【必备】秋天四年级的作文9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的秋天四年级的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
秋天四年级的作文 篇1
秋天，这个季节的颜色是最多、最鲜艳的。
秋天是绿色的。操场上的松柏郁郁葱葱、高大挺拔。松柏下的冬青四季长青、青翠浓密。汇泉广场的草坪依旧生机勃勃，让孩子们在它的怀抱里尽情玩耍、奔跑……
秋天是红色的。教学楼上的爬墙虎红了，秋风拂过，一层层地荡起了红色的波浪。崂山的枫叶红了，染红了天空，染红了山林，染红了游客的`笑脸。小伙伴们的笑脸红了，在操场上，大家奔跑嬉戏，开心的笑容挂满了每个人红扑扑的小脸蛋……
秋天是黄色的。八大关的银杏叶，像小仙女一样在空中翩翩起舞。中山公园的菊花争奇斗艳，桂花香飘满园。水果摊上，摆满了黄澄澄的一片，有桔子、鸭梨、柿子、柚子……酸酸甜甜，让人垂涎三尺！
秋天是蓝色的。天空碧空如洗，蓝得让人心醉。蔚蓝的大海在阳光的照射下显得波光粼粼，好像整个世界都被蓝色包围。
秋天给我带来了无穷的乐趣，我爱这个色彩缤纷的秋天！
秋天四年级的作文 篇2
秋天就像一位魔法师，她把魔法棒一挥，便把我们的学校打扮得格外美丽。所以，我爱秋天，更爱秋天的校园。
校园里，最美的要数那几棵桂花树了，你瞧！那成千上万的不起眼的小黄花，一簇簇、一丛丛地点缀在茂密的枝叶之间，像一团团小火苗，真可谓“遥知不是火，为有浓香来。”此时，漫步校园，你会感到浓香充满了校园里的每一个角落。我们坐在教室里上课，也会时时传来那沁人心脾的花香让人有一种说不出的惬意。
秋姑娘又悄悄来到了操场。在操场上的树木，也纷纷落叶了，它们在空中飘舞着，好像在为我们展示它那优美的舞姿。不禁令人浮想联翩。“叮铃铃”清脆的下课铃响了，同学们迫不及待地跑到操场上玩耍，有的跑步，有的打篮球，有的在玩拉茎游戏……他们的身影为绚丽多彩的秋天，又增添了几分的活力。
秋姑娘又悄悄来到草坪上，平时绿油油的.小草已经失去了昔日的光辉，那黄色的的小花和银杏树仿佛在说："没事，还有我呢！我也可以为你增光添彩呢！”
啊！秋天的校园多么美啊，我爱那秋天的校园。
秋天四年级的作文 篇3
我奶奶住在江西临川的一个小村子里，那儿秋天的景色最美了。
金黄金黄的田野无边无际，一格一格的。一阵秋风吹过，稻田里的稻谷摆动着身子，好像起伏的海面。人们在田里收割那金黄的稻谷，可开心了。一群小鸡在割完稻谷的田里跑来跑去，好像在玩捉迷藏的'游戏。奶奶家门前的那块稻田中间有一个池塘，里面的水是干旱时用来浇稻田的，许多鸭子在上面游水，水下面还有小鱼呢！
奶奶家屋后是一片果园，那里有桃树、梨树、柚子树等等。秋天只有柚子树上有果实。那一个个大大的柚子，好像是挂在树上的黄色灯笼。果树的旁边有一块菜地，那里种了很多种的蔬菜，有菠菜、萝卜、芹菜等等，嫩绿嫩绿的，真是好看。
奶奶家秋天的景色太美了，说也说不完，我真爱奶奶家秋天的景色，你有时间也去看一看吧！
秋天四年级的作文 篇4
金秋时节，我们走进了美丽又丰收的季节。到处都是五颜六色，能看见的颜色有红色、绿色、黄色…
我们先走进了一片满是枫树的枫林，里面的枫叶就像是着了火似的一样红，里面游人如织。我就想我家门前要是有枫树该多好啊!
