【推荐】四年级的老师的作文汇总六篇
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级的老师的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的老师的作文 篇1
李老师是我们班的语文老师,她个子高高的,烫着一头卷发,一双明亮的眼睛总是那么温和慈祥,讲起话来是那么的热情,读起课文来是那么的动听。
我喜欢李老师,因为李老师总是在我垂头丧气的.时候给我打气,使我重新振作起来。
是李老师让我在学习中找到了乐趣,我刚上小学的时候学习并不好,很少会的问题,很少与老师交流,可是,老师并没有认定我是一个坏学生,而是在那里细心的为我讲题,直到我懂为止,讲得多了,我才发现,老师的嘴唇干了,声音也有点沙哑了,我心中不由得感动,因为我知道,老师是为了给我讲题,才累的口舌干燥,那是我下定了决心,一定要好好学习,天天向上,不会让老师对我的付出而白费,从此,誓言一直激励着我前进,帮助我克服了许多困难。
每当我看到李老师,就会有一道暖流流进我的心里,温暖着我的心田,仿佛是一把钥匙,打开了我那小小的木板房,照耀着我,温暖着我。
虽然李老师退休了,也许以后再也见不到她了,但是她永远活在我的心里,成为一个美好的记忆。
这就是我的李老师,我的恩师。
四年级的老师的作文 篇2
我不想长大,但是,就像人们常说的“岁月是把杀猪刀”,时间把我给从懵懂无知的幼儿,变成了一个不再稚气的中学生。让我不得不离开陪伴我走过六个春秋的'小学同学和老师。
小学老师中使我最难忘的是数学黄老师,她是从三年级开始教我们的,刚开始,我们很多同学都不喜欢她,因为她总会用尺子敲我们的手,很疼。
有一次,我的数学作业没有改错题,黄老师尺子敲手,我怕痛,就躲,最后还是被打得“遍体鳞伤”“皮开肉绽”。
就是从那一天起,她再也没有打过我们,而正是她之前的严格要求,使我成为了同学们眼里的一个数学“小天才”。
黄老师有一头乌黑的披肩长发,身材苗条,十分美丽,她的女儿都已经上大学了,她看起来还那么年轻。听妈妈说,开家长会时,每当黄老师提到我的名字,都是眉开眼笑的。
到了现在,我们才明白黄老师的良苦用心,她敲我们其实也是为我们好,严厉之中带着是对我们满满的爱啊!
教师节那天,我忙中偷闲到母校看望我的小学老师们,并且给黄老师和班主任送了礼物。老师,我是想表达我对您六年教育的感激之情啊!
四年级的老师的作文 篇3
“真是个老狐狸,连中考原题都押对了!”中考数学场一考完,有个同学,竟然说出了这句带着玩笑意味的话!而就是这句话却深深地刺痛了我的心,不争气的泪水模糊了我的双眼,也勾起了我的回忆。
“老狐狸” 是我们对睿智的姚开勇老师的“昵称”,他曾是我的数学老师,他总是神采奕奕,却又声色俱厉。他是一个不知疲倦的老师,是我的良师,也是我的益友。课后,我总会问他一些数学难题,他总是耐心地帮我解惑;课堂上他也会因为我马虎而严厉批评我,甚至有时会不顾我的自尊。但我会强忍泪水,更加努力,我要用成绩给姚老师一个“响亮的耳光”。因为我理解姚老师的怒火那是“恨铁不成钢”的无奈。
今年的春天比以往更暖一些,然而就在这温暖的'春天,姚老师却离开了我们,因为脑溢血而离开了我们!姚老师的走也许会让我的心冰冷一世!
不知花了多长的时间才渐渐适应了没有姚老师身影的课堂。在一节生物课上,教我们生物的老师,姚老师的妻子哽咽地向我们讲起姚老师的事。原以为我已足够了解姚老师,感觉高大的姚老师那是钢筋铁骨、精力充沛,却不知回到家的姚老师却像是一只虚弱的小猫,全没了在校时的光彩,只能无力地躺在床上。可他却从未在我们面前抱怨过。我突然地发现,老师是那么那么地爱着我们,可是时光却隔断了他对我们爱,也隔断了我们要报答他的心。我们全班都恸哭不止。
姚老师才四十多岁,正是年富力强的时候,姚老师的突然离去像是一颗流星一样划过我的生命,到了另一个世界,在我的心中留下了永恒的光彩。姚老师,我的良师,我的益友!斯人已去,一切只能埋藏在心底,默默地祈祷,祈祷姚老师在那一个世界里能过得更加美好!
