四年级的作文

时间:2023-05-23 18:53:12 四年级作文 我要投稿

【精选】四年级的作文合集9篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的四年级的作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精选】四年级的作文合集9篇

四年级的作文 篇1

亲爱的驾驶员叔叔阿姨:

  你好!

  不知你是否记得一个每天第一个上车,又最后一个下车,脸上永远挂着灿烂笑容的女孩?如果还记得,那就是我呀!

  不能忘记您为解除我们学习压力时放的动听的音乐,不能忘记你对我们绽开的笑颜,不能忘记您默默地在车上清扫卫生......这都是因为您对我们的爱呀!也许这封信对于您每日来对我们的.付出只是杯水车薪,但只希望它能表达我们对您的最真挚的感谢。

  之前,车就代表着撒旦,由于大可恨的晕车症如魔鬼般挥之不去,也正是由于那可恨的晕车症,把我的胃折腾得七荤八素,而您,细心地察觉了我的不适,又关切地把我送到了唯一窗户的旁边,让每日四次的车上时光,变得不那么可怕,对此,我仍怀谢在心。

  弹指一挥间,日夜轮回,60天紧张的学习生活,如箭一般逝去,您也将和我们告别了,一声“再见”有不舍,又难过,也有感激。

  曾几何时,车厢中,欢声笑语不绝于耳,笑颜从您那舒展的眉头中流逝,如今,人走了,车空了,但,情永存。

  希望您记住,岁月中匆匆的载客中,有一群可爱的孩子,而您,在他们心中永远占据着,重要的位置。

  祝:人生中一路顺风!

  小学生:xxx

  20xx年4月26日

四年级的作文 篇2

  我们的班主任既是一位语文教师,又是我一年级的启蒙老师,更是一位有责任心的班主任。

  老师中等身材,看上去四十开外,一站瓜子脸,夏天最爱穿一件带有黑色小斑点的连衣裙,和蔼可亲的脸上镶嵌这一双炯炯有神的大眼睛,特别是她那有责任心把我们培养成才的精神,时时让我们十分敬佩。

  那是发生在四年级下册的'一堂课上,叮铃铃,叮铃铃,上课了,上课了,牟老师健步走进教室,牟老师先检查我们的预习情况,我的心里十分的害怕,怕牟老师抽到我,果真如此,这时我的心跳加快,红着脸,紧张站了起来,我心想:怎么办?我昨晚可没预习啊!紧接着,牟老师又抽方若帆、陈思燕、罗泊玉、左林。我心想:这下可好了,不怕了,我可以混在队伍里面滥竽充数了,很快,我也就被牟老师的火眼金睛给发现了我最终露了马脚,牟老师让我一个人单独读一遍,我只好低着头,小声的说:“我,我昨天晚没预习。”这是,牟老师走到我的旁边,还亲切地说:“孩子,要知错就改,以后一定要提前预习哦!”我以后照着牟老师说的话,提前预习,在牟老师的教育下,我的成绩已经在一点一点的提高了,牟老师的那句话我一直记在心中,以后,无论牟老师怎样抽我,我都能十分流利的,有感情的读出来。牟老师那么辛勤的劳动,使我不会忘记。以后我又在别的老师口中得知:牟老师有心脏病。我不会辜负你对的期望,我一定会好好学习!

  牟老师你这中精神上我永远也忘不了,你在我眼里是一位最敬佩的班主任。

四年级的作文 篇3

  这周老师让我们做了一个有趣的实验带电的报纸,看完之后我感到很奇怪,报纸怎么可能会带电?这令我十分的好奇,于是我拿起了道具,一根塑料管和一张报纸,开始了实验。

  我首先把报纸平铺在墙上,用手按住它,拿着塑料管在它上面迅速的摩擦几下,但他并没有像想象的那样贴在墙上,而是掉下来,像蝴蝶一样翩翩起舞。我顿时就懵了,不是说好的就直接贴上去了吗?应该是它在耍小脾气,于是我又在上面摩擦了好多下,他还是像来原来一样掉了下来。

  应该是准备材料的问题,我又仔细一看,原来老师说的是要拿铅笔。于是我拿了一只铅笔在报纸上快速摩擦了几下,他果然贴上上去。并且贴得牢牢的。这可真神奇!

  但它又是怎么粘上去的呢?老师告诉我们:任何两个物体摩擦都会产生静电,当铅笔在报纸上来回摩擦时,报纸表面就有了大量的静电荷,静电荷是会和物体相互相吸引的,所以报纸就和墙壁吸在了一起。

  但我又想,难道只有报纸可以填上去吗?作文本上的纸呢?可不可以贴上去呢?说干就干,我拿起一张作文纸铺在墙上,拿铅笔在它上面迅速的摩擦了几下。它没有粘上去,而是掉了下来,我又联系了好几遍,也都是那样。看来作文纸不行。

  那卫生纸行不行呢?我又拿来卫生纸把它敷在墙上,在墙上用铅笔磨来磨去。卫生纸不要说粘上去了。它被我蹭的'都破,东烂一块西烂一块儿,好像经过了魔鬼般的折磨,看来卫生纸也不行。唉,看来只有报纸行啊。

  这次实验不仅获得了快乐,毕竟还长了知识,看来生活中还有更多的奥秘,等着我们去探索呢!

