四年级生命作文

时间:2023-06-16 14:25:48 四年级作文 我要投稿

【实用】四年级生命作文6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的四年级生命作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】四年级生命作文6篇

四年级生命作文 篇1

  生命,这真是一个又熟悉又陌生的词。到底什么是生命?一株正在成长的小树苗?一朵在小角落里盛开的野花?还是被一只鸟叼着的一颗小小的种子?其实,这些都是生命,你可能会觉得生命原来是如此地渺小,如此的微不足道,但我觉得有一个存在于这世间的事物都是有用的、美丽的、有价值的,不然老天爷为什么要造出这一些东西呢?

  这件事,就是这件事,让我从那时起就坚信世上的每一个生命都是美丽的、精彩的。那是在几个星期前,我走在一个小区的林荫道,道路两旁都种着许多花,一阵清风吹过,就能看到树上飘下了点点花瓣,有如仙女下凡,那情,那景,足以令人陶醉。我环顾四周,见四周就只有几株我叫不上名字的野花,就在这时,突然迎面扑来了一股垃圾的腐臭味,但随即就被一股淡淡的、沁人心脾的花香所代替,咦,这可不是野花的香味啊!我转头一看,原来在垃圾房旁边种着棵又高又大的樱花树,那股花香就是它发出的。不过这棵树虽然长得很高很壮,但是它似乎有点“驼背”,它的根在垃圾房的墙角下,斜斜地长着。它为什么要斜着长?我看了下四周,心里便有了答案,原来,是因为小区里树太多,把阳光都挡住了,虽然人并不怎么爱阳光,但植物的阳光则越多越好,只有获得阳光才能长大更好,更快。所以,这棵樱花树拼了命地往上长,希望有一天可以长大比那些树都要高,获得阳光。

  这棵树上面,有着多少有些人类都不具备的美好品德,它不但知道只有超越别人,才能提高自己,它还不在乎外表的美,而去追求“心灵的内在美”。

  这棵樱花树的外表是多么的.美,多么的香,但却长着垃圾房的旁边,真是可惜,有些人可能会这么觉得,但我却不这么认为,我以为:只要生命的本周是好的善良的,我们就不能光去看他的外表,还有去欣赏他的内在美。这株樱花树也正在用他自己的实际行动来告诉我们,他不会因为它生活在垃圾房边而感到“自卑”,从而枯萎,而是努力地向上长,用自己的实际行动告诉我们这个道理。

  啊!原来生命是这么奇妙、这么美好、这么向上。我相信,不止这一棵树,还有别的许许多多的生命,在谱写着这样一个又一个美丽动听的生命之歌!

四年级生命作文 篇2

  你们知道什么是生命吗?生命就是在20xx年3月15日的一个下午发生的一件事。

  那是一个天气晴朗的日子,空气像花儿一样新鲜,我们几个好朋友一起愉快的玩耍。当我玩到九点回家时,无意间看见了一只被打伤的小鸟,不管三七二十一,我立刻把小鸟抱回了家。当我走到家门口时,回想起妈妈当初说的话:咱们家不许养小动物。这下可糟了,我把小鸟藏在我的怀里,我一进门,就慌里慌张地跑到自己的房间里。幸好在我卧室里藏了一些药品,我把小鸟的伤口简单的包扎了一下,又把小鸟轻轻地放在我旁边的`柜子上。也要防止被妈妈发现,我快速做了一个盒子,刚把小鸟放在盒子里,这时妈妈突然进来了,又看见了那只小鸟的头,把我叫过去,让我站好。妈妈走了过去,把那只小鸟拿出来,眼看就要扔了,我嚎啕大哭地说:“动物是我们人类最好的朋友,如果你把动物伤害了,那么就等于伤害了我们自己。妈妈,请你不要伤害小鸟。”妈妈被我说服了,无可奈何地走出我的卧室。

  过了两天,小鸟的伤好了。虽然我有点舍不得,但小鸟是属于大自然的,我把小鸟放飞了。小鸟临走时,我依依不舍的对小鸟说:“小鸟,祝你在蓝天飞翔愉快!”