四年级的老师的作文 篇4
大自然真是人类的好老师。尽管人类违背自然之道,她会给人类以应有的严厉惩罚,但是如果我们向她虚心学习,她也会给我们很多启示。
记得一个故事,有一个林务官下令“打扫”森林,让人把森林里的杂草,落叶,灌木丛统统除尽,只留下整齐美观的大树,而这却毁掉了一片好好的森林。他是违背了森林之中生物存在的自然之道,所以也受到惩罚。但是人类从蜻蜓、鲸鱼身上得到启示,改造了飞机与潜艇,却很好地为人类生活提供了便利。而且大自然的启示带来的发明创造远远不止这些呢!
比如,早时候鲁班在完成一项紧急的建筑任务时,带他的徒弟上山砍树,由于砍伐工具十分落后,一连很多天木料都供应不上,他心里十分着急。一天他在干活时,手不小心被一种野草的叶子划破了,他觉得很奇怪:一棵草怎么会这么锋利呢?于是就仔细去观察,原来这叶子的边缘是尖尖的齿状的,怪不得这么锋利呢!他还在叶子旁发现一只大蝗虫正用参差不齐的大牙齿咬着草叶。他脑子里闪现一种想法,便去拿毛竹片仿照草叶刻了些“牙齿”,然后在小树上拉了几下,树皮很快就被划破了,他想到用铁片代替竹片一定更锋利能伐树了,后来经过他的努力,他终于发明了锯。而且后来他还从荷叶身上得到启示发明了雨伞。直到今天,人们也一直享受着这些发明带来的方便。
大自然中还有许多有趣的'东西,她就是我们神奇伟大的老师,只要你肯仔细观察,用心研究,就会发现自然界中无穷的奥秘。
四年级的老师的作文 篇5
一位戴着眼镜的女老师,她左手拿着课本,右手自然下垂,笑盈盈地走进了我们的教室。她就是我们的语文老师──赵老师。她每次走进教室的时候必须要听见我们在读书或者是她发给我们的复习题单。
赵老师开课的方法和别的老师不一样。哪儿不一样呢?哈,就是多了一个“课前三分钟”。在这个课前三分钟里,我们班上的同学会轮流给大家讲一个故事,而且要求所讲的故事不能跟别人重复。
有一次,轮到小张同学讲故事了。小张缓缓地站起来,慢慢地向讲台走去,看见这么多同学都目不转睛地盯着他,小张同学羞红了脸,呆呆地站在那里,目光向下,一个字也说不出来。同学们开始窃窃私语,也有人在喊:“快呀,快讲呀!”赵老师在一旁微笑地看着他,柔声说道:“还没准备好吗?没关系,回去好好准备一下,明天咱们再来!”小张同学转过脸去看了看赵老师,不好意思地点了点头。第二天的语文课上,小张果然给大家带来了一个动听的故事,赵老师带头为他鼓掌,小张同学的脸上也露出了灿烂的笑容。
经过了长时间的`锻炼,现在我们班上的每一个同学都会讲出动听的故事来。不信,你可以来我们教室里听听呀。
赵老师也会自己写一些顺口的小诗歌来帮助我们记字、记请假条……虽然现在我已经记不得那些小诗歌了,但我仍然清楚地记得,正是有了那些小诗歌,我们才很快地掌握了重要的知识点。
赵老师偶尔会带我们去阳光下读课外书。清新的空气,广阔的操场,跟坐在教室里的感觉完全不一样。我们读《绿野仙踪》、《木偶奇遇记》、《窗边的小豆豆》……我们遨游在知识的海洋里,寻找着智慧的宝藏……
大教育家美纽斯曾经说过:“教师是阳光下最光辉的职业。”没错,赵老师就像春天的阳光一样照耀着我们,温暖着我们,让我们一天天快乐地成长。
四年级的老师的作文 篇6
还记得在半年前,我们这个六年七班才刚刚成立。
很怀念很怀念那个星期二的下午第一节课,那时我们还没有见过余老师,整个班级就只有温和的高老师支撑着,有时乱的不可开交。
“这一节什么课啊?”“老师怎么还不来啊?”……大家坐在位子上,东张西望,议论纷纷。不知道谁说了一句:“是不是不用上课了?”这一句话就像瞬间点燃了火药的导线,班级炸的不可开交!清影啊,真真啊,都上到讲台维持秩序。过了一会,老师居然还是没有来,大家玩性大发,讲话的讲话,玩游戏的玩游戏,还有的大喊大叫,比菜市场还热闹的说!只见郑真真同学淡定走上讲台,喊了几声安静,大家一脸疑惑的看着她,她再次淡定的拿出一部黄色的触屏手机,按了几下,把扩音器放到喇叭旁边。
音响断断续续传出几丝歌曲的旋律,真真又调整了几下,音响马上发出当时火爆异常的神曲“最炫民族风!”吵闹的`声音毫不犹豫的停了下来,同学们都狂笑。
“苍茫的天涯是我的爱……”
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