四年级的老师的作文

时间:2022-11-07 20:02:15 四年级作文 我要投稿

推荐四年级的老师的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的推荐四年级的老师的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

推荐四年级的老师的作文

推荐四年级的老师的作文1

  在我成长的过程中,我遇到过许多好老师。其中,印象最为深刻的要数我的班主任兼语文老师——李老师。

  李老师不事雕饰,常常扎着马尾辫,整个人看上去清爽干练。她还有一双会说话的眼睛,脸上时常挂着笑容,这让她看起来非常的和蔼、平易近人。

  她从来不摆老师的架子,因此下课时会有很多同学围在她的身边。她会把自己听过的故事和有趣的事情跟我们分享,让我们从中能学到一些做人的道理。我们也会跟她分享我们的小秘密,一起玩耍、嬉戏。

  李老师的上课方式很特别。她会用一个小故事开始我们有趣的课程,用“开小火车”的方式引导我们跟上她的思路,吸引我们的注意力。她喜欢用发散的思维方式拓展我们的知识面并鼓励我们回答问题。我最享受李老师朗读课文时的光景,每每听到她那抑扬顿挫、清新甜美的.读书声,总让我有种如沐春风、如痴如醉的感觉。回家后我会极尽所能的模仿老师的声音和神态,常常能引起父母的注意,获得父母的赞许。

  老师不仅关心我们的学习,她还十分重视我们习惯的培养。她时常在课堂上强调读书的重要性,还不断提醒家长们重视和支持我们读书。老师说,多读书读好书不仅能让孩子们学到课本中没有的知识,扩展我们的知识面,还能让我们懂得很多的道理,养成积极向上的人生态度。

  让我印象最深的是李老师在生活中对我们的照顾。记得有一次,我打饭时被一个同学不小心碰到了,饭洒了一地。老师看见后,二话不说就把自己的饭菜给了我,她不仅没有责骂我们还默默地帮我清扫了洒在地上的饭菜。平时老师也常常把她的午饭分给我们,我偶尔还能分到一块心仪的鸡翅……

  生活中,像这样的事例有很多,从这些小事中,我们看到的是一个为了学生孜孜不倦、无私奉献的好老师。面对这样的好老师,我们能不更加努力地学习吗?

推荐四年级的老师的作文2

  我从一年级到三年级都是在九小上学,我的启蒙老师姓郑,同学们都叫她郑老师,郑老师教我们数学,待人很温和。

  郑老师有一头乌黑的长发,脸蛋上嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,郑老师的眼睛十分的亮,只要下面同学在做小动作,或没听讲,她都能看见。老师的耳朵似乎能听见整个学校的声音,有一次,期中考试的时候,听到对面的教室说明天8点开始考试,郑老师正好不知道明天几点考试,老师一下子就把隔壁老师说的`话全记下来了,再跟我们讲,怎么样,我老师的耳朵灵吧。

  老师特别关心同学,从来不会耽误同学们的每节课。有一次,上课铃响了,郑老师还没来,当我们打开书准备复习的时候,老师突然出现在门口,老师穿着一件厚厚的大衣,还不停得用手绢擦着鼻涕,看样子老师得了重感冒,只见老师缓缓走上讲台,用微弱的声音说:“上课!”同学们立刻站了起来,向郑老师问好。我看着老师,我多么想拿一把椅子请老师坐下歇歇,我多么想端一杯热茶请老师喝下,润润嗓子,我多么想变作一只百灵鸟,给老师唱几首动听的歌曲,给老师一点安慰呀?以前会说话,会做小动作,会不听讲的同学,今天好像受到了什么启发一样,专心致志,聚精会神地听老师讲课。

