四年级有趣的作文300字

时间:2023-04-18 14:29:42 四年级作文 我要投稿
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有关四年级有趣的作文300字集锦八篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的四年级有趣的作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

有关四年级有趣的作文300字集锦八篇

四年级有趣的作文300字 篇1

  星期四,我们学校举行了盛大的春季运动会,我们的班级风采都展现了

  出来。下面就让我们来欣赏这一盛况吧!

  今天早上,我们先举行了隆重的检阅,之后,开始各项特长班展示,有拉丁舞、武术、太极、花样跳绳和“倍儿爽”舞蹈表演。我们每一个班都热闹了起来,

  听起来都很赞。

  但最让我觉得与众不同的是那天中午和下午的的比赛。

  我们坐在观众区,期待着我们班的`跑步健将们发挥出他们的最佳表现,我们的学校热闹起来啦!观众区的老师和同学在为他们班的比赛选手们鼓气加油。跑道上,几位运动员飞快地奔向终点,为自己的班级争光。下午,到该我上场的时候啦。我的比赛项目是保龄球,看一次能用软排球打到几个有半瓶水的瓶子,该我的时候,因为紧张,再加上用力过猛,排球从瓶子上飞过去了,唉!真可惜,一人只有一次机会。

  这真是一次有趣的运动会,我要把它记录下来!

四年级有趣的作文300字 篇2

  今天的大课间,我们站好队,下去后就在原地解散了。

  一开始我是和姜迪彤她们踢毽子,不知为什么,可能是因为我好久没练的缘故吧,用左脚踢,也只能踢两三个了,右脚只能踢一个,有时候连一个也踢不上。我看徐晨舒、姜迪彤都能踢十几个,我真是羡慕嫉妒恨啊!而且她们都用右脚踢,而我用左脚,我严重的认为我是左撇子,可我做别的事情都是用右手,难道这是“踢毽子左脚综合症”?

  后来,我就发现宋晨晖、徐晨舒、张敬媛都在和王老师(我们班主任)踢,我也加入到了他们的.行列中了。

  我发现,每当有人把毽子踢给我时,我的手都不由自主的去接它。我决定“残忍”地把我的手背到后面去!

  别说,这个方法还真有效!我发现我的脚灵活地踢了起来,真好!

  在我们踢得不亦乐乎的时候,集合的铃声响了,我们依依不舍的站队了。但我的脚好疼啊,像灌了铅一样沉重。这可能是缺乏锻炼吧。

  这真是一次有趣的大课间!

四年级有趣的作文300字 篇3

  今天,老师把我们带到楼上的教室,笑着对我们说:“你们想不想玩游戏呀?”大家异口同声地喊道:“想!”于是,老师在黑板上画了一张大脸,老师问:“这张脸上少不少什么?”我仔细一看:眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵……我急忙喊道:“少了鼻子!”老师说:“今天这个游戏就叫贴鼻子。还有蒙上眼睛。”老师说完话,几个纸鼻子也剪好了,我们每人拿到一个鼻子,快嘴的孙五月不等老师叫,他就跑了上去,老师用毛巾蒙住他的眼睛,只见他东模模,西西摸摸,“啪!”鼻子被他贴在嘴旁边,大家一见大笑起来。

  老师点到我的`名字,我站到前面,当眼睛被蒙上以后,什么也看不见,我摸到孙五月贴的鼻子了,我就在那个鼻子上面往右一点,很有把握地一贴,大家笑得更厉害了,我拿下毛巾一看,可惜呀,鼻子快被我贴到嘴巴里了,难怪大家笑得那么开心,我连肚子都笑疼了。

  下面是一位大哥哥,他把鼻子贴到耳朵旁边,大家哈哈大笑,老师开玩笑说:“耳朵和鼻子成了双胞胎了。”有的人连眼泪都笑出来了。

  贴鼻子这个游戏太好玩了。也让我们知道眼睛是多么重要。

四年级有趣的作文300字 篇4

  今天晴空万里,是让我最开心的一天,因为老师要让我们完成一个任务,就使用贝壳做出各式各样的东西。我想:不就是做东西吗!难不倒我的!

  我带着我的贝壳来到学校时,便迫不及待的做了起来 。我先取出了一根螺旋形的长螺,我把它做为身子,又挑出四个仙贝,两个大大的,扁扁的做前爪,又小又凸的做后爪,又拿,,了两个绿螺做眼睛,嗯——好像还差一点什么?哦!加个尾巴吧!一会儿,一个完美的作品便完成了!给他取个名吧!嗯——?就叫它“驹”吧!

  我总觉得只做一只好像很无聊,就突发奇想,在做一个!这不,我又忙起来了。

  我先挑了一个珊瑚,把它做成身子,又拿了三片小贝壳,充当翅膀,又拿了一个螺旋小螺当脖子,最后拿了个海星,贴在螺旋形小螺上,就大功告成啦!我在桌子上“走”了几步,“走”着“走”着,,我感觉自己真傻,没脚怎么走呀?我又贴了两片仙贝,“加农炮之星”就活了。

  最后,手痒的我有它们并在一起,成了无敌大王,名叫“加农炮之星*驹”!多神气呀!老师还拍了照呢!

