四年级跳蚤书市作文

时间:2022-11-09 20:40:04 四年级作文 我要投稿

四年级跳蚤书市作文七篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的四年级跳蚤书市作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级跳蚤书市作文七篇

四年级跳蚤书市作文 篇1

  今天,我们学校跳蚤书市又再一次开业了,我在书市上赚了很多钱。

  这天,阳光明媚,我们在小操场开跳蚤书市,那里人山人海,从顶楼看下来,那些人像一群蚂蚁,又像一锅粥,还像很多米粒。

  跳蚤市场开始了,我首先本来是没有生意的,后来我觉得应该是出价太高了,于是开始降价出售:本来《植物大战僵尸》1版和2版是3元的,降到3元卖了;《儿童画报》原来出价10元,后改成5元卖了……

  降价后,我的生意慢慢地变火了,我有了上次书市的经验,这次就会看好自己的书,不会让人偷偷拿走了,特别是很多人围在我摊位前的时候。在书卖的最火的时候,我有点忙不过来,一会儿收钱,一会儿找钱,一会儿整理,真是忙不过来了呀!

  等我卖到只剩下7本的时候,那7本怎么也卖不出去,我想了又想,终于想出了办法,我只能做最亏本的的.生意了,我大喊:“最亏本大甩卖,每本书五毛……两本五毛……七本一元……快来买呀!”我又往四周看了看,每人来买,所以我就去别人那里看看有没有好书买回来,也许等回来就有生意了。

  我去逛了一圈,有些人在看书,有些人在买书,有些人再讨价还价,跳蚤书市的书可真是应有尽有,热闹非凡呀!

  最后,我把剩下的7本都低价大甩卖了。

  今天,我在一年一度的跳蚤市场上赚了很多钱,共53元,今年的跳蚤市场真热闹呀!

四年级跳蚤书市作文 篇2

  今天,天空似乎格外的蓝,大地似乎格外的阔,小鸟似乎格外的高兴,你知道为什么吗?因为我校举办了“书香校园,魅力实小”第四届有意义的“跳蚤书市”活动。

  下午第一节下课后,操场上早已布置好了二十张桌椅,桌子上摆满了旧图书。当欢快的乐曲声响起时,老师宣布“跳蚤书市”正式开始:操场上一下子沸腾起来,我们桌的书摊上立刻挤满了“小顾客”,几个男生推销员扯着嗓子大喊:“到这儿瞧一瞧,看一看,买满五元可抽一次奖喽!”这样果然吸引来了许多同学,我们书摊的“推销员”、“收银员”忙得不可开交,同学们挑到自己喜爱的图书,买满五元就来我们这儿抽奖,领礼品。校园操场上的叫卖声、议论声、热闹非凡,笑声到处都是。旧书本慢慢地减少,我们不得不又喊:“先到先得,迟了就没有了......”那些小同学又围过来选书。这时我向她推销作文书:“小朋友,你想买本作文书看看吗?对你以后写作文有帮助哦!还很便宜呢!”那位小朋友思考了一会儿,对我点点头。很快,我们班的旧图书一扫而空了。哇!卖完了!其它书摊的书也卖得差不多了。我突然发现卖书的同学满头大汗,可是脸上却洋溢着幸福满足的微笑,而那些买到书的同学已在操场上席地而坐,正津津有味地翻阅着......

  从这次有意义的'“跳蚤书市”活动中,我们不仅合理利用了同学们闲置在家中的旧图书,也实现了图书资源的交流与共享,培养了我们的读书兴趣,还引导我们自己买书、卖书、读书及社交能力,让我们真正体验了生活的乐趣!不亦乐乎?

四年级跳蚤书市作文 篇3

  轰轰烈烈的跳蚤书市结束了,但书市所带来的兴奋一直萦绕在我的心头。我们小组决定开一个讨论会。要大家说一说对这个活动看法。

  讨论会开始了。有的同学介绍了卖书的艰难;有的同学讲了他们的收获;有的同学觉得活动很热闹;还有的同学说了一些卖书的好处……。

  屠梦欣同学说:“卖书真的很不容易,当我看见别的同学采用各种手段进行促销,我才敢亮开嗓子吆喝,学着别人的方法推销自己的.书。”

  赵沭同同学说:“我有一些好书,为了卖出去就把价格降得很低,卖掉后我又有些后悔!”

