四年级春天作文

时间:2023-06-20 17:41:01 四年级作文 我要投稿

【精选】四年级春天作文集锦九篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的四年级春天作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】四年级春天作文集锦九篇

四年级春天作文 篇1

  今天,我去外婆家的田野上寻找春天留下的足迹。

  远远望去,田野一片片枯黄,这好像不是一个春暖花开,万物复苏的春天。突然,我眼前一亮,发现远处有一块开满油菜花的田野,那金灿灿的油菜花使整片广阔的土地变得春意盎然。

  我不由自主地向油菜花里跑去想徜徉于那片金灿灿的花海,一阵东风吹来,沁人心扉的'花香,顿时扑鼻而来,我不禁陶醉于其中,又有谁能够抗拒这么芬芳扑鼻的花香呢?

  再走近点,我可以清楚地看清它们那矫健的身姿,亭亭玉立。站立在田野上,好像是一位美丽的少女正向别人展示它那美丽的身姿,一阵风吹来它又开始翩翩起舞,真是美得无法形容。

  啊!原来油菜花田,就是春天留下的足迹,春天也就在我们的身边。

四年级春天作文 篇2

  “人间最美四月天”,校园里已散发出春天的气息。这一天,李老师带领我们游览美丽的校园。

  首先进入大门,我们看到了道路两旁的八棵梧桐树,所以这条道路名叫“梧桐大道”。李老师说,梧桐代表着吉祥和高贵。在《诗经》中,有两句诗是这么写的:“凤凰鸣矣,于彼高岗。梧桐生矣,于彼朝阳。”后面的两棵梧桐树上挂着许多书,称为“长满书的大树”,这是在告诉我们,要多读书、读好书。

  接着往里走,就会看到一个日晷。日晷的四面分别写着:“行勝於言(行胜于言)”;“FACTANONVEBR”;“CLASS1920”;“庚申级立”。这是清华大学的第一届毕业生送给母校的礼物,同时也告诫学弟学妹们要惜时如金。

  然后往右拐,就来到了右侧的花园。在这里,我真正地感受到了春天的模样。小草从地里探出头来,好像在告诉大家:“春天已经来啦!大家醒醒吧!”于是白玉兰绽放了,朵朵花儿开得正艳,那洁白而优雅的身姿,使她们显得非常高贵。海棠似乎也被身旁的白玉兰叫醒,含苞待放的花骨朵点缀在绿叶中间,马上就要露出灿烂的笑脸了。接着再向左走,可以看到一棵高大、挺拔的松树。细细看,可以看到许多新绿的.、圆圆的小嫩芽。绕着松树走半圈,便会看到一座“天圆地方”的雕塑。我觉得它的寓意是:“没有规矩,不成方圆”。在“天圆地方“的旁边,有一棵盛开的碧桃树,树上的花儿一朵挨着一朵,这儿一簇,那儿一簇,可真不少呢!

  出了右侧的花园,梧桐大道的左边又是一个花园。进去以后映入眼帘的是一块“成志石”。上面的“成志”二字,是由窦桂梅校长亲笔写下的。沿着成志石侧面往花园里走,可以看到小小的丁香花、紫色的二月兰、粉色的红玉兰和抽出嫩叶的银杏树。

  走出花园,可以看到宽阔的操场。许多同学在操场上玩耍、嬉戏……

  春天的校园,一切都焕发出勃勃生机。我爱春天!我爱春天里美丽的校园!

四年级春天作文 篇3

  春天来了,小草偷偷地从土地妈妈的怀里使劲地钻了出来,春 天。顿时,还在睡梦里的土地妈妈铺上了一层浅绿色的柔软的地毯。柳树姐姐苏醒了。她先捧出一两片柳叶来试探春天的'信息,然后她拿出梳子——春风来梳妆,只几天工夫,柳树姐姐的容貌便焕然一新,整个人改头换面,从枯萎的小姑娘变成了美丽的大姐姐,这时的柳树姐姐多么漂亮啊。

  小河里的冰化了,那清澈的河水可以当一面镜子照。鱼儿在在水里快活的嬉戏;岸边的花园里,花儿争奇斗艳、竞相开放着。

  天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。家家户户,老老少少,都走出家门踏青郊游,一年之计在于春”,刚起头儿,有的是希望。

  小雨沙沙,喊着桃花,桃花娃娃,在雨中笑着。雨像牛毛,像花针,在微风中密密的斜织着,好一派烟雾空蒙的世界。

  雨过天晴,一切都滋润在如酥油般珍贵的春雨中,显得更加生机勃勃。瞧,房檐下,燕子快活的飞来飞去,燕子是春天的使者,我想:春姑娘也随着燕子回到了北方吧。

四年级春天作文 篇4

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那清脆的山林里……”

  我和春天有个约会,但她却迟迟不肯出现。

  我放眼前方,前路一片迷茫,竟不知春天到底在何处?难道这一次,我竟被春天放鸽子了么?

