老师的眼睛四年级作文

时间:2022-06-30 16:25:46 四年级作文 我要投稿

老师的眼睛四年级作文

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老师的眼睛四年级作文

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  范文一:老师的眼睛

  我们老师的眼睛水汪汪的,像两颗水灵灵的葡萄,随便一看其实也没什么特别的,可仔细一看,老师的眼睛还会说话呢!

  上语文课时,我想起了妈妈说这星期妈妈要带我出去玩,我不由地想:去哪里玩呢?去沃尔玛,还是去桃林沟?真是好难选择呀!在我想得正开心的时候,老师用粉笔头打了我的头,我刚反应过来就看到老师严厉的眼神像一把刀一样向我刺来,好像在提醒我:“不要再走神了,否则后果不堪设想!”

  有一次老师讲《普罗米修斯》那一课时,有许多别的学校的老师和我们学校的校长、领导前来听课。老师问:“普罗米修斯为什么要偷取火种?”我毫不犹豫地举起手来,但我看到有那么多的老师都在看我时,我犹豫了。这时候,老师用温柔的眼睛鼓励我:“你的答案是对的,勇敢地说吧!”我胆子大了,声音也洪亮了。老师对我投来了赞许的目光,好像在说:“说得真好!”

  还有一次我生病发烧过后到了学校,上课的时候,老师时不时的用关爱的眼神看着我,好像在说;“怎么样,舒服不舒服,能吃得消吗?”我其实是有些不舒服的,但一看到老师的眼睛,精神一下子就提起来了。

  下课的时候,我们玩“偷电报”,老师负责看管“电报”,我们全班都来偷“电报”。后来,眼看着就有一位同学被她逮到手了,可是这位同学跑得太快,结果老师也没逮住他。我们全班都顺利地偷到了“电报”,老师输了。她用笑眯眯的眼神看着我们,好像在说:“你们开心就好!”

  老师的眼睛是多彩的,有时是开心的,有时是生气的,有时又是关爱的,老师的眼神使我的人生丰富多彩!

  范文二:老师的眼睛

  我们的赵教师有一双炯炯有神的眼睛,宛如湖水一般清澈,它就像黑夜中两颗闪闪发光的星星,指引着我们前进的方向。

  我感谢这双明亮的眼睛,每当我骄傲的时候,它就会教育我,指导我,让我不再为取得的一点成绩而骄傲;每当我失败,遇到挫折想退缩的时候,它就会给我自信和勇敢,让我奋力前进。

  在一次考试中,我考的好,取得了第二名的好成绩,当我看到试卷上那醒目的分数时,一下子,快乐如一只小鸟将要挣出我的胸膛,于是,我便骄傲地在同学间炫耀起来,那样子好像谁也比不过我似的。正当我兴奋不已的时候,我不经意地把头一扭,只见赵老师正微笑地望着我,有赞赏,也有警示好像在说:“孩子,记住,骄傲使人落后!”我一下子读懂了其中的道理,赶紧在位置上坐好,认真地改起了错题。是赵老师目光教会了我,懂得了谦虚。

  还有一次是在一堂语文课上,虽然老师讲的很生动,同学们都在认真地听着,但我只是坐在那儿心不在焉地听着,思绪早已不在教室,跑到昨天刚看完的书里了。于是便和同桌悄悄地说起了话。忽然,教师那动听的声音戛然而止,抬头一看赵老师正在用严厉的目光瞪着我,像在说:“上课要专心听讲,你难道不知道吗?”我愣住了,那是怎样的一种责备,怎样的一种失望,我明白了,老师的辛苦都是为了我们,而我却我低下了头有意地避开了老师那如利剑般的目光,我慢慢把身子坐正,抬起头,比任何一个同学都听的认真,老师的目光变得柔和了,让我感受到阳光般的温暖,是赵老师的目光帮我改正了不守纪律的缺点。

  我喜爱老师这双会说话的眼睛,更爱我和蔼可亲的赵老师!

  范文三:老师的眼睛会说话

  我们读三年级了,换了一个新的语文老师,我们叫她洪老师。她圆圆的脸上有双明亮的眼睛,眼睛不大却会说话。她经常喜欢把头发扎成马尾辫,可漂亮啦!

  记得有一天,洪老师在上语文课时,李灿悄悄地和他的同桌讲话,影响了旁边同学的听课。洪老师眼睛一亮,看了李灿一眼,李灿没有看到老师的目光,老师又看了看他,好像在跟李灿说:“李灿,上课不能讲话!”李灿看到老师的眼睛,连忙闭上了嘴巴。老师转身在黑板上写生字了。李灿看见老师转身了,忍不住和同桌说:“今天我来学校看见”他的话还没说完,只见洪老师一转身,瞪着他,老师的目光像利剑一样射向了他,好像在说:“李灿,再讲话就站到后面去!”李灿连忙捂住嘴巴,他羞红了脸,赶紧拿起书本认真听洪老师讲课了。

  这时,洪老师开始提问了,同学们都高高举起了小手,我也不例外。洪老师看了我一眼,她竟然请我回答问题,我觉得自己回答得真好。不过,我回答得太小声了,我又回答了一遍,洪老师笑了,她笑眯眯的双眼,似乎在说:“孩子,回答得很好!”我心里比吃了蜜还甜。

  这就是我们的洪老师,她的眼睛会说话,我们既喜欢她又怕她!

  范文四:老师的眼睛

  人类靠眼睛看世界。而眼睛却是那么普通,但老师的眼睛却与众不同。

  眼睛,无非只是一个简单的结构,他又能表达什么?在老师的眼里,你可以看到许多内容:提醒、批评、鼓励

  上课开小差,为了假装认真听课,抬起头看黑板。但是,你却看到了老师的眼睛。这时,老师的眼睛正在向你诉说:上课要认真听。

  看着最面上鲜红的“100”,你暗暗得意,心中在欢呼。你抬起头,想向同学们描绘心中如江水般记不住的喜悦。但是,你却看到了老师的眼睛。这时,老师的眼睛正在向你诉说:你真棒!

  老师的眼睛会在任何时候出现。不停的提醒你,当然,你也会发现老师眼睛的“转折”。

  默写单词,一个基本单词错了,正是老师反复强调的。老师知道你错了,把你拉到办公室谈话。老师的眼睛中冒着烈火,已不再是诉说,而是咒骂。你没听到老师的声音,但老师的眼睛却把愤怒批评一起传播给你,心中生畏。当老师翻开本子时,你不禁闭上眼睛,等待暴风雨的来临。而渐渐,眼睛不再咒骂你,语气平和下来,原来,你没错!老师这才发现是同桌改错了,眼睛中透出温暖。眼睛对你说:对不起,老师错怪你了。

  老师的眼睛与众不同,他能说话,每一句话都直戳你的心底。老师的眼睛是种无声的言语,一直在向你诉说着

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