四年级的作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭。记忆的长河,已经被岁月冲刷,但仍然有一些记忆顽强的留在我的心头。记得那天,在宿舍里,和舍友吵了一架之后,心情很是不好,而且那天正逢周五,在回家的路上,我竟意外的发现,今天路边的小草竟变的灰灰的,仿佛蒙上了一层灰,路边的`小花垂头丧气的,远处的天空也灰蒙蒙的。(为什么今天的心情不好,就连环境也那么不好呢)

  回到家以后,书包往桌子上一扔,妈妈问我怎么回事,我也没搭理妈妈,直接进到了自己的房间,用被子把头包住,竟不知不觉的睡着了,等到我醒来的时候,看见妈妈坐在床边,我醒来后并没有惊动妈妈,因为我并不知道该如何去面对妈妈,所以只好装睡,我把眼睛眯成一条缝,看见妈妈在偷偷的掉眼泪,而且还在纸上写了什么东西,好像是一封信,妈妈写完之后,便出去了,并轻轻的把门关上了,我起来看了一下信,发现是写给我的,信中,妈妈并没有问我怎么了,只说现在有烦恼是应该的,只不过不应该憋在心里,应该说出来。于是,我也用同样的方法给妈妈写了一封信,告诉妈妈说我没事,让她不用担心。妈妈看完信后,开心的笑了,我也笑了。

  妈妈,尽管我今天的脾气很大,但你依然没有生气,你永远是我的好妈妈

  妈妈,我爱你。么么哒

四年级的作文 篇5

  大家一定很想用橡皮筋做出双星吧,下面我就教你们做双星吧。

  首先,要拿一根橡皮筋,把它穿在左手的食指和小拇指上面,然后,用右手的食指和大姆指把从下往上看的第二根线绕一个圈,再把左手大拇指套在那个圈里。

  接着你会看见一个三角形,用右手中指勾住三角形左边的线,再把食指放到那条线上面,然后从下面穿过第二条线勾第三条线往后拉,这时会出现一个五角星。

  然后把右手中指放开,从下面勾住小拇指前面那条线再拉回来,接着把大拇指放开,伸到食指那里。最后,将右手食指中 指伸到倒三角形里,然后再把大拇指伸进去转一下,再将两根手指分别伸进大姆指和小拇指的.缝隙里,再从下面勾回右手大姆指那里面就可以了。

  怎么样,你们学会了吗。

四年级的作文 篇6

  我的外公想认识吗,呵呵!不着急,不着急,听了他们的评价,你自会知道。

  镜子:咳咳,是个比较高大的老头,60多岁了,腰杆儿还直直的,1米75的个子哦!人老了,穿着并不老土,还有些时髦啊,特别喜欢在我面前照来照去呢!啧啧。

  书:我和老头儿可是老朋友了呢!每天,他都要看我看个3个多小时。他啊!特别爱惜我。那次,我被他那宝贝孙子撕成重伤,还是他一页一页帮我补回去的呢。他呀!喜欢边看边在我身上写写批注。如果,不影响我的美男子之容,我是不会反对的。

  花草:去去去,你们一边去,快快外公对我的'好,我是无法报答的。只能开更漂亮花使他开心。每天,他都会寸步不离地陪在我旁边,帮我除草、除虫;帮我们移植、繁殖后代。他是个好老头。我挺他。

  外婆:自从退休后,小日子便悠闲得不得了。上午看看书喝喝茶,下午在家看电脑,陪孙子玩。啥家务都不做,晚上还出去走走。羡慕得我呀!唉,没的说。

  我:千万别以为我外公是块沉木头,他呀!话可不少,还挺幽默的呢?

  那回,妈妈下午6:30还没下班回来。外婆见了,牛脾气又上来了,用方言骂道:“等你妈妈吃饭,眼珠子都等掉了!”外公听了,笑道:“你眼珠子掉了吗?鸡就马上把它啄吃了!”局外人我是笑得肚子都疼了。

  妈妈:我老爸,在咱家还是挺重要的。常常做和事老,搞笑星。和以前会让小孩儿闻风丧胆的他,可是完全不一样了。时间、时代会改变一个人啊!

  爸爸:你外公那么时尚,用的是智能手机,又会玩电脑,还去上了老年大学。同你的爷爷奶奶那些老土帽们是比不得,比不得哦!