  我问冰雪:“春天在何方?”冰雪无力地呻吟:“别在我面前提及那家伙的名字,她的到来,把我的安身之所都摧毁了,一切都没有了……”一股风吹来,冰雪消逝。哦,怪不得冰雪如此讨厌春天,原来如此。

  我问花儿:“春天在哪里?”花儿笑着摇摇头,说:“春天的脚步遍布天下,春天的温暖铺满前方,春天的雨水汇成一片汪洋,春天的阳光普照万物。”然而,春天究竟在何方,花儿似乎不愿向我提及,她微笑着向我挥手道别,随着一阵清风撤走芳香,飘然而去。

  我问那缕风:“春天在哪里?”春风柔媚,轻轻地唱着动听的歌谣:“春天,是我将你的汗水擦拭;春天,是我将全世界的大地吹绿。孩子,你一定能知道春天在哪里,我相信你。”风说完,悄然飘走,来无影,去无踪。

  我问妈妈:“春天在何处?”妈妈不胜欢喜:“春天,是你离家后我的担忧;春天,是我思念你时的轻声呼唤;春天,是我们一家人团聚时的温馨。你现在可知道,春天在哪里了吗?”

  我幡然醒悟:春天,一直在我的身边,在我徘徊等待时,她已出现。

  春是冰雪的消逝,花儿的亲切,春风的'柔媚,是妈妈的柔情。在我的世界里,春给我温馨、欢乐、振奋和幸福。

  我放眼前方,我坚信:人生漫漫长路上,唯有春天一直陪伴在我的身边。

  我和春天有个约会,她一开始就在我的身边。

四年级春天作文 篇5

  星期天下午,天气非常晴朗 太阳 ,我来到古林公园。走进公园,就感觉到了一股浓浓的春意。

  放眼望去,满园是绿绿葱葱的。上两个星期来看过的梅花已经大部分变成了嫩绿色的小叶子,只有几朵粉红色 花开 的还在那里绽放。原来枯黄的草坪开始有点显出绿色,原来是鲜嫩的'小草正在争先恐后地伸出头来,向人们微微笑。几个小孩和大人正在草坪上追逐放风筝呢!

  春风轻轻地吹,风筝在蓝蓝的天空中飞舞,我不禁觉得心旷神怡 爽 。朝山上远远望去,绿树丛中仿佛有穿着白纱裙的花仙子在那儿翩翩起舞。走近一看,啊,是几棵树上开出了玉白色的花朵,而且还飘来了一阵阵的清香,那是白玉兰!走在山间的小径上,我发现路边也开出了一些紫色的小野花,竟然还有一棵蒲公英开出了黄色的花朵。

  下山来到假石山,一股股水流从乱石中喷落下来,发出哗哗的响声。石头缝中不少迎春花已经开放,像一个个金色的小喇叭,吹响了春天的号角。

  啊!春天来了,春天真美!让我好好地欣赏这春天的美景吧!

四年级春天作文 篇6

  阳春三月,春姑娘这个画家又来了。她用她那衣袖拂去了寒气,给大地换上了绿装,使这个世界又焕然一新。这时小燕子从南方飞来。小鸟叽叽地叫着,好像在歌唱美丽的春天。春姑娘的步伐是多么轻迈,它悄悄地来到田野。把小草染绿了,把桃花染红了,油菜花也开了,金灿灿的,远远望去,田野里一片金黄。春姑娘又来到了小河边,水更清了,更暖和了,小鱼欢快的游着,小鸭子拍打着翅膀,好像在说:“春天来啦!春天来啦!你们看,我玩得多开心呀!“春姑娘来到了校园,校园里五颜六色的鲜花都像赶集似的聚拢来,蝴蝶在花坛里翩翩起舞,学校里洋溢着春的气息。同学们换上春装,快乐地在操场上奔跑、玩耍。叮叮!叮叮!上课铃打响了,同学们飞奔教室,读书声在校园里回荡,鸟儿停住优美的'歌声,风儿停住匆忙的脚步,细细地听着书声。过了一会儿,下春雨了,春雨浇着花儿,浇着树木。植物身上的灰尘洗掉了,空气清新,花草美丽了……校园里一片红绿。春姑娘又来到公园,这里变得一片生机勃勃,你看,运动员围着花园跑的满头大汗,老人在草坪上挪动着脚步,轻轻的把手中的扇子扇动,连小草也跟着跳舞呢!小朋友们奔跑着,嬉戏着,脸上有着一丝真诚的笑容。

  春天,万物复苏的季节;春天,色彩斑斓的季节。

  我们爱你,美丽的春天!