  这个小小的生命,就是一只小鸟在20xx年4月15日飞翔的日子。

四年级生命作文 篇3

  生命告诉我,世界充满了生机……

  生命告诉我,春天萌发生命,于是我找到了春。春告诉我,嫩叶从她那儿成长。刚长出的嫩叶,是翠绿的,是透明的,是充满朝气的。看,苞子里的嫩叶已争相探出了头,张望这新奇的世界。

  生命告诉我,夏天成长生命,于是我找到了夏。夏告诉我,嫩叶在她那儿长大。长大后的嫩叶,是果绿的,是清凉的,是充满活力的`。长大的嫩叶,他要面对选择,选择他生命的颜色。

  生命告诉我,秋天成熟生命,于是我找到了秋。秋告诉我,嫩叶在她那儿成熟。成熟后的叶子,是黄色的,是坚硬的,是饱含岁月沉甸的。成熟的嫩叶要面对两个选择:要么被风儿吹走,飘向未知的远方;要么拥抱大地,为大地献出所有。嫩叶选择了后者,飘飘洒洒奔向大地的怀抱。

  生命告诉我,冬夭孕育生命,于是我找到了冬。冬告诉我,嫩叶从她那儿消融。消融后的嫩叶是无形的,是柔弱的。他选择了亲吻大地,回报大地的恩情。无情的冬的白雪砸在脆弱的叶片上,直到最后把他吞噬、淹没……树叶奉献了他的全部,只为来年的再生。

  积雪消融了,又一片嫩叶探出了头……“是他吗?!”我问生命。生命告诉我:生命是这样的……拥有生命,珍惜生命,奉献生命,创造生命。

四年级生命作文 篇4

  枯叶蝶,听上去凄美而形象的名字。它是蝴蝶,失去轻盈曼妙的舞姿、失去娇艳如花外表的蝴蝶。它抱怨吗?它惆怅吗?不,它享受着生的美丽。

  荆棘鸟,活泼又坚定的名字。它的都在荆棘,了,便唱出动人心魄的歌,只那,死在尖刺下……荆棘鸟的生命闪电,只辉煌、绚烂。,死亡也可以美丽。悲壮的生命,不延续下去?,上帝却让它一闪即逝。荆棘鸟的绝唱,结束了灿烂的生命。

  枯叶蝶的生命,漫长,它蝴蝶的美丽;荆棘鸟的生命,短暂,它收获了绚烂,却也失去了生的欢乐时光。

  生命是大,能判断生命的价值。而,可以演绎出的'精彩。或是枯叶蝶,或是荆棘鸟,生命生命的生物,有它独特的美丽。

  你能说枯叶蝶的生命不美丽吗?它只不过失去了表面的绚烂,但却了可以享受的长长的生命。你能说荆棘鸟的生命不漫长吗?它荆棘的过程,它生命真正的过程。

  生命是美丽的,珍惜生命,欣赏生命,努力活出自我,让每美丽的生命开出最美丽的花朵。

四年级生命作文 篇5

  生命是伟大而脆弱的,它往往可以创造出惊人的奇迹,有时也会以为一点细微的事情而夭折。

  我想感叹一种植物的生命力,说一下它的精神。

  草,一种不被我们在意的.植物,扎根于我们生活中的处处,随处可以看见它们的身影。草,这种渺小的生物,显得那么的脆弱,在不被人注意之间轻踏,一次次的被人们踩在脚下,没有人会在意一棵小草的感受,人们可知道小草在我们脚尖的蹂躏下是多么的疼痛。但是它们依然倔强的生长着,哪怕自己的叶子已经被踩的凌乱,但是土中的根却扎得更加牢固。

  “野火烧不尽,春风吹又生。”所以人们一次次的把草地焚烧,仅仅是为了得到草地下的那一方地盘,可曾在意过小草的家园不在,明年春风时那一抹绿色可会在出现。于是在往日家园的石缝间、在高楼大夏的砖砾间生根发芽,似乎在告诉着人们自己不服输、不放弃生命,仍然用着微弱的绿意点缀着大地。

  看,那是顽强的小草,是生命力量的见证。它们的存在告诫着我们每一个人要珍惜生命,要善待生命。所以,请珍惜你身边的每一点绿意。

四年级生命作文 篇6

  生命,由聪明的智者分为三段,早晨、中午、晚上,众所周知这代表了人生的三个阶段。

  倘若唯美的晨曦真的变成寥若的黄昏,悄悄逝去的正如无法挽回的,那么我们是否应该善待生命?

  生命是旺盛的,年轻的人们总是把全身心的经历注入如何生活,浑然不知纷繁忙碌取代了生活的本质。浮动的'人生选择了东奔西走,他乡作客,竟不知游子思乡之苦。以生命的初点选择拼搏,生命的代价没有归宿,年少狂不识愁。春去秋来,飘飘落叶,踏过的繁华不曾留下什么,生的印记烙下的是不堪一击。

  点点生命如花落,被葬于地下,曾经的美丽是娇艳,今日的结束却是悄悄的被埋藏。

  生命是短暂的,属于我们的生命也只有一次。在短暂的生命里虽充满了种种荆棘,但我们不能做生命的奴隶。

  或许,时间的催促会让我们遭遇不幸的时候措手不及;

  或许,命运的支配有时会让热爱生命的人与他失之交臂;

  更或许是你在脆弱的生命面前不堪一击,然而生命带给你的美丽却是无可估计的。

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