  老师从不对我们发脾气,有时候,有哪个不听话的同学,老师不会对他们发脾气,只会好好地教育,他们以后不再这样。

  老师常喜欢穿黄色的衣服,还喜欢那些上课积极发言的人,和作业认真,字写得很整洁的人。

  啊,这就是我的启蒙老师——郑老师,一个关心同学,性格温和的一个老师。

推荐四年级的老师的作文3

  我的生命中有伴我成长的父母,热心活泼的朋友,还有和蔼可亲的老师。我的李老师便是如此。

  七月的天气,太阳正毒,透蓝的天空,悬着火球般的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪,晒得人汗珠往下直滚。地上的土块被晒得滚烫滚烫的,几只黑褐色的大肚蟋蟀,安着弹簧似的`蹦来蹦去。骄阳似火,知了叫得震天响。天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好象怕阳光伤了他们的翅膀。阳光真像蘸了辣椒水,坦荡荡的街上没有一块阴凉地。太阳火辣辣的烤着大地,不远处传来知了的声音。让人坐立不安在树下乘凉也感到急躁。天,闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。天是那样炎热,仿佛一点星火就会引起爆炸似的。烈日似火,大地像蒸笼一样,热得使人喘不过气来。走在路上,迎面的风似热浪扑来。大清早,蝉就高声大叫,告诉人们又一个火热的日子开始了。夏日炎炎,小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气。知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声,像是在替烈日呐喊助威。夏天那种让人无法躲避的酷热,真使人头痛,不论你走在烈日炎炎下的大路,或是已进入树木、房屋的阴影;不论是在早晨还是在傍晚,那暑日的热总是伴随着你,缠绕着你,真让人心烦。知了不知疲惫的叫着,给人带来一种夏日的烦躁,没有一丝风,大地活像一个蒸笼。

  此时,正在做操的我,突然感到一阵晕眩。起初,我还强忍着,因为今天既是幼儿园小朋友来的日子,又是升旗仪式,我不能休息。“去葡萄架下坐会吧。”此话如风,使我头脑一阵清醒。风,从背后阵阵吹过;心,从身体阵阵波涛。

  啊,我亲亲爱爱的老师!您就像我们的母亲,时时刻刻都关心着我们;您就像园丁,时时刻刻都细心地照顾我们。

  师爱,虽无母爱细微,也无父爱热火。但,一旦拥有,便是最大的财富!

推荐四年级的老师的作文4

  我四年级时,教我的语文老师是李老师。他很帅,个子高高的,他的鼻子也很高,走起路来昂首挺胸,他还会和我们玩,好像他也是小孩子。

  李老师总是会在我们需要帮助的时候伸出援助之手。

  记得有一次,我吃了不好的东西拉肚子了。在课间,我的肚子开始疼了起来,李老师发现我有点异常,走过来问我:“王子珩,你怎么啦?”我说:“肚子疼。”李老师弯下腰,温柔地对我说:“去办公室歇歇。”他扶着我一步一步地下楼,来到办公室,李老师让我坐在他的位置上。他亲切地问我:“肚子还疼不疼了?”我结结巴巴说:“我……我想上厕所。”于是,李老师想也没想地说:“我来陪你去吧!”李老师扶着我,当时,我走路都走不稳了,我整个身子都靠在老师身上了,他一路就这样扶着我,来到了卫生间。我说:“李老师您出去吧,这里气味太难闻了。”可老师不出去,让我蹲下,让我小心点。还时不时问我:“肚子好些了吗?”在厕所里,我觉得很臭,邹起了眉头,而李老师抚摸着我的头说:“你太虚弱了,都冒虚汗了。”我听了李老师这话瞬间一股暖流涌上我的心头。

  等上完厕所,回到办公室,李老师让我休息一会儿,便打了电话给我爸。

  过了二十分钟,爸爸来了,李老师拉着我的书包,把我和爸爸送到了校门口,和蔼地对我说:“王子珩,回家好好休息,记得多喝水哦!”

  到了晚上六点多,我正在吃饭,李老师打了一个电话过来,问:“王子珩,好了没呀?”我说:“好多了,谢谢李老师的'关心。”

  事后我深深感谢老师对我无微不至的关心和爱护。

推荐四年级的老师的作文5

  邓老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长,她却成了我最敬佩的人。

  她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢!

  邓老师有一个女儿在我们学校一年级上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。

  我的学习不是很好。可邓老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中考试了。我台贪玩复习还没有到位。邓老师很替我着急。把我狠狠的'克了一顿。每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。不仅她自己饿着,就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来,真是惭愧啊!

  邓老师除了对我好,她对所有的学生都是一样的负责。

  那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每天第一个到的邓老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。这时语文老师来了,说:“邓老师的孩子病了,今天可能来不了了。”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子,“安静,安静。现在开始自己复习公式了。请打开说101页……”

  正在这时,教室门被一下子推开了。邓老师气喘吁吁的走进来,用手抹了一下头上的汗说:“对不起,同学们。老师来晚了。现在开始上课。”李天元站起来大声说:“老师,你女儿不是病了吗?您还是回去照顾她吧,我们会自己复习好功课的!”“是啊,是啊”教室里响起一片附和声。邓老师伸出手,教室里一下子安静下来。“过几天就要考试了,我不会让你们落下功课的。子璐有医院的医生们看护着,你们放心吧!再说你们也是我的孩子啊!”老师的话让懵懂的我很感动,也从此在我稚嫩的心灵播下一颗爱的种子。

  这就是我们的邓老师,如园丁如母亲的邓老师。我终生难忘的邓老师,感谢您!

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