  王镜凯同学说:“通过这种简单的交易,我们学会了如何促销,如何叫卖,而且学会了资源共享。”

  我也发表了意见:“通过这次的跳蚤书市,不但我书架上的书增多了,而且还增加了我的实际动手能力,增强了经济观念,体验到了赚钱的不易!”小跳蚤书市的开展,不仅促进了同学们之间的相互交流,也让我们做了回真正的小商人,大大丰富了我们的业余生活。真希望学校能经常为我们提供这种锻炼的机会。

四年级跳蚤书市作文 篇4

  秋姑娘穿着一身金黄的衣服到来了。大家的脚步是那么轻盈,心中却是那么激动。原来,秋姑娘不仅带来了丰收,还迎来了一年一度的“跳蚤书市”。我们队抢了一个好位置,开始卖书、卖书。

  跑道上人山人海。有的人穿着海盗的衣服,右手拿着钩子,让人不禁怕他三分;有的小姑娘穿着一条白裙子,像一个美丽的花仙子;还有的穿了蜘蛛的衣服。我被一阵吆喝声吸引了,原来是几个小女孩在卖可爱的“出气小蛙”。小青蛙虽然只有十几个,但却有几十个人在围观,我也受不住诱惑,买下了一个黄色的小蛙。

  “卖书了!卖书了!”我大声叫卖道。已经有人买了我的书,我自然很愉快!一个大姐走了过来,问道:“小妹妹,这本美珍的书几元?”我看了看十五元的标价,贪心地说:“十元钱!”“唔,太贵了吧,六元钱可以吗?”“不行!八元最低了!”我也毫不相让。“七元吧!”大姐姐好像豁出去似的。我眼睛咕噜咕噜一转,边说还边抱起了我的书:“那可不行,我都亏了很多钱了!不买就算了!”大姐姐果然“中计”了,用八元买走了。我已经都卖出去了六本,就准备用自己的`收获去买书。

  我正在挑自己喜欢的书时,一位五年级的大哥哥走了过来,手里拿着一本《老天会爱笨小孩》。我一看便皆大欢喜——伍美珍的书!我快步上前问:“嗯,这本书卖不卖?”生怕是他自己刚买来的。“卖,卖,当然卖!”大哥哥一看生意上门了,立刻说道。“几元?”“十元!”““啊,七元好了吧。”我一听吓了一大跳。“行吧。”大哥哥一边说还一边自言自语,“我买来都没看,相当于是新的……”我高兴地一蹦三尺高:“又有了一本阳光姐姐的书了!”

  今天,我卖了六本书,买了六本书,还另外赚了20元钱,心情愉悦极了!妈妈鼓励我再接再厉时,我终于明白了父母赚钱的辛苦和不易。

  在“跳蚤书市”上,你选取了两个画面进行:特写镜头的拍摄,运用对话来推动情节的发展。同时细腻地关注了自己的心理变化过程,语言流畅,感悟深刻。

四年级跳蚤书市作文 篇5

  大文学家高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯”。学校一年一度的跳蚤小书市在操场开幕了。

  中午12点,全校师生都向操场涌去,顿时,整个操场沸腾起来了。各班都摆了摊位,书可多了。突然我看到一个人举着“要买好书,请到六(1)”。我急忙跑到六一班,找了好久,我看到一本《笨狼故事》正准备去买,结果,一个同学眼疾手快,被他买走了。我心想:如果手快点的话,就可以买到那本书了。无意中,我走到了五(1)班,看到一本《伊索寓言》,我一看定价是8元,可是我只有3元。于是,我就和他讨价还价。我和他说:“你这书有点破了,你买几年了?”他回答道:“一年了”。我对他说:”卖我两元钱,怎么样?“他低着头说:”不行,这样我就吃亏了。“我看了看说:”现在的.人越来越少了,不卖给我的话,那你这本书就卖不出去了。“他看了看,果然许多小朋友都走了。他连忙说:”3元钱卖给你“我高兴的说:”好,成交。“说完连忙给他了3元钱。