  这次贝克街活动加强了我们的'动手能力,也开发了我们的智力,这次活动还真让我们成长了一点呢。

四年级有趣的作文300字 篇5

  作文课上,刘老师让我们上台来说一个脑筋急转弯、一个谜语或一个笑话。刘老师以往都是这么怪。这次又要干吗?

  刘老师让我说一个脑筋急转弯,我说:“什么鸡没有翅膀?”大家说的答案五花八门,有的人说小鸡、有的人说死鸡、还有的人说手机……,但是都没有猜出来。后来老师让我公布答案,答案是田鸡,大家恍然大悟。

  刘老师又让王泽晞说一个谜语,她说的是:“桃花潭水深千尺(打一词)”。我们绞尽脑汁都想不出来,最后她说的.答案竟然是“无与伦比”。

  刘老师让吴良钊说一个笑话。他说:“小明的爸爸到了深更半夜还没有回来,小明妈妈就让小明给他爸爸打电话,正在打电话时,有个女人的声音传过来,小明就跟妈妈说了。到了第二天,爸爸回来了,妈妈让爸爸跪到地上,问他为什么接电话的人是个女人,爸爸说没人跟他打电话,妈妈问小明那个女人说的是什么,小明说:‘她说的是:对不起,您拨打的电话己关机,请稍后再拨。’”他一说完,教室里立刻哄堂大笑。

  这堂课真好玩,不但训练了我们的口才,还锻练了我们的胆量!

四年级有趣的作文300字 篇6

  20xx年的最后一天,我们学校举办了一次游园活动。每个班里都可以玩一个游戏,还可以拿奖品。

  我们班的游戏是贴鼻子,在活动开始之前,同学们在墙上挂满了红色和黄色的小铃铛、漂亮的彩带和彩色的爱心气球。装饰的可漂亮了!

  在邵老师说:“活动开始!”后,期待已久的同学们像离弦之箭一样冲上去排队,只见班里像两条长龙一样,大家都很兴奋。许雅婷同学在原地转了五圈之后晕乎乎地拿着“红鼻子”走向黑板,工作人员在一边提醒着:“不对!不是这里,往上,往上!不对,往左一点……”一会,许雅婷同学终于把鼻子贴到“脸”上了,她高兴地在讲台上拿了一个本子后去二班玩踩气球了。

  后来,陆续有二班的同学来我们班来玩游戏。这时我们班有一些玩完所有游戏的'同学在班里玩其他的游戏,张艺盈、侯嘉琳还有我在玩捉迷藏,许雅婷和蔡筱豫在玩橡皮泥,有的同学在聊天,有的同学在吃零食……大家都很高兴。

  20xx年的最后一天,大家过地都很开心,相信在新的一年里,我们会更加高兴、快乐地生活。每一天都更精彩……

四年级有趣的作文300字 篇7

  寒假里,我搜集了许多春联,有通用联、渔区用联、侨乡用联,还用部队、军属用联、机关用联和邮电用联……这些春联,读起来非常押韵,比如“造林至上千重岭,筑坝横阻万清波”不仅押韵,还时刻提醒着我们要植树造林,修桥筑坝,保护环境。

  通用联都是我们平常在家里贴的,如“春回大地千峰秀,日暖神州万木荣”表达了一个美好的祝福。学校用联也很多,如“兢兢业业育桃李,勤勤恳恳作园丁”说出了老师为了培养下一代的辛苦。还有工矿用联,体现了各个行业人们的辛苦劳动,如“企业自主干群意气奋发,质量优先生产捷报频传”。

  春联各式各样,象征着我们中国文化的博大、深远。春联充满了吉祥、团圆、安乐、幸福的美好之词,正是这些朴素的词语,用一种艳艳的`红和一种深深的黑传达出一个平民对生活的小小祈求:平安、幸福、如意、丰收。 这红红的纸,黑黑的字,送走了一个又一个旧岁,迎来了一个又一个新年。

四年级有趣的作文300字 篇8

  我的脑海里总是有许多的趣事。他们像繁星一样闪烁着,使我的.生活变得丰富多彩。但令我最难忘的事是去年我在老家挖红薯。

  那一天,我们下了红薯地,第一眼看到的是一望无际的绿油油的红薯地,旁边是金灿灿的玉米,碧绿碧绿的花生。

  我们来到红薯地,妈妈问我:你知道红薯在哪吗?顺着秧找到根,根的下面就是红薯。我脱口而出:咱们开始刨红薯吧。我顺着秧找到了根,拿起铲子在根的下面刨了起来,妈妈, 我看见一个红薯,快来帮忙。我继续刨,哇,好大一个红薯。妈妈也拿着铲子和我一起刨。我把红薯刨了出来,妈妈,这里还有一个。我大声喊道,我赶快放下战利品接着使劲地刨,又 一个红薯现身了。啊,妈妈,还有呢。我兴奋地又动起了铲子,一个、两个。我们刨哇刨哇,这两个终于被我们刨了出来。哇塞,妈妈,这里居然还有一个。我真的不敢相信自己的眼睛, 怎么这么多呢?我兴高采烈地迎接第五个红薯的诞生。

  我们越挖越高兴,越挖越多。最后我们整整挖了一大袋,这件事将永远让我难忘。

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