四年级春天作文 篇7

  春的到来,让春雨染绿了小草,让春风吹艳了花朵……同学们一齐用小巧的双手绘画秀丽的春景。

  在公园中的花坛边,我静静地注视着万紫千红的花朵争颜斗艳。你瞧!最身旁的那棵仙人掌被人们“冷落”在一旁了,它头顶上的花苞开得小小的,仙人掌见自己被人们“冷落”,悲哀极了,便悄悄地低下了头,默默地“哭泣”,但是谁又会明白呢?我轻轻地走上前,抚摸着可怜的花苞,仙人掌又立刻恢复了精神焕发的一面。

  在草地上,一棵棵小草伸出绿色的小脑袋,等待着春雨的滋润,等着春姑娘的肥料。在草苗中央,也有着许多不起眼的.小花,可依旧可爱诱人,我虽然不明白小花的名字,可我明白它必须也被人们“冷落”,但它们依然顽强的生长。

  人们也随着春的报到忙开了。孩子们也都为新的学期而准备,新课本、新学具、新书包……不仅仅是这些,小红连书桌也给换了!

  大人们也因为春来了而忙开了,新的一年要用什么什么……叔叔阿姨们早想好了。

  春天,代表着新的生活,新的世纪,新的明天!也同样为人们带来了新的快乐!

四年级春天作文 篇8

  我们的校园很美丽。春天悄悄地来了,她在哪里?我们一起来找一找,走廊上的花坛里,迎春花露出金黄色的笑脸,它们是春天的使者,在为春天的到来传播着消息。哦!春天就在迎春花的花瓣里;校园墙角的几株梧桐树长出了小巴掌似的嫩叶,哦!梧桐树下也有春天的脚印;紫薇藤上根根枝条追上青翠的'芽苞,哦!春天就藏在紫薇藤下;嫩绿的小草摆动着手臂,哦!春天正在和小草在玩游戏呢。

  春天来了,还带了她的孩子——春风,春风像个顽皮的孩子,这儿摸摸,那儿瞧瞧,给我们带来了温暖,给我们带来了欢乐。我爱春天美丽的校园。

四年级春天作文 篇9

  春天是一本音乐书。成群的候鸟从南方飞回来了,一路上他们叽叽喳喳地“歌唱 ”。它们唱蓝了天空,唱绿了树木,唱醒了万物……森林里的小河被温暖的春风解了冻,河水漴漴地流着,几只小鹿在河边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在河水里的影子,这一切是多么美好呀!一阵清风吹来,树叶摇起脑袋;沙沙—沙沙!是那么有节奏,那么动听!

  春天是一本美术书。咱们把目光全部转移到田野。啊!那些希望的种子已经开始发芽了,整个田野涌动着绿色的“浪潮”,桃花羞答答的抚着嫩红的脸庞,黄灿灿的迎春花在春风中摆动着细柔的.腰肢。再看看天上的白云吧!白云像是被春姑娘洗了一次澡,它变的更轻盈,更洁白了。这一切是那样干净,那样不可思议的透明!

  春天是一本童话书。在晴朗的清晨,池塘中有一群快乐的鱼儿,商量着看看岸上的春景。它们便排成一队,浮上水面,领头鱼第一个跃出水面,然后以一个完美的翻身钻入水中,紧接着十几条小鱼一拥而上,在短短几秒钟里它们感受到了春天的气息,同时看见了绿树红花,饱了饱眼福。小蝌蚪们在水里游来游去,是不是在找妈妈呀?

  春天还是一本爱心书。土地妈妈把自己积攒多年的养分毫无保留地给了小树、小草。小树变绿了,小草发芽了。老师也带我们来到这春天的田野上,教授我们关于春天的知识,和我们一起玩耍。我们开心的笑着,老师的嘴角上扬。

  啊!春天,你真是一本永远看不完,永远看不够的好书!

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