我慢慢地走在石板路上，不一会，我发现脚底下的石板路已经铺上了红色的“地毯”。枫树上的枫叶被秋风吹得发出了“沙沙”的声音，好像在议论和枫树姐姐告别、和枫树姐姐说再见。一阵秋风吹来，枫叶翩翩起舞像一群群蝴蝶。
我们又来到了果园，看见红彤彤的苹果像孩子们的小脸蛋。那苹果甜得吃了以后让人还想吃。
接着我们又来到了龙眼的世界，里面全都是龙眼，一位戴着草帽的美丽姐姐脸上露出了微微的笑容，姐姐是知道今年的'龙眼能卖个好价钱。
我们来到枣园，看见一位大叔捧着一捧红彤彤的枣。只见那位大叔张开嘴巴在大声的笑，心里好像在想：“今年的收成真好”。
我们又来到田野上，看见一片金黄，稻谷都笑弯了腰，稻穗每一个都非常的饱满。
我们又来到玉米地，金黄的玉米露出了整齐的牙齿真是可爱。那一些大叔把玉米绑成了一座座金色的高塔。
秋天是最好的季节，它给农民伯伯带来了丰收的喜悦。
秋天四年级的作文 篇5
秋天的树叶五彩缤纷，一点红，一抹黄，一块绿……唯独那一片金黄，吸引了我的眼球，让我兴奋。那便是银杏的杰作。
银杏叶的一生都是美丽的：春天，万物复苏，银杏树长出了翠绿的新叶；夏天，万物繁茂，银杏叶绿得蓬勃；秋天，万物凋零，此刻，银杏开始了一年中最华丽的篇章，迎来了它生命中的高潮。远远的，那片金黄就像是天边升起的金色霞光，灿烂迷人。
片片银杏叶似金箔打制而成，细细的叶柄，扇形叶片凹凸不平，呈波浪形状，叶脉纹路清晰可见，密密麻麻，数不胜数。摸起来很柔很滑，像婴儿的皮肤一般柔嫩。闻一闻，有一丝淡淡的药香。在这金灿灿的银杏叶丛中，若隐若现的露出些小而胖的脑袋，这些小家伙便是银杏结出的果实——银杏。
秋风起，雁南飞。金黄的银杏叶随风纷纷扬扬飘落下来，铺成了一条轻柔华丽的地毯；铺成了一条通往神秘花园的.桥梁；铺成了一条只有童话中才出现的梦幻大道。这如梦、似画般的路，恐怕没有人舍得踏上一脚吧。
我们的学习生活不也如同银杏一般吗？在春、夏两季中成长，在秋天展现累累硕果。唯有从现在每一步勤奋踏实，乐观向上，积极主动，将来才能展现自我价值，展现精彩的人生。
古人云：一叶知秋，不知是秋天成就了叶子的金色，还是叶子成就了金色的秋天。银杏叶，似乎是为秋天而生的，春天的黄绿，夏日的苍翠，都及不上秋叶的灵气，美得让人心动，美得让人迷恋，美得让人痴醉。
秋天四年级的作文 篇6
秋天到了，瓜果飘香，凉风习习，我们的学校变得更加美丽了。
清早，我漫步在校园。瞧！桂花发芽了，现在还是一个个小花苞，好像花蕊宝宝用被子裹住自己，怕自己着凉。
树丛中的茶花也开了。玫红色的花瓣，黄黄的花芯，似乎穿着一条绚丽的裙子在微风中翩翩起舞，引来了不少蝴蝶。
还有一种叫不出名的花，它在花园的一个角落里，虽然不怎么显眼，但看到它的人都会忍不住多看几眼，它的花蕊是黄色的，花瓣是条状的'，有紫的、粉的和白的，很漂亮！
哦！教学楼边上还有两棵银杏树。远看，好像一把把小扇子挂在树上，秋风吹来，它们自由自在地摇曳着。近看，竟然有两三颗银杏果挂在枝间，藏在叶片里，不细看还真找不着呢！它们多像新生的小宝宝呀！我不由地赞叹：“多幸福的银杏树妈妈呀！”
银杏树边还立着一棵枫树，枫树的叶子红红的，从远望去，好像树上着了火；近看，感觉这叶子很像鸭子的脚掌，非常有趣！我弯下腰，捡起一片，我想它是书的朋友，我要把它夹在书里。