  我满意的拿着《伊索寓言》,回教室。

四年级跳蚤书市作文 篇6

  四月二十三日,是世界读书日。为了让我们学生知道并记住这个节日,学校组织开展了一项有趣的活动——跳蚤书市。

  这次活动,我们班共分为三个大组参加。一方面是要让我们更加了解读书日的意义,另一方面也是要锻炼我们的合作能力。为了充分展示我们书摊的特点,吸引更多的人来买书,我们大家都一起做了三项准备:剪字、画图和装饰广告牌,做完这些后,我们就静静等待这次“比赛”的开始。

  “比赛”终于开始了。校园里人山人海,遍地都是小书摊,每个人都卖力的推销着自己的书。我们小组以百米冲刺的速度跑到位置上,飞快地摆好书,便开始叫卖起来。“瞧一瞧,看一看了啊,《小王子》、《苹果树上的外婆》、《森林报秋》好书多多啊,快来买了哦!”我们奋力吆喝着。呵!不愧是好书,我们组的书一下子就被买走了八本。其他组一看也不想示弱,也卖力的叫卖了起来。

  就这样,一本、一本、又一本……我们的书只剩下十几本了。于是我们便开始“推销”起我们的书来。“走过不要路过,好书便宜啦,一本4块钱了啊,都来买吧!”这个方法果然有效,我们的.书一下子又卖出去了几本。终于,跳蚤书市结束了,我们以一百零三块五的钱数战胜了其他的小组。那时候,我的心中暖暖的,因为这笔钱是我们经过不懈的努力才挣来的。

  这一次“跳蚤书市”活动让我真正体会到了爸爸、妈妈挣钱的不容易,而从这次活动中,我也悟出了一个道理:世界上没有天上掉馅饼的事,只有通过自己的劳动和不懈的努力,才可以挣来钱,挣来一口“生命的甘泉”。

四年级跳蚤书市作文 篇7

  “丁零零、丁零零”,随着活动课铃声的打响,“跳蚤书市”拉开了帷幕。我们排着队伍来到了校园广场,发现广场上已经是人山人海、热闹非凡。

  首先,我把带来的书按照故事书、杂志分类摆放在地上。然后就坐下来期待着有同学快点来买我的书。可是,等了好长时间也没有一个人来买,心里感觉有一点点的焦急。这时看见旁边的同学在大声叫卖着自己的'书,我也跟着大声吆喝起来。不一会儿来了几位同学,他们看中了一本《淘气包马小跳—超级市长》问道:“这本书卖多少钱?”我见到有同学想买,心里甭提有多高兴了,连忙说:“不贵,6元钱一本,便宜吧!”他们听了不愿意要,说:“太贵了!”“不贵,不贵,我买的时候可要10元呢!”我回答道。他们听我这样说就决定要了。哇,终于卖出去一本了,心里可高兴了。有了这6元钱,我也能到其他同学的书摊上买自己喜欢的书了。正好看到一位同学在卖《幸福的鸭子》》,我翻了翻,觉得非常好,就买下了。

  很快,活动接近了尾声,大甩卖也开始了。我又想出了一个新点子,推出了“买二送一,买三送二”的促销策略。果然,要买的同学多了起来,忙得我收钱都来不及。跳蚤书市结束了,我一共卖出了12本书,开心极了。

  跳蚤书市给我提供了一个资源共享的平台。同学们可以卖掉自己不需要的书,同时又可以买到自己喜欢的或需要的书。跳蚤书市的开展,不仅促进了同学们之间的相互交流,也让我们做了回真正的小商人,大大丰富了我们的业余生活。真希望学校能经常为我们提供这样锻炼的机会。

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