  呵呵,对我的棒棒外公有印象了吗?

  活泼、风趣、慈祥、阳光、爱花、爱草、爱书爱报,这就是他——老顽童外公。

四年级的作文 篇7

  我有许多爱好,比如玩电脑、打羽毛球……但是我最喜欢的课余爱好就是打打篮球了。

  这不,又是一个悠闲的上午,我约好了同学,和他们一起去打起了篮球。一开始就由我们发球,我站在二分球界内,等待球的到来,果然不出我所料,球投到了我的手中,我马上将球一投,球还没进,在框架上一直奔着,好像一个顽皮的小孩子,不肯从上面跳下来,于是,大家便纷纷跑到篮球架下,等待球的到来,球终于下来了,只可惜没掉到我方球员的手中,但是大家毫不气馁,冲到对方球员面前,将球断了下来,一扔,进了,大家都非常高兴,接下来是他们发球,只见高波猛的将球一扔,扔到高大的`方垠手中,他用力一投也进了,后来他们每次都把球传给他,而且屡投屡进,我们看情况不对,便马上派了二个人去盯他,这一招果然有效,我们马上就把比分给赢了回来,经过30分钟的战斗,我们还赢得了这场比赛的胜利。

  篮球是我最喜欢的课余爱好,我喜欢打篮球这一项运动,因为它非常刺激而且好玩。

四年级的作文 篇8

  人生有多少次等待?我,不知道。唯一可以肯定的是每天都与等待相遇,她无时无刻不在身边“转悠”,她像影子一样,不离不弃。

  等待黎明冲破黑暗,等待花朵绽放容颜,等待一轮落日斜挂天边,等待樱花树下海誓山盟,这是浪漫的。生活中等多的是平淡的:等待公车,等待排队打饭,等待放学铃声……等待仿佛一张纵横交错的网,把我们缠绕其中,将点点滴滴凝聚。

  等待也有心情。她变幻莫测,千奇百怪。站在穿梭如流的大道旁,等待好友。看不见的焦急、企盼,偶尔还有些小抱怨;出现时那一刻的喜悦现;为她不顾车流、横穿马路的担心、紧张;为她不顾安全的责怪。等待,就是这样,牵动人心。

  等待也“传染”历史韵味。李白等待自由的浪漫飘逸,杜甫等待明君的忧心忡忡,苏轼、辛弃疾等待建功立业的.雄心壮志,李商隐、温庭筠等待爱情的朦胧迷离……他们,懂得等待的真谛。

  我,不再等待王子骑着白马牵着我的手,因为这只是儿时纯真的幻想。她美丽而永远停留,停留在我的心底。现在,我等待雨后天晴的展翅高飞,让等待不留遗憾。

四年级的作文 篇9

  大家好,我就是校园!你们应该不会对我感到陌生吧,我就是天天陪伴你么学习、玩耍的校园啊。每天能听到你们的琅琅书声和欢声笑语就是我最快乐的事,可是我最近却遇上了许多烦恼。

  刚开始,有些人总是把废纸、垃圾到处乱扔,搞得我身上脏兮兮的,很不舒服。如果有一天我生病了,那你们上哪去学习啊!

  这还不算什么,竟然还有人把我的身体“捅”了一个窟窿,课间的时候让人从外面的一些小零食。开始时我不知道,可是后来觉得风呼呼地往我身体里灌,我才发觉这一漏洞,于是补了个“补丁”。总算是过了几天舒适的日子。没想到他们又从另一处“下手”,找到了一个更为隐蔽的“窗口”,我只能再次修补。就这样一次又一次地修补,我的外套就像七八十年代的人的衣服——满是补丁。

  若只是这些小事,那也不至于这么烦恼。可是就在前几天,我正看着几个孩子快乐的做游戏,那快乐的笑声挠得我心里痒痒的,也想参与其中,可是感觉隐约有哭声,刚开始我以为听错了,但又清楚的听到了女孩的啜泣声,者伤心的哭声听得我心痛,我根据这声音追过去看是怎么一回事。那个正在哭的女孩我有印象,有一次开完元旦联欢会,就是她和她的同学帮忙把我清理干净的。两个女孩正在说话。“……这次的体育考试我考得这么烂,中考的时候怎么办啊?”“别哭了,这只是平时的测验,就是为了让我们知道自己的`不足,然后想办法改进的啊!你从现在开始训练自己不好的项目,成绩一定能有所提高。”“但是……”

  我悄悄地听了一会儿,弄明白了原因。我想帮帮这个女孩,消除她内心的恐惧与紧张。因为我希望每个孩子离开我后,留下的记忆都是快乐、幸福、充实的。

  可我最大的烦恼,就是——我应该怎样去帮助她呢?

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