好了，就介绍到这里吧，如果你喜欢，可以来我们学校哦！
秋天四年级的作文 篇7
有人说，秋天没有脚步声，而我说秋天有许多脚步声。
秋天穿着皮鞋走进了田野，它的脚步很慢很慢，像是怕惊动了忙了一天的农民。它走到了一株株还没有结出果实来的麦田，它用衣袖一挥，那衣袖好像有魔力似的，那麦田立即结了金黄的麦穗。这就是秋天的脚步声，它让那一片绿色的草地立马变成了金色的.海洋。
秋天穿着球鞋走进了校园内，它的脚步很轻很轻，也许它只是不想打扰忙了一天的老师和同学。它走过了一棵棵大树和花儿，大树的叶子发黄了，花儿凋谢了，不过这并不是什么坏事，它深深地吸了一口气，慢慢地吹了出去，树叶掉了下来，花儿也掉了下来，它们组合在一起就像金黄色的地毯上绣了几娇艳的朵花儿，真是美不胜收。这就是秋天的脚步声，它让没有色泽的校园变成了美丽的王国。
秋天穿着高跟鞋走进了小区，它的脚步很快很快，或许它想快一点到达，好让人们快一点入睡。秋天走过了桂花树旁，桂花树变成淡黄色的，味道更香了。秋天走过了树叶旁，树叶有的黄，有的绿，一起落在了地上，让会发出响声的叶子变成了香味满天的天堂。这就是秋天的脚步声，让小区变成了梦幻的天堂。
秋天让麦田丰收了，秋天校园变成了王国，让小区变成了美丽的天堂。
秋天四年级的作文 篇8
秋天来了！秋天来了！秋天虽然没有春天鸟语花香，没有夏天绿水青山，没有冬天白雪一片，它没有这么多的特点，但是它有累累果实，我也非常喜欢它。
秋天，那可是大丰收的.季节，田野里已经是金黄一片，农民伯伯忙得满头大汗，你看，梨哥哥已经变成了红彤彤的了；冬枣爸爸正在树上悠闲地漾着；樱桃妹妹在树上正在向远方眺望；萝卜小弟弟正在拼了小命地挣扎，看看农民伯伯是否来收它了；香蕉妈妈正在自由自在地“玩电脑”，也在自由自在地做美容。
九月的菊花绽放了，稍微露出了香味。秋天的树已经快不行了，松树却安然无恙，仍是绿色。叶子像一只只美丽的蝴蝶在天空中翩翩起舞，美丽极了！黄河水里面已经不知有多少叶子了。
我爱家乡的秋天，也爱农民伯伯，爱秋天的美丽景色，我更爱秋天的水果。
秋天四年级的作文 篇9
一年四季，轮换交替，各有各的特色：春天是温暖的，夏天是炎热的，秋天是凉爽的，冬天是寒冷的。我最喜欢秋天。
秋天，树叶由青变黄。阵阵凉风吹过，只只金色蝴蝶在空中旋转着尽情自己美丽的舞姿，无声地悄悄落下。远处，大片大片的枫树随着风儿轻轻的摇摆，宛如美丽的火烧云，缓缓飘荡在蓝天的尽头……一眼望去，到处都是火红色金黄色，犹如大自然赐给人们的一幅油画。
秋天，天空如大海般湛蓝，好像被绵绵秋雨洗刷朵朵白云好似扬帆起航的轻舟，慢悠悠地飘浮着。秋风悠悠地吹过。它不像暖暖的春风吹得人泛困，也不像夏天热浪滚滚，更不像冬天朔风凛冽，只留下一丝清凉，给人一种舒适、宜人的感觉，令人精神焕发。真是秋高气爽。
秋天，田野里麦浪滚滚，如同披上的金袍。桂花开放，万里飘香，棉桃朵朵，一片银海。火红的高粱向人们点着小脑袋，庆祝这丰收。最热闹的还是果园。又大又圆的'苹果涨红了脸，黄澄澄的梨压弯了树枝，紫水晶般的葡萄挂满了葡萄架。它们都兴致勃勃，等待人们来采摘。好一派富饶景象！
哦，这就是我喜欢的秋天，美丽的秋天，宜人的秋天，丰收的秋天！
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