、老师、同学们一张张笑脸冲着我乐。当然，朋友对我最热情，因为我们是要好的朋友，心意相通的朋友。
堆雪人 朋友们现在正干些什么呢？有可能是打雪仗，或是堆雪人？堆雪人？堆雪人这个游戏还真让我进入了一个像梦似的'地方，我又看见了我的朋友们。
“我们一起做一个大雪人吧！”一个朋友说。“行！”我说。“还等什么呢？”一个朋友说，“快，快滚雪球吧！”我们开始滚雪球了。一会儿，我们滚出两个大大的雪球，然后一起将一个小一点的球放到较大的雪球上，最后给它添上鼻子、嘴、眼睛，对，不能忘了两只手！一个活生生的雪人做成了！它是一个小矮人，肚子骄傲地挺着，像面鼓，一双葡萄眼睛闪闪发光，上面还有些晶莹的露水，举着两只扫把手，活灵活现的，好像在绘声绘色地讲述一个冬天的童话……我们高兴地在它面前跳了起来。 雪景真迷人 呆在家里看雪也是一种享受。雪真美，雪花飞舞，一个个都是六瓣形，每一小片都各不相同，样子、大小、长度……是谁的巧手才能剪出这么漂亮的雪花？ 摔跤的样子 雪花美丽，让人陶醉，而大人、孩子摔跤的样子却是好笑的。
大人们都很爱面子，可摔跤就丢面子了。所以他们总是小心翼翼的，生怕摔倒。但怕中有鬼，越怕越摔。有时候，旁边人很多，一个大人摔倒了，他会很尴尬。他会快速爬起，拍拍屁股上的雪，马上就溜得无影无踪了。而有的大人摔倒了，看旁边没人，他会慢慢地起身，起来后再揉揉屁股，然后跟没事儿人似的，大摇大摆地往前走去。
而我们小孩子呢，才不怕摔跤呢！有时候，我们会故意地摔在雪地里，自己逗自己开心，好不快乐。 我们的英语口语班有一名同学英文名叫“Angel”，是“天使”的意思。老师说：“天使是这样的，有个大裙子，特美丽。现在是冬天，你去躺在雪里，然后再用手上下摆动，对，脚也上下摆动，最后一起来，就能看见一个天使了。”这个同学好是困惑：“老师，真的要这么做吗？” 这些快乐和悲伤，这些尴尬，这些喜怒，这些幸福，这些都来自于雪。雪给了人们纯真的笑声，为生活添了另一重色彩。我真希望我的身体能快一些，快一些，再快一些好起来，好快一点跟朋友们一起感受雪带给我们的快乐生活。 第一场雪来了，第二场也就不会来得太晚！
趣事四年级作文 篇5
童年是一幅多姿多彩的画，快乐为笔；童年是一首优美动听的歌，欢笑为笛。童年的故事让人难忘。
一年暑假，我和姑家姐姐来到爷爷家。爷爷家住农村，屋前有个大院子。每当吃完晚饭，我们都会在院子里捉迷藏。
这一天，太阳恋恋不舍的投下最后一瞥落下山去，月亮轻快地划着小船来到夜中央，院子里又有了欢笑。“爷爷，爷爷，该你了！”我迫不及待地说，“快开始吧！”
“一，二，三，四……”我和姐姐面向院墙、闭着眼数着，“四十九，五十！开找！”
我飞快地把以前爷爷藏身的地方找了个遍，厨房，卧室，门后，门楼，没有！
“不会藏到厕所了吧？”我自言自语地说。
“很有可能，别的地方都没有！”姐姐肯定地说。
我憋着气快速拉开了厕所的门，“什么？居然这里也没有？怎么可能？”我有点失望。
“不会藏床底下了吧？”姐姐猜测道。
“不可能吧，爷爷太大了，钻不进去。”
不管怎样，我们还是钻了一次床底，爷爷没找到，却顶了一头灰。
最后，我们只好无奈的.放弃了：“出来吧，爷爷，我们认输了！”
突然，听到厨房门口处“啪”的一声，我循着声音走了过去，“哎？怎么多了架梯子？刚才怎么没发现？”再往上看，还有个人正顺着梯子往下下。
原来是爷爷，爷爷藏到了屋顶上！
如果说童年是一幅画，那么用快乐的笔轻轻一画，童年的故事便陶醉了山水；如果说童年是一首歌，那么用欢笑的笛柔柔一吹，童年的故事便颠倒了春秋。
趣事四年级作文 篇6
今天，我们做了一个快乐又特殊的大课间活动。
活动前一天，我们按照蒋老师的吩咐，提前准备好了自制的泡泡液和工具。我可有秘密武器——花形吸管，这是妈妈帮我剪的，她说这样吹出来的泡泡会又多又大。当我研制好泡泡水时，我试了一试，真的和妈妈说得一样。
中午的大课间到了，蒋老师带我们去操场中心，一路上，同学们谈笑风生。终于到了操场，大家都迫不及待地扭开瓶盖，开始吹泡泡。我也拧开盖子，拿出秘密武器，我把吸管醮了一下泡泡水，把吸管另一端放入嘴里，开始慢慢吹。泡泡吹出来了，我却很贪心，一心想吹出一个巨无霸泡泡。可当泡泡变得和我拳头差不多大时，突然“噗”的一声，爆炸了，还溅了我一脸肥皂水，“啊，讨厌！”我喊道。“虽然这次失败了，但并不代表我会永远失败，我一定会成功的！”我朝着这个念头努力奔跑。这次我用力一吹，泡泡便接二连三地往外探，如天女散花，一个个像乒乓球大小，我可高兴了。原本透明的泡泡，在阳光的.照耀下，一下子变得五颜六色，绚丽夺目，伴随微风地吹拂，翩翩起舞，一会儿飞到这，一会儿飞到那，它越飞越高，但一飞到树上，它就消失得无影无踪了。
我和吹出来的泡泡，一起开始了玩耍，你可别看它小，但它可灵活了。一会儿从我的手臂下钻了过去，一会儿又围着我的脖子绕了几圈，让我晕头转向。有时还和我玩捉迷藏，一会儿躲在草丛里，一会儿躲在我背后，让我怎么也找不到，泡泡有时还飞到我脸边，亲了亲我的脸颊，让我感到亲切无比，整个中午，我们沉浸在这欢声笑语中。
太阳公公将缕缕阳光散在我们身上，也照亮了我们的心堂，让我们感到快乐就在身边。
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